科技小學作文400字合集八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的科技小學作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技小學作文400字 篇1
今天、我們學校舉辦了第一屆科技節,我們懷著激動和喜悅的心情迎接科技節的到來。
這次科技節的主題是“科技創新、引領未來”。我想:“學
校是通過這次科技節讓我們增加對科技的認識和熱愛”。全校的師生對這次科技節都很重視,都積極的參加了準備工作。在這次科技節上,同學們都各盡所能,積極參與。航模小組展示了飛機模型的表演。最引人注目的是十米長卷現場作畫,我們班十米長卷的主題是“感恩海洋”,同學們畫的栩栩如生。最讓我感興趣的是同學們做的科技作品,在參觀科技作品的時候,我發現了一個百事可樂的飲料瓶。我仔細觀察發現,它其實是把一些電線按到了飲料瓶里,按一下旁邊的按鈕,它就亮起了明亮的燈光,原來這是一名同學的小發明《小臺燈》。
在這次科技節上我們學校來了一輛大蓬車,我們參觀了大
篷車。在大篷車里面放的是高科技作品,有倒鏡、磁力線、錐體上滾等等科技發明,讓我們大開眼界,學習到了很多科技知識。
這次科技節不但讓我增加了對科技的認識,而且讓我明白
了很多科技原理。通過這次科技節,使我更加熱愛科學了,這是一次難忘的科技節。
科技小學作文400字 篇2
今年暑假的廈門之行,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
廈門科技館總面積達17000平方米。走進大廳,迎面而來的是蘊涵古代科技的國內獨家首創的水動力計時裝置——水鐘。水鐘上面有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時計時法。
整個科技館分為海洋與搖籃、探索與發現、創造與文明、和諧與發展、兒童與未來五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關神秘海洋的知識。在創造與文明展館中,那些活靈活現的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發現展館中,發現了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路。
正當我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時,一位工作人員大聲叫道:“請大家到表演臺集合!”我趕緊來到表演臺。解說員請了一位長發飄飄的女同學上臺,讓她站在金屬盤上,奇妙的事情發生了,只見她的頭發一根一根地豎了起來!全場驚呼起來,解說員介紹說,這就是靜電現象。突然,旁邊的一根黑管子里發出電光,一開始電光還是細的,后來越來越粗,越來越大,原來這是電壓從一萬伏變為十萬伏的全過程……一個個科學小試驗讓我大開眼界!
不知不覺,在科技館內已經參觀了四個多小時,肚子餓得咕咕叫了,我才戀戀不舍地離開了這個科學世界。
科學是人類幸福的源泉,科技是人類進步的階梯。廈門科技館,我一定會再來體驗你那科學的力量的!
科技小學作文400字 篇3
科技無處不在,科技使我們感到無比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻。
20世紀的發明與創造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈:天衣無縫;洗衣機:解放勞動力;維生素:讓生命之樹長青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調:這里四季如春;磁縣浮列車:會“飛”的列車;霓虹燈:不夜的明珠……
啊!現在的科技真發達呢!就連我們的學校也存在著無窮無盡的科技。
在一節課科學課上,王老師給我們上了一課關于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學家奧斯特在一次實驗中,偶然讓通電的導線靠近指南針,發現了電能產生磁,由于這個發現,為人類大規模利用電能打開了大門。”在接下來的時間里,我們又做了一個實驗。我們先準備一個指南針,一個電池,一根導線,然后拉直導線,在導線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導線兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接著我們將導線靠近小指南針,就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時,指南針突然個不停,斷開電流后,指南針又像剛剛被教訓后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產生磁的證據。那時我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。
科技支撐著文明,科技創造了未來,而未來在我們的手中,讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我們用無窮的創造力將我們居住的世界變得更美麗!
科技小學作文400字 篇4
今天,我們學校組織初一年級師生參觀北京科技館的活動。 經過一個多小時的路程,我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園區內。它共分為 “科學樂園”,“華夏之光”,“探索與發現”,“科技與生活”,“挑戰與未來”五大主題展廳 。
首先,我們來到了一層“華夏之光”展廳,它主要介紹中國古代科學技術成就,我們來到了高轉筒車,腳踏翻車和扇車,看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個竹筒,利用力量使水車轉動,把水帶上來。我們還看到了中國的五大發明,我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接著我們又來到二層的“探索與發現”展廳,其中顏色屋一下就吸引了我們,里面有一個沙發,一臺桌子和幾個大字。通過顏色的轉變,沙發和墻上的子的顏色都發生了變化,這是為什么呢?每個同學都會發出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧秘。
然后我們來到第三層“科技與生活”展廳,我親自體驗了卜算子和并聯機械手,真是神奇,盡然能在很快的時間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發明一個。
最后在第四層“挑戰與未來”展廳,我了解了中國以后計劃開展的工程,我長大后要幫助祖國實現這些設想。
有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中,我看到了很多,也學到了很多,感受到了祖國科技的發展。我明白了只有多掌握科學知識,才能有更多的發明創造,才能讓生活更美好!
科技小學作文400字 篇5
在我們身邊到處都是科技,它給人們帶來的不僅是生活的改變,還為我們帶來了更多的方便。
以前,沒有相機,人們只能把一些美麗的景色記在腦子里,無法用圖片記錄某種景物,現在,家家戶戶都有了相機,出門在外,相機就是最好的伴侶。在沒有電腦的時候,人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。
我最愛看科教頻道的《我愛發明》,里面講的都是一些科學發明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機”。它長的不怎么好看,一個圓圓的轉盤上上面有不少小管子,下面是對應的插山楂的孔,還有一個出口負責收山楂的'。接通電源后,放山楂的轉盤開始轉動,當山楂和小管子對齊,管子就會下壓,核就會被取出,山楂繼續慣性前進,掉到箱子里。因為機器旋轉的速度非常快,去核速度要比人工的速度要快的多,大大節省了時間。
看了這個“山楂去核機”的發明,讓我想到只有愛動腦筋,肯于鉆研,才能讓科技服務我們的生活。有多少科學家都是因為勤學好問,善于動腦才發明出那些對我們有用的東西。
科技改變生活,這句話一點都不錯,是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過的更幸福!
科技小學作文400字 篇6
今天真是個開心的日子,為什么呢?因為今天我們要去湖南省科技館參觀耶!
一路上,我們歡聲笑語,終于專車把我們拉到了位于長沙的科技館,看著那宏偉而令人眼前一亮的建筑,誰還愿在車上多呆一秒呢?
我們快速整好隊等候參觀,來參觀的人可真多啊!這不,瞧那隊伍多長啊!好不容易才輪到我們。進了這座壯觀的建筑,我們就像來到了科學的宮殿,那么多有趣的科技項目讓我著迷。這時的我恨不得會分身術,一個在這看,一個在那玩,可這又怎么可能?于是我們東竄西竄,突然有一排紅紅的光束,令我眼睛一亮,我飛快的跑了過去,哦!原來是;“激光琴”,我的手觸碰一下激光,便響起音來,我左右觸碰,竟彈奏了一首美妙的樂曲,這可真讓我興味盎然又疑惑不解。
玩完“激光琴”,我便來到了一個“傾斜小屋”前,這啥?就這么個屋子,也算科技?我滿心疑慮地走進屋子里,不料,感覺屋子在動,怎么也站不穩。當時我就像一個喝醉酒的人,搖搖晃晃的向前走,好不容易才走出這個古怪的屋子,這才感覺身子不再搖晃,真是不試不知道,一試嚇一跳,可這么怪的屋子有什么奧秘呢?科技的世界真奇妙啊!
參觀完湖南省科技館,讓我領略了科技的奇妙,也讓我感受到了科技的神奇魅力。
科技小學作文400字 篇7
難忘的科技節
今天,我校以“眼到,手到,發現,創造”為主題,舉辦了首屆科技節。
這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷著激動的心情來到了學校,同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進入校園,一股“科技風”就迎面吹來,四周掛滿了同學們的科技畫和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫呢!后面參加節目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動成果呢!
科技節正式開始了,本次科技節請到了許多領導參加。等主持人說完了開場白,一位領導宣布:“濟南市小辛莊小學首屆科技節現在開幕!”“嘩!”同學們都報以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫和科技作文的獲獎者頒獎,被念到名字的同學欣喜若狂,沒有被念到名字的同學有些失望。雖然我沒有獲獎,但是看到獲獎同學捧著獎狀時開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學的科技成果展示。大家發明的東西既科學又實用,而且很實用。其中,最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發明的“動力發射器”,不由得讓在場的老師和同學們發出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇??《小水滴》。在小演員的表演和解說同學的解說下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎么一化妝每個人都長得差不多呀?經過我的仔細尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學們陶醉,她們表演完之后,贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識,它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
科技小學作文400字 篇8
9月18日,我到文登一中參加了文登市第四屆中小學生科技節,我此次的參賽項目是火鳥飛機。
早上7點15分左右,我們乘一輛大巴車從學校出發。一路上,同學們在議論紛紛,我也忐忑不安,畢竟這是第一次參加這樣的比賽,好緊張呀。7點半左右我們來到賽場----文登一中的大操場上。
下了車,老師用四個橡皮筋把機翼綁在機體上,安放上電池,很快一架飛機就組裝好了。開幕式之后,比賽正式開始了。輪到我們這一組了,我們要比的是滑翔時間。前幾位選手都飛得非常好,這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了,我心里像是揣了一只小兔子,七上八下,心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌,平時怎么練的就怎么做。
我定了定神,投入比
賽。首先測試一下油
門、左右舵是否好用,
還不錯,一切正常。開
始飛了!我加足了動
力,老師把飛機向天上
一拋,飛機就像一只小
鳥,直沖云霄,眼看著我的飛機越飛越高,只聽見老師下達口令:“快,
關動力!”我馬上關掉了動力,飛機慢慢地降落,穩穩地滑到了地面,
成績還不錯:大約5秒左右。我高興得蹦了起來,看來平時的刻苦訓
練沒有白費!
這次比賽是我入學以來最難忘的一件事。通過這次比賽,我懂得了:不管做什么事,有付出才能有收獲;遇到事情不要慌,要沉著冷靜地對待,對自己要充滿信心。
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