播種快樂作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的播種快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂是每個人心底的最美好的追求。炎炎烈日之下，大樹枝繁葉茂，給人們帶來涼爽，它為奉獻感到快樂；狂風暴雨中，海燕搏擊長空，自由翱翔，它為戰斗感到快樂；茫茫草原上，駿馬仰天長嘯，縱橫馳騁，它為自由感到快樂；而我因幫助他人感到快樂。
那一天，天氣突變，氣溫驟降，窗戶外，大雨滂沱，電閃雷鳴，狂風肆虐著萬物。教室內大家雖沉浸題海，寂然無聲，但大都心驚肉跳，難于平靜。尤其是她，看上去更是可憐，不知是害怕還是寒冷，蹲在椅上，縮成一團，還瑟瑟地發抖，甚至可以聽到那上下牙齒不停地磕碰聲。看到她穿著比較單薄，我湊過身去：“冷嗎？你怎么不穿外套？”“外套在寢室，這鬼天氣說變就變，沒來得及去拿。”她顫抖著說。“我這里有一件褂子，不知是否適合你，先將就一下吧。”說著我從桌子里拿出今天家里一早上送來的衣服。“我媽媽昨天看了天氣預報，怕我受凍，讓我爸爸起早送來的，沒來得及送到寢室去，試試吧。”“謝謝你！”她用抖動的手接過衣服，眼里充滿感激。我知道她手之所以抖動的更厲害，是因為在寒冷中多了一份感動所致。我慶幸我能給同學一點幫助。
那天中午，作業很多，牽掛著作業的.我狼吞虎咽的幾口就解決了午餐，匆匆向教室跑去。春風和煦，陽光燦爛，我邊跑邊暗自得意，今天我又將是“第一名”，第一名到教室，第一名完成老師的作業，想著跑著也高興著。可跨進教室那一刻，我呆住了。“莫道君行早，更有早行人。”竟然有一個身影坐在教室里。不過，我很快發現了有點不對勁，怎么她有點傷感的樣子。“你真早，我還以為我第一個到教室呢！”“你是第一，因為我還未出教室。”“不會吧，那你怎么還不吃飯去？晚了飯涼了！”我帶著關心詢問。“飯卡丟了，還沒找到。”“這么回事呀！咋不早說，我飯卡借你用！”說著，我拿出飯卡走過去遞給她。“算了吧，一頓不吃也不要緊，下午或許能找回。”她或許不好意思，向我拒絕說。“那怎么行，正長身體的時候，再說，餓著也影響學習。”說著，我把飯卡塞在她手中，并拉起她的胳膊向食堂走去。路上，我明顯的感受到她很高興，在她的“謝謝”聲中我再次感到了快樂。
曾幾何時，攙扶年邁老人走過馬路，在他們那一聲聲“好孩子”的夸贊聲中我快樂著；曾幾何時，拾起大意同學掉下的書或筆交到他們手中，在他們那一聲聲“謝謝你”的感激聲中我快樂著；曾幾何時，在外出的客車上讓位老人小孩，在他們那一聲聲“好姐姐”的贊許聲中我快樂著。
俗話說“贈人玫瑰，手有余香”。當你幫助他人的時候，你不僅得到他人的感激，更真切的感受到了自己存在的價值，你不僅向他人傳遞了人世的溫暖，也在自己的心中播下了快樂的種子，這種子會在你善良的心田里萌芽，開花，最終結出快樂的累累碩果。
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