【實用】小學學作文600字3篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學學作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學學作文600字 篇1
馬上離開小學的我們，總有一些難忘的記憶，比如。
從剛離開幼兒園，進入到這嶄新的小學生活時，心里興奮一下子就沖到了最高點，戴上了鮮艷的紅領巾，穿上了新的校服，和新的同學新的老師一起走進了這個大家園里“生活”。
從一年級老師手把手地教我如何做好小學生時，也許是我們調皮，上課不遵守紀律，也許我們頑皮喜歡扯女同學辮子，也許我們不聽勸告，惹得老師經常生氣，可是現在的我們是一名六年級，我們深知怎樣做好一名文明禮貌的小學生，懂得了榜樣的作用。
就在這流連忘返、甚至在我人生中重要地步的小學生活中，學生中的`磨檫必然少不了，而也許就是這種磨煉，促進了同學之間的友誼。
而今天，我和一位同學發生了一些磨擦，但卻擁有了一個“好”的結局。
“唉！好好的一節下課作息時間卻成了補做作業的時間，真是可憐��！我攤著雙手，將作業本遞交給了組長手中，看著時鐘似乎很隨意的控制著時間的流逝，而一首插曲即將悄悄地在最后兩分鐘上演。
也就是最后兩分鐘，同學們都不得不加快速度，完成手中的作業。就在此時，我們卻收到了老師的邀請函，因為我帶頭“造反”。
“ 打架，爭吵也許在平常是避免不了的”黃老師義正詞嚴緊鎖雙唇地說�！暗沁@種性質終規不太好的，今天碰你一下，就打起來，明天我議論我一句就昨吵起來”在黃老師的話語之下我們似乎意識到了錯誤，但是心里卻總是認為是對方的錯誤，自己是正當防為而已。這時，黃老師又開口了“你們今天爭吵，打架，心里舒服嗎？”我們倆個搖搖頭，嘴里似乎受到委屈似的輕飄飄地回答“不舒服”黃老師看到這番情景，語重心長地說“到了六年級， 人也挺高大的，這一拳打過去，那一腳踢過來，挨在人身上，怎么會不痛，人是血肉之軀”聽黃老師這么一說，我摸了摸先前被打的地方，仿佛在“回味”當初的痛，又回到了打架的那一幕。
“你干什么？”“沒干什么啊”“沒干什么你打我干什么”兩個人就因為這短短的三句話而扭打在一起給我一拳，我給他一腳，現在回想起來又是何必呢？
最后，聽完我們的解釋，老師緊鎖的眉頭終于打開了。
事后，走出辦公室，我支支吾吾地說“對……對……不起”。對方卻是輕輕一笑：“沒關 系，我也有錯�！�
在流連忘返的小學生中，值得我們去記住的還有很多！
小學學作文600字 篇2
雖然還未清明，卻已落下小雨，我坐在書桌前整理著混亂的思緒�？粗矍暗摹扒迕鞴潯毙睦镉悬c迷茫~~~
記得以前清明節，我們總會在老師的帶領下，在同學們的演講下肅穆，為不知名的戰士默哀，把手中的花圈輕輕的放在他們的墓碑前，并致上最崇高的敬意。但有時候在想，我們做這些他們又不知道，更何況他們又不曾奢求過在許多年后人還會祭奠自己。他們只是在那個年代選對了路選擇了就沒再回頭！！
想想自己，想想現在的每個人，我們都在走我們選擇的路，選擇了，亦沒法回頭。即使回頭又有何用？記憶已隨風為來時的路又添了一層灰土。我們沒有祭奠我們的過去，我們甚至來不及埋沒我們的曾經，就向前走，也不曾知道我們丟棄了什么？只是想著，我要離開這里，要到遠方去，為著自己的理想~~~~
可我們也該過自己的清明節，就像一位禪師伴隨著床頭上的“死”字入睡，醒來一樣。面對過去輝煌的自己，面對過去失落的.自己，面對過去哭泣的自己，說：祝你安妮！然后帶上全新的自己，出發！
這樣寫或許有些恐怖，但仔細想一下，我們也有這樣做的必要，一路向前，會沖動，會魯莽，會迷茫，會失望會喪失信心，這時候就需要我們回頭張望，對以前的那個自己微笑，看他消失，看他成為一個更堅強，更勇敢的自己。
寫了這么多準就分不清自己寫了些什么但想在遙遠的地方為自己正在點燃一根蠟燭，燭光搖曳，但心里暖和了不少~~
沒有誰會祭奠誰的誰，只有你自己為自己的失敗感嘆，為自己的勝利歡呼，偶然駐留在某個地方，某個瞬間回望過去的自己，那個有點驕傲有點固執的自己說聲再見��！
把祭奠用在我們這花季少年身上未免有一點恐怖，但之后會更加冷靜，更加冷靜的思考自己的路，盡管讓時間的灰塵將他們掩蓋，但依就能看清前方的路，看清前方那抹微弱的燭光�。�
小學學作文600字 篇3
春天的一個清香裊裊的早晨，太陽暖暖地照著大地。小草迎著太陽，伸了個懶腰，準備著一個新的“旅程”，而大樹，什么事也不干，總是莫名其妙地高興，好像自己得了諾貝爾獎一樣。一個驚心動魄的故事就從這時開始了。
這一天，土地爺爺對他們說：“我已經老了，沒有辦法幫助你們繼續生長。你們要靠自己的力量，到知識王國去，在那里，你們會得到足夠肥沃的土壤，只要你們的知識足夠多。小草、大樹，這是通往知識王國的地圖，你們一定要齊心協力。出發吧，我相信，你們會有大作為的�！毙〔莺痛髽渎犃�，非常高興，因為土地爺爺總算讓他們冒險了。
小草和大樹準備了許多的養料，免得在半路上因缺少營養而枯萎死去。這一切，都被一只毛毛蟲給看見了，他起了貪念。只見他自言自語地說：“如果告訴同伴，那我至少能吃到百分之一的食物，不會空手而歸。如果不告訴同伴，那我可能連兩百分之一的食物都吃不到，還要被痛打一頓。算了，還是告訴同伴吧�！闭f完，毛毛蟲拿出了相機，將小草和大樹的行程拍了下來，好告訴同伴。
走了一段路程，大樹看見小草一臉的慌張，安慰小草說：“草兄，你別害怕，現在我們所在的地方是很安全的，前面的.老虎山才危險呢。”“樹兄，”小草觀察了一下四周，確保自身安全之后，又輕聲地說起來，“老虎山還得了啊，天都快黑了，咋們必定要撘個房子，好找個地方睡覺�！薄斑@個房子只要被老虎發現了。一口就可以吞了我們，你說我們危不危險��！”大樹剛說完，就傳來了幾聲老虎的嘶吼聲，“我們還是快點兒趕路吧�！贝髽淇戳丝创蠹业臓I養瓶，“咋們的營養都快沒了，趕快走吧。”于是，大樹和小草又僅存的上路了。
終于，小草和大樹用僅存的一點能量來到了知識王國的入口，但一條通“天”大河擋住了他們的去，而這時，毛毛蟲大軍趕來了他們喊道：“大樹和小草，你們已經無路可逃了，束手就擒吧！”大樹對小草說：“我能順水勢漂到河對岸，這樣，咱們就能到知識王國去了”小草猶豫了一下，才肯答應“抱緊了，三，二，一�！闭f完，大樹撲通一聲就跳了下去，之后又浮了起來，順著水勢漂到了河對岸。知識王國的大門再過20秒就要關閉了，但大樹毫不氣餒，在最后3秒鐘時，帶著小草沖進了知識王國。
從此，大樹和小草帶著土地爺爺的期望，過上了幸福的生活。
【小學學作文600字】相關文章：
小木偶與小泥人作文10-25
小刺猬與小烏龜作文10-18
小刺猬和小烏龜作文08-06
小狐貍和小烏鴉作文08-20
小松樹和小楊樹作文10-31
小烏鴉和小狐貍作文10-31
小烏鴉和小狐貍作文02-13
小餛飩作文12-15
小蝴蝶作文07-16
小貝殼作文12-16