玉蘭樹下花正香作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的玉蘭樹下花正香作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
縷縷幽芳的玉蘭花，牽起歡樂的衣襟，緩緩悅耳的朗誦聲，回蕩在校園各處。國學(xué)經(jīng)典化作書香，伴著絲絲玉蘭花香。
彩色的燈光處處閃耀，晚會(huì)開始了。那身穿紅禮服的阿姨，拉起一把小提琴，奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，使那臺(tái)下的觀眾聽得入迷，令我陶醉。接下來，各班才開始展示他們的節(jié)目。隨著一個(gè)個(gè)班級上臺(tái)表演，臺(tái)下的觀眾也是心潮澎湃，掌聲此起彼落。
終于輪到我們班的第一個(gè)節(jié)目，是由九個(gè)女生排演的《詩韻江南》，她們一上場，便吸引了眾人的目光，伴隨著燈光，開始了美麗的舞姿與動(dòng)聽的誦讀聲。那金色的繡花傘，在她們手中旋轉(zhuǎn)著；白色的絲扇，扇起人們的興奮與激動(dòng)。相妍熙的一段舞蹈，也為這整個(gè)節(jié)目填了一道美麗的風(fēng)景。節(jié)目結(jié)束了，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，我們班還響起了歡呼聲。
我們班的節(jié)目《游子吟》也十分精彩，瞧，我們的班主任也上臺(tái)了。那穿著打扮，還真有幾分像古代的教書先生。那幾位女同學(xué)，以李佳翼為首，包括后面的同學(xué)，一齊跟著石老師誦讀起《游子吟》來。吟聲中，含著母親對將要遠(yuǎn)行的孩子深深的愛與不舍，配著曲調(diào)，吟聲緩緩的流入每個(gè)人的心間。
還有《朱子治家格言》這個(gè)節(jié)目，給人的印象也十分深刻。這一條條的格言，可以使小家安康、美滿。相叔叔的誦讀雄厚嘹亮，語言富有感情。相妍熙的誦讀抑揚(yáng)頓挫，聽起來卻十分舒服。馬宇鵬的誦讀輕重分明，語言也十分生動(dòng)。在一旁書寫毛筆字的宋明熠，絲毫不受干擾，字跡也很清秀。臺(tái)下的觀眾也給予了熱烈的掌聲。
我印象最深刻的，是最后表演的《少年中國說》，是我們五年級所有同學(xué)完成的。當(dāng)那莊嚴(yán)的音樂一響起，我們便聚精會(huì)神地凝視著前方，用我們最嘹亮的朗誦聲，表達(dá)我們最熱切的心情，對祖國、對未來的希望。少年的夢想不是空想，少年的努力不會(huì)白費(fèi)，那一刻，我們明白，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！
音樂張老師甜美的聲音送上一曲《難忘今宵》我們擺動(dòng)雙手，送去美好的一天。一抹微笑，留下我們最美的合影。此刻啊，玉蘭樹下花正香……
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