今天有個(gè)晴雨表作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的今天有個(gè)晴雨表作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
今天是拿成績(jī)報(bào)告單的日子。天氣有些悶，剛才太陽(yáng)還沒(méi)精打采地露了臉，馬上小雨又登了場(chǎng)。這樣的鬼天氣，我更樂(lè)不起來(lái)，心里像住著一只亂闖的小鹿，一個(gè)勁在叫喚：多少分，考了多少分？
拿到成績(jī)單的時(shí)候，我愣住了，95分、91分，天哪！我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的`分！
我悶悶不樂(lè)地拿起語(yǔ)文試卷，呀，怎么寫(xiě)成了“一只馬”，“滴”也寫(xiě)錯(cuò)了！天啦，“一匹馬”和“滴”我一年級(jí)都知道，怎么就寫(xiě)錯(cuò)了呢？真想打自己一頓。再往后看，錯(cuò)得更離譜。由于粗心，丟了這么多分，媽媽那關(guān)怎么過(guò)啊？我的心在下雨……
要發(fā)獎(jiǎng)狀了，老師開(kāi)始宣布：“學(xué)習(xí)標(biāo)兵：黃依涵；三好學(xué)生：楊謹(jǐn)羽、周虹搏……”今年還有沒(méi)有我呢？我耷拉著腦袋卻豎起耳朵，使勁地聽(tīng)著。“譚皓陽(yáng)……”沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？我連忙走上講臺(tái)。看著我的獎(jiǎng)狀，我的心里跟開(kāi)了花兒似的高興，心情一下子變成晴天了。
回家的時(shí)候，小雨已經(jīng)停了，天氣涼快了許多，但是我的心情一點(diǎn)也不輕松。見(jiàn)到媽媽?zhuān)抑鲃?dòng)跟媽媽認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)以后一定更加努力，也會(huì)克服馬虎的毛病，決不犯同樣的錯(cuò)。“認(rèn)識(shí)到問(wèn)題就好！以后可要用點(diǎn)心，我們一起努力。”媽媽語(yǔ)氣很溫柔，眼神也很溫柔，她還說(shuō)今天不用寫(xiě)作業(yè)，想玩什么就玩什么，先放松放松。我真是太高興了！窗外，天色明亮了許多，原來(lái)太陽(yáng)出來(lái)了。
雨后有天晴。今天，我心里也有一個(gè)晴雨表，真的是跟天氣一樣啊！
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