開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文400字（精選29篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇1
看著日歷上距離開(kāi)學(xué)倒數(shù)的日子，我的心像七上八下的吊桶好不安，不知道會(huì)遇到怎樣的新導(dǎo)師和新同學(xué)，真是既期待又怕受傷害；和一年級(jí)熟悉的老師和同學(xué)分開(kāi)，我真的好舍不得，可是媽媽說(shuō)人總會(huì)長(zhǎng)大，天下沒(méi)有不散的宴席。
該來(lái)的總是逃不掉，暑假中的返校日到了，我終于見(jiàn)到了三年級(jí)的新導(dǎo)師和新同學(xué)，短暫的不安在老師談話后消失無(wú)蹤，或許是看出大家的緊張，老師安撫大家的心情，說(shuō)如果我們很乖表現(xiàn)好，他會(huì)親自做手工餅干請(qǐng)大家吃；也分享了很多個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，例如愛(ài)親近大自然卻被“毀容怪客”隱赤蟲(chóng)弄傷眼睛，我覺(jué)得這個(gè)老師有點(diǎn)特別。
八月三十一日開(kāi)學(xué)了，老師把班上分成四組競(jìng)賽，我是魔法組的一員，我們很快變成朋友，每天都很期待上學(xué)的時(shí)間，魔法組好像真的有魔法，我們勇奪第一周的周冠軍。老師說(shuō)升上中年級(jí)字體要寫(xiě)工整，如果字像被汽車(chē)撞到會(huì)扣五分，被火車(chē)輾過(guò)扣十分，被莫拉克臺(tái)風(fēng)掃過(guò)扣十五分，這個(gè)比喻太有趣了，我一定會(huì)記得把字寫(xiě)好。
三年級(jí)的課程比起低年級(jí)又更豐富了，多了藝術(shù)與人文、電腦課、社會(huì)課、自然與科技，每天都可以學(xué)到好多新知識(shí)。開(kāi)學(xué)了！要好好收心，不能再賴(lài)床貪玩，希望我在未來(lái)兩年能和大家相處愉快，功課更上一層樓。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇2
去游泳嗎?去水族館嗎?去捉魚(yú)蝦嗎?不，不，開(kāi)學(xué)了。過(guò)了暑假，我們迎來(lái)了新學(xué)期，我們又可以一起學(xué)習(xí)了！
我早早地起了床，背著書(shū)包，一蹦一跳地走出家門(mén)。
空氣格外清新，小草上有幾顆露珠，露珠從草葉上滾下來(lái)，落在我的手上，涼涼的，我心里很舒服。我想：媽媽在上海，我日日思念媽媽?zhuān)乙阉寄罨癁閷W(xué)習(xí)的力量，讀好書(shū)，不讓媽媽操心。想著想著，一個(gè)清脆的聲音從我耳邊響起：“洛琦，好久不見(jiàn)啦！”哦，是我的同學(xué)劉欣焰呀！我也打了招呼，說(shuō)：“你好啊！”我們邊走邊說(shuō)。
小鳥(niǎo)唱，風(fēng)兒吹，白云也在飄。
不一會(huì)兒，我到了學(xué)校，馬上就能見(jiàn)到同學(xué)們了，馬上就可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師了，馬上就又能和同學(xué)們游蕩知識(shí)的海洋，我無(wú)比興奮。
我來(lái)到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)桌子擺得整整齊齊，黑板干干凈凈，同學(xué)們有的長(zhǎng)高了;有的長(zhǎng)胖了;還有的成了帥氣的小伙了，美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地說(shuō)著自己在暑假里的趣事，唉，“江山易改，本性難移”我們班愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改呀！
老師來(lái)了，老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“同學(xué)們，坐好，發(fā)書(shū)了。”班上的同學(xué)安靜下來(lái)，等著一本本書(shū)發(fā)到自己手中，我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)書(shū)，一本本書(shū)真重，我發(fā)呀！發(fā)呀！我發(fā)好了，我擦擦汗，回到座位，書(shū)本散發(fā)出香氣，好像在說(shuō)：“你要愛(ài)護(hù)我們呀！”我看著一本本書(shū)，決心好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我要多學(xué)些知識(shí)，讓媽媽開(kāi)心！
現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)了，讓我們的心從泳池里回來(lái)，從小河里回來(lái)……新的學(xué)期中，我要努力，有新的目標(biāo)，從起跑線起跑。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇3
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇4
寒假過(guò)了，新年也過(guò)了，開(kāi)心的時(shí)間也過(guò)了，一切的一切突然消失，同學(xué)又得早起晚歸了，但心里卻莫名的激動(dòng)，大家都在期待新學(xué)期的開(kāi)始。我慢慢地站起來(lái)，想看看那座學(xué)校，但霧像一張紗布一樣擋住了我的視線。我深深地嘆了口氣，因?yàn)槊魈炀鸵ド蠈W(xué)了，去見(jiàn)我的同學(xué)們，他們肯定變了，老師又要評(píng)選寒假作業(yè)，不知道結(jié)果怎樣，我懷著矛盾的心情躺在床上，閉上眼睛，不一會(huì)就睡著了。
一大早，鬧鐘還沒(méi)有響，媽媽就叫我起床，還對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)學(xué)第一天可不能遲到”。我只能緩緩的起來(lái)，坐在床上發(fā)呆，時(shí)不時(shí)的揉揉眼睛，看著書(shū)包；突然我想到我的好朋友，正朝我微笑揮手，我想到這就加快了速度，用20分鐘收拾、吃完飯，而媽媽呢，還說(shuō)不讓我遲到？哼！
我來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室，哇——，劉老師穿著盛裝，好像什么重大的節(jié)日，許多同學(xué)也變了，有的胖了、有的白了、有的“淑女”了、有的“紳士”了；但有一個(gè)始終沒(méi)有變，那就是擔(dān)任了兩年半的班長(zhǎng)——古月，她還是那么美，她就是只白天鵝在烏鴉群中翩翩起舞。大家有一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)了，都相互打著招呼，感覺(jué)有說(shuō)不完的話，只是老師在都比較收斂。
最可怕的要數(shù)老師檢查作業(yè)，總想著自己沒(méi)做完，心都要跳出來(lái)了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的把寒假作業(yè)給劉老師，劉老師一會(huì)嘟嘴、一會(huì)點(diǎn)頭、一會(huì)皺眉，看得大家的心情跟著七上八下地變化，我悄悄嘀咕：老師難道在表演變臉嗎？
劉老師在黑板中間寫(xiě)“拿到書(shū)的同學(xué)請(qǐng)回去預(yù)習(xí)第一單元”，沒(méi)拿到書(shū)的應(yīng)該是學(xué)費(fèi)還沒(méi)來(lái)得及交。我感覺(jué)大多數(shù)人都會(huì)這樣想：“哼，開(kāi)學(xué)第一天就要做作業(yè)，煩不煩呀！”但又有什么辦法呢，只能聽(tīng)老師的話。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。
愉快的假期生活似乎才剛剛開(kāi)始，就又要進(jìn)入緊張的小六生活當(dāng)中了。別說(shuō)，我心里還真有點(diǎn)不適應(yīng)。但是，為了我的未來(lái)我一定要奮發(fā)讀書(shū)、好好學(xué)習(xí)，為我的小六生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
今天，我又回到了那窗明幾凈的教室；回到了熟悉而又親切的教學(xué)樓；回到了綠草如茵的母校；回到了我那親愛(ài)的同學(xué)們身邊。
“鈴鈴鈴”上課了，一陣鈴聲將我從夢(mèng)中喚醒。一位黑黝黝的年輕男教師邁著大步走進(jìn)教室。經(jīng)他介紹，我們得知：他，就是我們的新老班。我不知道，他帶我們班主任能不能為我六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)得起自己就行了。
老班沉默了一會(huì)，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們講了一個(gè)真實(shí)故事：“有個(gè)小女孩，因?yàn)樗母改付加兄啬休p女的思想，所以從小就被他的父母丟棄了在了一個(gè)大樹(shù)下。結(jié)果被一個(gè)60多歲的砍柴老奶奶看見(jiàn)了。于是，老奶奶收留了她，供她讀書(shū)。女孩一天天長(zhǎng)大，而老奶奶卻一天天變老，等女孩上高中時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙，所以遲遲沒(méi)有回家。那年，他考上了，同時(shí)老奶奶也永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間。”然后，他告訴我們：在學(xué)校不能只學(xué)會(huì)做題，還要學(xué)會(huì)做人，常回家看看。這時(shí)，我對(duì)我們的新老班產(chǎn)生了一絲敬意。
總之，我要把握現(xiàn)在，憧憬未來(lái)，做好我的每一天！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快呀，馬上又要開(kāi)學(xué)了。心情真是激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是，我又要升上一年級(jí)了，馬上能接觸到英語(yǔ)了。忐忑的是，我擔(dān)心自己應(yīng)付不過(guò)來(lái)。不過(guò)媽媽說(shuō)了，有志者事竟成。
今天天氣真好，我把暑假作業(yè)整理了一遍，發(fā)現(xiàn)還有一份任務(wù)沒(méi)有完成，那就是要為自己三年級(jí)定制計(jì)劃。于是，我認(rèn)真地思考著。
三年級(jí)，我要多接觸一門(mén)英語(yǔ)，聽(tīng)表姐說(shuō)，這是個(gè)語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科，我要每天都要和它打交道才可以，我想以后每天早上起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，盡量為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)去運(yùn)用英語(yǔ)的，相信這樣我的英語(yǔ)就不用犯愁了。媽媽說(shuō)過(guò)了，等我英語(yǔ)學(xué)了一段時(shí)間之后要買(mǎi)個(gè)復(fù)讀機(jī)給我，這樣我就能更好的學(xué)習(xí)了。想到這心里就美滋滋的，如果我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)該多少啊，這樣以后要是有機(jī)會(huì)去國(guó)外的話就會(huì)方便很多了。
三年級(jí)了除了要把英語(yǔ)讀好，我還要繼續(xù)把語(yǔ)文數(shù)學(xué)讀好，還有一個(gè)很重要的事情就是我要繼續(xù)學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我的興趣，這個(gè)興趣可不能丟了，因?yàn)樗梢载S富我的生活，如果學(xué)習(xí)累了，畫(huà)一下畫(huà)人就會(huì)輕松很多的，所以再苦再累我一定要堅(jiān)持到底的。
當(dāng)然，三年了，我也要更懂事了，要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，讓爸爸媽媽不再為我的學(xué)習(xí)生活擔(dān)憂了。
我渴望我的三年級(jí)趕緊到來(lái)。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇7
開(kāi)學(xué)啦，你們學(xué)校會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮嗎？開(kāi)學(xué)典禮都有哪些儀式？會(huì)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生嗎？開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，看著一輛輛嶄新的自行車(chē)被學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)推走，誰(shuí)會(huì)不忌妒？看著他們站在講臺(tái)上光榮、自豪的樣子誰(shuí)不羨慕？更多關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的精彩。
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，校園里盛開(kāi)的鮮花顯得分外嬌艷，而西側(cè)樓前的一排紫藤，葉子更綠了。
7點(diǎn)半，我們班第一個(gè)列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，坐下等候。大家神采奕奕，個(gè)個(gè)面帶笑容，給校園添了不少活力與朝氣。只見(jiàn)主席臺(tái)上，大隊(duì)輔導(dǎo)員與幾位老師正在布置會(huì)場(chǎng)，不多時(shí)“昌黎一小開(kāi)學(xué)典禮”幾個(gè)大字就貼好了。這時(shí)，各班同學(xué)也都陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上。
7點(diǎn)50分，典禮開(kāi)始。首先是升國(guó)旗、奏國(guó)歌，接著是校長(zhǎng)講話。校長(zhǎng)講了我們的安全、學(xué)習(xí)、品德等問(wèn)題，希望大家多關(guān)心我們這一代兒童，希望我們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到很多知識(shí)，長(zhǎng)大成為大雄鷹，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、奮發(fā)向前，為國(guó)家多作貢獻(xiàn)！
開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，看著一輛輛嶄新的自行車(chē)被學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)推走，誰(shuí)會(huì)不忌妒？看著他們站在講臺(tái)上光榮、自豪的樣子誰(shuí)不羨慕？然后，是給這一學(xué)期里一至六年級(jí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)頒獎(jiǎng)，看班里的張哲遠(yuǎn)、朱瑾、馮丹陽(yáng)得了獎(jiǎng)，我真后悔自己怎么沒(méi)努力學(xué)習(xí)。
雖然我去年的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么進(jìn)步，但今年是在母校的最后一年，我一定要加倍努力，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校對(duì)我的培養(yǎng)，使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇8
時(shí)光飛逝，暑假過(guò)完了，我們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(zhǎng)高的同學(xué)，翻新的校園，新開(kāi)的科目，新來(lái)的老師……
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門(mén)科目。
我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí)，我更是萬(wàn)分的激動(dòng)，真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺(jué)就是憧憬，新的學(xué)年，新的開(kāi)始，這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的！我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來(lái)美好的向往，他們有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺(jué)卻是壓力。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開(kāi)始做沖刺前的準(zhǔn)備了。“逆水行舟，不進(jìn)則退。”大家都在互相鼓勵(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一，不斷練習(xí)，我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
升到二年級(jí)，有好有壞。但是我一定會(huì)努力地！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇9
開(kāi)學(xué)了，我成為了一名一年級(jí)的小學(xué)生。
能夠成為一名一年級(jí)的小學(xué)生，我高興得不得了，爸爸媽媽也很高興。
爸爸給我定了一個(gè)七點(diǎn)半的鬧鐘叫我起床。平常我都賴(lài)床，但今天還沒(méi)有到七點(diǎn)我就起床了。我在床上想：老師會(huì)不會(huì)很兇？長(zhǎng)得漂亮嗎？班里的同學(xué)都好不好？學(xué)校的飯好吃嗎？作業(yè)多不多呀？會(huì)不會(huì)每天都寫(xiě)不完作業(yè)，想著想著鬧鐘就響了……
起床以后，我看見(jiàn)桌上全是我愛(ài)吃的好吃的，媽媽正坐在旁邊等我呢。吃完早餐，爸爸媽媽要一起送我去學(xué)校，媽媽在那兒試衣服，試來(lái)試去，試來(lái)試去，試了好長(zhǎng)時(shí)間，才找到一件兒滿意的衣服。爸爸不斷地催著媽媽?zhuān)乙仓钡枚迥_。我大聲喊著：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)，再不走就遲到了。”媽媽又說(shuō)：“等一下，等一下，我忘了帶傘。”出門(mén)之后，我趕快坐電梯，我站在電梯門(mén)口等著爸爸媽媽?zhuān)^(guò)了好一會(huì)兒，他們才坐電梯下來(lái)，整棟樓的人都在等電梯。爸爸媽媽告訴我，全是一小的小學(xué)生，電梯都坐滿了，他們是坐第二趟電梯下來(lái)的。
開(kāi)學(xué)第一天，爸爸媽媽跟我一起走進(jìn)班級(jí)，老師長(zhǎng)得好漂亮，說(shuō)話聲音也好好聽(tīng)，我猜她上的課一定會(huì)很有趣。接著老師就跟爸爸媽媽說(shuō)了好多關(guān)于上學(xué)的事情：交錢(qián)什么什么的，數(shù)字都大得嚇人，我根本就聽(tīng)不懂。不過(guò)好在老師講課很清楚，我猜這個(gè)老師是一個(gè)非常好的老師。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇10
在我的盼望中，新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。
周一那天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，可一進(jìn)教室，哇，人還真不少。同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的第一天來(lái)的都挺早的。每個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室中，坐到自己的位子上，收拾好書(shū)本便開(kāi)始與身邊的同學(xué)熱火朝天的聊了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。
沒(méi)多久的功夫Mr.彭滿面笑容的走進(jìn)了班中，可班主任就是班主任，即使當(dāng)時(shí)Mr.的表情是多么的和藹，可同學(xué)們的談笑中還是在Mr.彭的第一只腳買(mǎi)入教師的那一刻戛然而止了。“我在這里祝大家晚年快樂(lè)!”Mr.彭說(shuō)道，這時(shí)下面的同學(xué)有兩種反應(yīng)：第一種同學(xué)都高興的回道：“Mr.彭新年快樂(lè)!”第二種同學(xué)則是一臉壞笑的說(shuō)道：“祝老師‘晚年’快樂(lè)!”緊接著的是一陣大笑。這時(shí)班里的人們不再是師生，而是朋友。
開(kāi)學(xué)啦，一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。過(guò)完年了，每個(gè)人都又長(zhǎng)了一歲。所以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該有自己的計(jì)劃和目標(biāo)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我占有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科應(yīng)繼續(xù)向好的方向發(fā)展。劣勢(shì)學(xué)科則更需要更加努力的學(xué)習(xí)和提高。歷史一直是我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，但上次的期末考試卻給我的總成績(jī)和層次拉了分。所以在抓起自己不擅長(zhǎng)的學(xué)科的同時(shí)，對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科也不能掉以輕心。在這一學(xué)期中我給自己定的成績(jī)層次是百分之九十五，也就是說(shuō)560分的題最多扣28分，760分的題最多扣38分。因?yàn)槲艺J(rèn)為只有在高標(biāo)準(zhǔn)的要求下才能取得更好的成績(jī)。
新學(xué)期，新目標(biāo)，新開(kāi)始，從現(xiàn)在起，拿出最好的狀態(tài)，釋放能量吧!
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇11
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，輕松愉快的寒假過(guò)去了。又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，學(xué)校敞開(kāi)了大門(mén)，迎接我們的到來(lái)。我懷著興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校，冷清了一個(gè)寒假的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我來(lái)到了班里，看見(jiàn)班里的同學(xué)有的在聊天，有的在看課外書(shū)，還有的在追逐打鬧，熱鬧極了！我與小伙伴們一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)面了，現(xiàn)在又見(jiàn)到了，我們個(gè)個(gè)都顯得非常開(kāi)心，興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。
開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，我們?nèi)琊囁瓶实乜雌鹆藭?shū)上的故事，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)上的生字變難了，課文的頁(yè)數(shù)也變多了，以前最多的課文也只有四頁(yè)，現(xiàn)在最多的居然有十頁(yè)半。略讀課文也多了，略讀就是自學(xué)，這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì)自學(xué)了。數(shù)學(xué)書(shū)內(nèi)的內(nèi)容變深?yuàn)W了，非常難懂。科學(xué)書(shū)變得更有趣了，多了非常多實(shí)際活動(dòng) ，英語(yǔ)書(shū)上的非常多單詞我都不會(huì)讀。但這也難不倒我們，只要我們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，就一定能掌握這些知識(shí)。
這個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，多多看書(shū)，寫(xiě)好作文，改正自己的缺點(diǎn)，做同學(xué)們的好榜樣。
接著，我們要大掃除了，我們有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講臺(tái)，不一會(huì)兒，教室就變地非常干凈了。
開(kāi)學(xué)真高興啊！又可以與小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習(xí)了。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇12
開(kāi)學(xué)啦！一眨眼，輕松而愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期已來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)像一群活潑可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了校園。一進(jìn)校園映入我眼簾的是大門(mén)哪個(gè)黑漆漆的大門(mén)不見(jiàn)了，原先老爺爺還要費(fèi)盡力氣拉，時(shí)而還會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲，可是現(xiàn)在的大門(mén)，只要老爺爺按一下按鈕，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，然后我接著往前走，又映入我眼簾的是石榴樹(shù)，假期之前的石榴樹(shù)上的石榴是綠色的，假期回來(lái)之后，石榴樹(shù)上的石榴是紅色的，像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的小燈籠。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)了久別的同學(xué)，老師，不一會(huì)，一位既漂亮又嚴(yán)格的老師來(lái)到教室里點(diǎn)到了我的名字，突然我的心砰砰的跳了起來(lái)，可見(jiàn)我又和我的朋友離別了。我跟著這位老師走進(jìn)了六（四）班，在寬敞明亮的教室里老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著課本覺(jué)得就像走進(jìn)了花的世界。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇13
今天下午，老師給我們看了學(xué)校的第一課。讓我印象深刻的是堅(jiān)持這節(jié)課，讓我感觸很深。
一個(gè)名叫李忠軍的14歲學(xué)生在上學(xué)的路上滑倒，不小心掉進(jìn)了40多米高的天坑里。她昏迷了三天，錯(cuò)過(guò)了所有人的搜索。他對(duì)生活的渴望，對(duì)生存的渴望，是他一次又一次地不斷向上爬，一次又一次地向下跌，卻沒(méi)有讓他放棄。渴了，他喝懸崖上的水；當(dāng)它疼的時(shí)候，他用一根樹(shù)枝把它咬在嘴里。最后，他花了七天六夜才爬出天坑。班主任邀請(qǐng)了尹健和他的教練。尹健是奧運(yùn)會(huì)帆板冠軍。他告訴我們，他其實(shí)有先天性疾病，每天都需要針灸。有一次，他縫了28針。他堅(jiān)持訓(xùn)練，最終成為奧運(yùn)會(huì)冠軍。看到這兩個(gè)小故事，我知道堅(jiān)持是一種很有價(jià)值的精神，可以創(chuàng)造奇跡，給我們新的生活。堅(jiān)持不懈，永不放棄。
看到這里，我覺(jué)得我有時(shí)候會(huì)把問(wèn)題放在一邊。遇到困難就退縮，讓我臉紅。我決心克服未來(lái)的困難，我不會(huì)退縮。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇14
光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始啦！
從路上看，學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了，大門(mén)的柱子上面有一幅對(duì)聯(lián)：新學(xué)期煥發(fā)新面貌，新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén)，你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著一串“人”字形的氣球，紅、黃、藍(lán)、綠……五顏六色的擠在一起，像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。兩邊還有一幅對(duì)聯(lián)：古今來(lái)許多世家無(wú)非積德，天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿了長(zhǎng)廊，每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著一個(gè)小東西呢！有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細(xì)一看上面還有字呢！比如：新年快樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉(zhuǎn)身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿了字畫(huà)，其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢！
新年新氣象，老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園，使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇15
快樂(lè)的假期不知不覺(jué)中結(jié)束了，終于開(kāi)學(xué)了!我們又該背上心愛(ài)的小書(shū)包去上學(xué)了。
在上學(xué)的路上，我非常高興，又能和同學(xué)們?cè)谝黄鹆恕Ｄ芤黄鹛K、跳遠(yuǎn)……比在家里好玩多了。上一次，我去我的姥姥家玩，臨開(kāi)學(xué)了我才走的，在那里，我和我的小伙伴玩游戲，說(shuō)實(shí)在的，我也挺想那時(shí)候的。
光陰似箭，不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了一歲，當(dāng)然，我上學(xué)期的一些毛病一定改掉，比如說(shuō)：上課開(kāi)小差，隨便說(shuō)話，不動(dòng)腦……不過(guò)我保證，這學(xué)期你們一定再也看不到我這樣了。在家里，我會(huì)幫父母干點(diǎn)家務(wù)活，她們累了，我會(huì)幫她們?nèi)崛峒纾?qǐng)老師和同學(xué)們相信我。
新的學(xué)期，是一個(gè)新的開(kāi)始。請(qǐng)老師同學(xué)們忘掉我以前的錯(cuò)，我要重新開(kāi)始，贏在學(xué)習(xí)的起跑線上，我會(huì)加倍努力的!袁月，你能行!
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇16
隨著叮鈴鈴，叮鈴鈴的鬧鐘聲響起。我就感覺(jué)到開(kāi)學(xué)正悄悄的地走來(lái)。好像離我只差一步之遙。果然媽媽著急的喊道：“小朋友們開(kāi)學(xué)啦，起床吃飯上學(xué)啦！”我和弟弟吃完早飯，飛奔到學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我便看到了紅色的開(kāi)學(xué)典禮這幾個(gè)大字，被氣球包裹著，矗立在哪里。好像定海神針一樣。走進(jìn)校內(nèi)是我們鄭州將要舉辦的全國(guó)民主運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物中中。中中的頭上長(zhǎng)著二個(gè)鹿角，穿著紅色的衣服，看著十分的喜慶。看到老師這樣精心布置，我一下子放松的下來(lái)。不知不覺(jué)的走到了中樓梯。樓梯也被換了新裝。上到五樓我們教室。
教室還是原來(lái)的樣子，但是教室里來(lái)了我們新老師，那就是我們范老師，雖然第一次見(jiàn)范老師真人，但是對(duì)范老師并不陌生，以前在博客上經(jīng)常聽(tīng)到范老師的大名。范老師帶著一副眼鏡，靜靜的坐在那里。來(lái)到教室不久便響起來(lái)開(kāi)學(xué)典禮的鈴聲，終于到我們六年級(jí)下樓了。我們邁著整齊的步伐下了樓。認(rèn)真安靜的聽(tīng)新的校長(zhǎng)講話。對(duì)我印象最深的一句話就是：“我們我一代人很幸福，因?yàn)樯诹撕推侥甏≡卩嵵葸@樣的一個(gè)大都市里，比起以前我們有什么理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？”這句話深深的印在了我的腦海里。更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的決心。
開(kāi)學(xué)典禮后，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)的放了學(xué)。經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)校的熏陶，把我從暑假的懶撒拉了回來(lái)。我以充滿激情，信心滿滿的迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇17
當(dāng)我踏入省奔中大門(mén)時(shí)，我的內(nèi)心興奮而緊張。像夏日里的風(fēng)，雖給人以安慰卻始終是悶熱的。或許是因?yàn)閮?nèi)心的畏懼與陌生吧，有些壓抑地讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
我唯一的安慰就是有老同學(xué)陪我在這個(gè)陌生的環(huán)境，因?yàn)閯偨佑|時(shí)我不愿意與他人講話，不愿自我介紹，生怕一句話就會(huì)引起誤會(huì)。始終希望自己不交惡。但我自認(rèn)為還是比較隨和。
當(dāng)我坐在教室時(shí)，我四周環(huán)顧，望著一張張陌生的面孔，再憧憬著入學(xué)后的一幕幕。其實(shí)人總是這般矛盾，矛盾到內(nèi)心出現(xiàn)兩個(gè)較為極端的自己。慶幸自己畢業(yè)于中天，能較快適應(yīng)這樣快節(jié)奏的省奔中生活。
而當(dāng)這一天快臨近尾聲時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間從指縫中溜走。晚自習(xí)回憶起白天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最耐人尋味的便是聆聽(tīng)省奔中悠久的歷史，校名的變化，校園的特色與文化，學(xué)校成就……一句句都叩擊著學(xué)子的胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹(shù)，聽(tīng)聞起來(lái)或許不覺(jué)詫異，當(dāng)自己漫步于樹(shù)下時(shí)，細(xì)細(xì)觀察再事后回想，便大有不同，自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的傳說(shuō)，文化深厚的校園氛圍，令我頓覺(jué)心情歡暢。
其實(shí)同學(xué)們并沒(méi)有想象中的難相處，每個(gè)人還是保持著和善的面孔，有的還是那樣沉默寡言，有的卻難掩自身的幽默，而有的還帶著略微的羞澀。
第一天悄然而逝，望向窗外無(wú)盡的黑夜，沒(méi)有星點(diǎn)，但晚風(fēng)卻已涼爽。樓底樹(shù)影婆娑，人影來(lái)來(lái)往往交互錯(cuò)雜，而此時(shí)的我，念家之情油然而生……
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇18
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，暑假就結(jié)束了。
如今，我們是五年級(jí)的學(xué)生了，是應(yīng)該抓緊努力了。我相信大家都會(huì)贊同我的這個(gè)觀點(diǎn)，尤其是在這個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了，我們要要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題，畢竟，畢業(yè)是我們必須通過(guò)的，也是我們必須經(jīng)歷的。可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的壓力大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。但只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這十幾年來(lái)奮斗的目標(biāo)的同學(xué)，就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切都是值得的、可行的。
像每個(gè)家長(zhǎng)一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。像每個(gè)學(xué)生一樣，我也希望自己能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來(lái)，我的成績(jī)總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺(jué)得最大的毛病就是缺乏"毅力"和"勤奮"。新的學(xué)期開(kāi)始了，我一定要把自己的學(xué)習(xí)方式好好改一改了，尤其不能像過(guò)去那樣，考試前，還有許多功課沒(méi)有復(fù)習(xí)好。
高爾基說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這個(gè)學(xué)期，我還要多讀幾本好書(shū)，讓我懂得更多知識(shí)。我要在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇19
隨著一陣歡快地鬧鐘聲，我睜開(kāi)了熟睡的雙眼，新的一天開(kāi)始了。
今天，我格外高興，媽媽說(shuō)：“我的臉都笑成一朵花。"是啊，我怎能不高興呢，今天開(kāi)學(xué)啦！
一起床我收拾完畢后，背上昨晚就準(zhǔn)備好的書(shū)包，邁著輕盈的腳步來(lái)到我熟悉的學(xué)校。
上到二樓走進(jìn)班級(jí)。只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)圍在一起，談笑風(fēng)生，一派熱鬧的景象。每位同學(xué)都恨不得把寒假里所有趣事一口氣說(shuō)出來(lái)，讓大家也分享他的快樂(lè)。突然不知哪位同學(xué)說(shuō)：“杜老師來(lái)了。”我們立刻把目光都投向溫柔而又博學(xué)多才的杜老師身上，杜老師笑盈盈向我們走來(lái)，看上去還是那么漂亮。
很快，緊張而又有序的工作開(kāi)始了。我們?nèi)话喔刹渴紫劝押僮鳂I(yè)收齊，緊接著我要在短短的十分鐘寫(xiě)出寒假總結(jié)，奮筆疾書(shū)，勢(shì)如破竹，不一會(huì)兒，就大功告成了，馬上交到大隊(duì)部。繼而我又到大隊(duì)部開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，一個(gè)寒假做好人好事的同學(xué)可真不少，很多人都受到了表?yè)P(yáng)。最后開(kāi)展大掃除，同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足，室內(nèi)室外都被我們打掃得一塵不染，看上去煥然一新！
新的學(xué)期開(kāi)始了，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，假期就是加油站，讓我們?cè)谕黄鹋芫�上，沖刺到最后的勝利！
讓我們大聲地對(duì)自己說(shuō)：一年之計(jì)在于春，新的學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇20
開(kāi)學(xué)啦，一眨眼，輕松愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期又已到來(lái)。
九月一日，開(kāi)學(xué)的第一天，天氣還算晴朗。我望著學(xué)校，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這種感覺(jué)，既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉，是因?yàn)槲矣只剡@兒了；說(shuō)陌生，是因?yàn)槌踔心吧沫h(huán)境和陌生的面孔。這些陌生的面孔也將會(huì)自然而然地熟悉。不管是久別重逢的同學(xué)，還是素不相識(shí)的新同學(xué)，我相信我們很好地相處在七（二）班這個(gè)大家庭。
我們拿到了新課本，看著這嶄新的封面，聞著空氣中那淡淡的清香，聽(tīng)著樹(shù)葉子打動(dòng)著窗口，心里盼望著，盼望著開(kāi)學(xué)的腳步已來(lái)臨。
我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，不能再像大黑熊那樣睡到七點(diǎn)四十分鐘了，我現(xiàn)在是個(gè)初中生了，到了晚上九點(diǎn)，我必須得睡覺(jué)。只要稍稍偷點(diǎn)懶，學(xué)習(xí)就跟不上老師的節(jié)拍。
我問(wèn)爸爸，“初中上學(xué)起的早，放學(xué)回的晚，我該怎樣緊跟老師的節(jié)拍呢？”
爸爸說(shuō)：“如果有跟不上的地方可以用課后時(shí)間來(lái)補(bǔ)，用空余時(shí)間來(lái)補(bǔ)，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它還是有的。”
在新的學(xué)期中，想要學(xué)習(xí)有突破，就要不懈地努力，只有付出一份努力，才有一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該要做的，也應(yīng)該要做好的！同時(shí)，學(xué)習(xí)就必定有負(fù)擔(dān)，如果學(xué)習(xí)沒(méi)有苦，沒(méi)有累，那么得到的將毫無(wú)意義。
新的學(xué)期就像新的旅程，在多姿多彩的初中生活中，是一個(gè)小學(xué)的結(jié)束，同時(shí)也是新的開(kāi)始，讓我們?cè)谛碌纳罾飱^斗！奮斗！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇21
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，走進(jìn)學(xué)校。
正月十八是全國(guó)開(kāi)學(xué)日，當(dāng)然，我也開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)的前一天，我照常七點(diǎn)起床開(kāi)始預(yù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)完了后，就開(kāi)始給貓?zhí)碡埣Z，添水。掃地，都干完了，我就可以放松放松了。能讓我放松的只電視，打開(kāi)電視就看了起來(lái)。
下午，爸媽帶我和弟弟去奧斯卡看電影，
說(shuō)實(shí)話，還是挺好看的，晚上，我早早地去睡覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候，我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我遇到了一頭牛，那頭牛說(shuō)你開(kāi)學(xué)開(kāi)心嗎?我說(shuō)當(dāng)然開(kāi)心了，因?yàn)槲夷芤?jiàn)到我最好的好朋友，跟她一起玩。那頭牛笑了笑，說(shuō)我是個(gè)好孩子，它說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)了，同時(shí)我也被驚醒了。
第二天，早上的過(guò)程就不給你們一一解說(shuō)了，直接跳到上課。第一節(jié)是班會(huì)，聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)，今年他是班主任，讓那些偷工減料的人，
趕緊改好，不要被老師抓住，如果被抓住，后果不堪設(shè)想。上午連上三節(jié)語(yǔ)文，我真是太難了，上最后一節(jié)美術(shù)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)燈換成新的了，這個(gè)燈的樣子也不算丑，照的光也很亮，是個(gè)好燈。
下午的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師制定三條班規(guī)，第一是老師站在講臺(tái)超過(guò)三秒，就是表是不能說(shuō)話，誰(shuí)說(shuō)換誰(shuí)就要抄古詩(shī)，第二是誰(shuí)亂丟垃圾，誰(shuí)就要抄古詩(shī)，至于第三嗎，暫且還不知道。
終于迎來(lái)了第二節(jié)，我們?nèi)账家瓜氲捏w育課，結(jié)果體育老師說(shuō)第一節(jié)不去操場(chǎng)，上室內(nèi)課，哎，真是白想了。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，不管之前怎么樣，都忘了吧，今天才是新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇22
再一次踏入熟悉而又寬敞的大門(mén)，又一次呼喚同學(xué)的名字。回到了我的座位，我興奮地大喊：“開(kāi)學(xué)啦！”
新書(shū)發(fā)出的濃墨味勾起了我對(duì)新學(xué)期的向往，同學(xué)們的PPT也引出了我對(duì)暑假的留戀。大家興奮地交談：“我今年去了菲律賓！”“真的嗎？我去了泰國(guó)！”我也和同學(xué)交流：“我去臨安露過(guò)營(yíng)了！”“是嗎？真酷！我到陜西去看兵馬俑了哦！”各種各樣興奮的聲音從四面八方涌入耳朵，看得出大家的暑假都過(guò)得很充實(shí)。
“越努力，越幸福！”這既是開(kāi)學(xué)老師對(duì)我們的期望，也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級(jí)了，帶著滿懷的興奮與緊張步入愉快的課堂。今年我們多了一項(xiàng)藝術(shù)監(jiān)測(cè)考試，音樂(lè)老師用輕松愉快的氣氛帶我們開(kāi)始上課；體育老師也用獨(dú)特的自我介紹步入學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師依然用沉著冷靜話語(yǔ)帶我們上課；英語(yǔ)老師用英語(yǔ)方式與我們打招呼；語(yǔ)文老師則是說(shuō)了一番令人受益匪淺的話語(yǔ)和對(duì)我們新學(xué)期的期望，開(kāi)始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨(dú)特的上課方式，讓我們度過(guò)每一堂充滿快樂(lè)氣息的文化課程。
開(kāi)學(xué)第一天，就在一聲聲期望，一句句話語(yǔ)中，徐徐度過(guò)。沉睡了兩個(gè)月的學(xué)校，又在一聲聲的書(shū)寫(xiě)聲，一句句的教導(dǎo)聲，一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲和一縷縷淡淡的書(shū)香中蘇醒過(guò)來(lái)，變成了一座為我們灌溉知識(shí)，培育我們健康成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇23
從9月1日起，新的學(xué)期就來(lái)到了。我十分開(kāi)心，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。新的學(xué)期必定會(huì)有“開(kāi)學(xué)的第一課”，9月2日晚上，我收看了中央一套的“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目。
“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目圍繞“美”展開(kāi)了一系類(lèi)的話題。其中，最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌的故事，這位司機(jī)被一塊飛來(lái)的鐵塊砸中腹部，還忍著痛，減速、停車(chē)、拉手剎、等一系列動(dòng)作做完后，通知乘客，說(shuō)：“你們不要亂跑，車(chē)還在高速公路上，趕緊打110、120.”他不顧自己，拯救了乘客，事故中無(wú)一位乘客傷亡，而這位年輕的司機(jī)卻永遠(yuǎn)地走了......我看了他的故事，情不自禁的流下了眼淚。這位司機(jī)雖然走了，但他永遠(yuǎn)留在我的心中，溫暖著我的心。
其次，我還非常欣賞于丹老師的“第一課”。于丹老師講了三種人，并分別用三種東西放到水里一直住到沸騰為止后，用每件東西的狀態(tài)來(lái)形容。第一種人用雞蛋表示：雞蛋煮過(guò)后，變得硬邦邦的。這種人在加固自己的知識(shí)時(shí)把自己隔離了開(kāi)來(lái)，像蛋黃和蛋白一樣，沒(méi)有融合的力量；第二種人于丹老師用胡蘿卜表示：胡蘿卜煮過(guò)后變成了胡蘿卜泥，這種人就失去了自我;第三種人用茶葉表示：把它放在水里煮過(guò)以后,它不但舒展了自己還把白開(kāi)水變成了濃茶，香氣四溢。我們都要做一片茶葉，為他人帶來(lái)芬芳的茶葉。
開(kāi)學(xué)了，讓我們共同努力，做新時(shí)代的好少年。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇24
等呀等，盼呀盼，終于開(kāi)學(xué)啦!
一大早我就起床洗漱、吃早飯。收拾妥當(dāng)，穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾就出門(mén)了。一路上，我的心情美美噠，因?yàn)轳R上就可以見(jiàn)到尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，算起來(lái)我們已經(jīng)快五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了。
來(lái)到學(xué)校，最先看到的是校門(mén)口搭建的兩個(gè)大棚子，門(mén)口值日的老師也比之前多。我走上前，疑惑地問(wèn)：“老師，這是干什么的呀?”老師笑瞇瞇地說(shuō)道：“這里面是測(cè)量體溫的儀器，只要走過(guò)去就能測(cè)出體溫，正常就可以進(jìn)去了。”“哦，原來(lái)是這樣啊，謝謝老師!”我懷著緊張又激動(dòng)的心情走到棚內(nèi)，“體溫正常!”我可以進(jìn)去嘍!
走到熟悉的走廊，離我們班教室越來(lái)越近，心里不由得更激動(dòng)。再聽(tīng)聽(tīng)教學(xué)樓里老師和同學(xué)們熟悉的聲音，這種久違重逢的感覺(jué)真溫暖!
愉悅的上課鈴聲傳進(jìn)耳朵，同學(xué)們紛紛回到自己的座位上。老師捧著教材，緩緩地走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“同學(xué)們好!今天我們?cè)谏险n前，先來(lái)了解一些有關(guān)疫情防護(hù)的知識(shí)。”
這堂課上，老師特意表?yè)P(yáng)了幾位同學(xué)。說(shuō)他們?cè)谏暇W(wǎng)課期間，提交的作業(yè)，字跡干凈、整潔，作業(yè)完成率非常高。聽(tīng)著老師的話，我在心里默默地想：我要把他們身上的優(yōu)點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來(lái)，要成為和他們一樣優(yōu)秀的人。
開(kāi)學(xué)了!我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，更會(huì)加倍珍惜現(xiàn)在幸福的生活。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇25
開(kāi)學(xué)啦!假期就這樣過(guò)去了，我高高興興地往學(xué)校走企業(yè)，準(zhǔn)備迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校兩邊站著值日的同學(xué)和老師，他們正在嚴(yán)肅的為我們檢查是否佩戴了紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了自己的教室。許多小同學(xué)那稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容，我的心情也不由自主地高興起來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天真快樂(lè)啊!在右邊走，我發(fā)現(xiàn)校園的花草樹(shù)木好像在向我招手，蔚藍(lán)的天邊漂浮著的那幾朵純潔的白云，似乎在向我們微笑著說(shuō)“：小朋友，開(kāi)學(xué)了，大家可要好好學(xué)習(xí)呀!”我看著前方，飛快地跑進(jìn)教室。
以跨過(guò)教室的門(mén)檻，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么。我湊過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)他們都在聊這個(gè)暑假都去了那里，說(shuō)說(shuō)大家都在暑假做了些什么。有的同學(xué)說(shuō)“：我去了五泄，那里的瀑布真氣派，山山水水看得我的眼都花了!”有的說(shuō)“：我去過(guò)杭州，那里的西湖可美了，就像一幅美麗的圖畫(huà)”。有的說(shuō)“：我去過(guò)上海，那兒的東方明珠可高了!”看見(jiàn)他們這么得意，我也不甘示弱，趾高氣揚(yáng)的說(shuō)“我去過(guò)溫州，那兒的五馬步行街什么都有，樣樣俱全!”大家說(shuō)的可開(kāi)心了!
突然老師說(shuō)“我們發(fā)新書(shū)了!”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。所有同學(xué)都滿懷興奮地從發(fā)書(shū)的同學(xué)手里結(jié)果新書(shū)本，認(rèn)真的看了起來(lái)。
開(kāi)學(xué)啦，新學(xué)期新開(kāi)始，投入緊張而有充實(shí)的學(xué)習(xí)中吧!
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇26
“叮……”My Gad!老媽又來(lái)電話了。媽媽已經(jīng)到海興縣下鄉(xiāng)很久了，今天早晨幾乎每10分鐘就要來(lái)一個(gè)電話：“白沛潔，要開(kāi)學(xué)了，老師讓你別忘了帶紅領(lǐng)巾，你長(zhǎng)大了，自己的事情一定要自己做好……”“知道啦……”“別忘了交作業(yè)……”噢，我那嘮叨的老媽。今天開(kāi)學(xué)，其實(shí)我早已經(jīng)準(zhǔn)備好，就盼望這一天了。
早晨，爺爺送我到學(xué)校門(mén)口，我們今年搬到分校上課了，在大門(mén)口有一個(gè)充氣的模型，上面寫(xiě)著“東風(fēng)西路小學(xué)華庭分校。” 那里人巨多，好不容易才找到我們的班級(jí)和老師。
跟著老師，我們走進(jìn)了新的教室，這個(gè)教室寬敞明亮，我們被安排好座位，開(kāi)始發(fā)新書(shū)，新書(shū)發(fā)到每一個(gè)人的座位上，大家都聚精會(huì)神地看書(shū)，教室里沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，只有“沙沙”的翻書(shū)聲。新書(shū)有一種說(shuō)不出來(lái)的香味，淡淡的，讓人聞著就高興。我們今年又開(kāi)了新的課程，有《科學(xué)》，有《勞動(dòng)與技能》，還有《國(guó)學(xué)》課，那里有許多的唐詩(shī)和宋詞。
接下來(lái)，我們開(kāi)始搞衛(wèi)生，我被分配搞女衛(wèi)生間的衛(wèi)生，這可是我第一次干，經(jīng)過(guò)了一番爬上爬下的忙活，終于在放學(xué)前結(jié)束了我的工作，直累得我腰酸背痛。
開(kāi)學(xué)的第一天，充滿了期待和興奮，我又看到了久違的老師和同學(xué)們，我喜歡上學(xué)，喜歡學(xué)校的一切。
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇27
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，云過(guò)天空，溫暖的太陽(yáng)把我的心照得暖洋洋的，我走在學(xué)校的路上，心情十分高興，因?yàn)槲乙部梢院屯瑢W(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習(xí)嘍！
走在路上，小草綠油油的，花兒紅艷艷的，在陽(yáng)光的照耀下，清香還不時(shí)一陣陣地?fù)浔嵌鴣?lái)，使人心曠神怡；松樹(shù)哥哥像一個(gè)筆直的哨兵日夜守護(hù)著我們，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像在迎接我的到來(lái)。
七點(diǎn)半，我到了教室，放下書(shū)包戴好紅領(lǐng)巾又向樓下跑去，你們猜我要去干什么呢？當(dāng)然是去迎接新同學(xué)了！
到了校門(mén)口，有一位新同學(xué)在爸爸的護(hù)送下拿著名字牌和小板凳來(lái)到了校園，我迎上去問(wèn)他：“小朋友，你是哪一個(gè)班的呀？”他靦腆地回答：“一（3）班。”我說(shuō)：“我?guī)闳グ桑 闭f(shuō)完，我拿起他的小板凳，拉著他的手向一（3）班走去。當(dāng)把那位小朋友帶到一（3）班時(shí)，我的心里有種莫名的成就感，于是，我飛快的跑去迎接下一位新同學(xué)。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)從七點(diǎn)半迎接新同學(xué)到了八點(diǎn)，有的新同學(xué)很開(kāi)朗，一見(jiàn)到我就可是跟我聊天了；有點(diǎn)新同學(xué)有些靦腆，一見(jiàn)到我就和我說(shuō)了自己的班級(jí)，然后就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話；有的新同學(xué)由于沒(méi)見(jiàn)過(guò)我，所以掙脫了我的手就往自己印象中的班級(jí)跑去。當(dāng)我迎接完第八個(gè)新同學(xué)時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“要上課了，同學(xué)們回去吧！”我們才各自回自己的教室了。
到了教室，我馬上就投入到了課堂之中……
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇28
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假期夢(mèng)如夢(mèng)幻般過(guò)去了。一大早，睡覺(jué)的時(shí)候被媽媽熟悉的聲音吵醒，讓我去報(bào)名。兩個(gè)月沒(méi)早起。我真的不愿意開(kāi)始我的暑假。
在去學(xué)校的路上，公共汽車(chē)上有很多人。在書(shū)店和文具店，人們?cè)谫I(mǎi)書(shū)或練習(xí)冊(cè)，還有一些文具等。教學(xué)樓里噪音很大，人群涌入教室。我看到坐在講臺(tái)上的老師不是一位熟悉而和藹可親的老師，而是一位聽(tīng)別人說(shuō)她叫田的新老師。很久以前就知道這個(gè)通知了，但是看到這一幕的時(shí)候還是忍不住有點(diǎn)難過(guò)。
大人幾乎總是一手拿著證書(shū)抱著孩子。我又一次看到了教室。三年來(lái)，我?guī)缀趺刻於紡倪@里經(jīng)過(guò)，老師們吵吵鬧鬧，仿佛一場(chǎng)大戲正在上演。
一歲剛?cè)雽W(xué)的孩子，不愿意去教室，固執(zhí)地站在門(mén)外，被大人拉進(jìn)來(lái)，逃之夭夭。有些人看到父母離開(kāi)時(shí)會(huì)哭。家長(zhǎng)要回去勸他，老師無(wú)奈。
看著沸騰的學(xué)校，不禁想起了暑假。感覺(jué)學(xué)校小，沒(méi)意思。我還是會(huì)想起以前的老師，那個(gè)現(xiàn)在做不了我們班主任的善良善良美麗的老師，真的很想她。
放學(xué)回家。因?yàn)槟莻�(gè)善良善良的老師不再教我了，我對(duì)學(xué)校的感覺(jué)沒(méi)有以前好了。我哭了。我媽叫了幾個(gè)老師，尤老師小心翼翼的安慰我，叫我不要難過(guò)。以后還有很長(zhǎng)一段時(shí)間。讓我和和田老師好好相處，以后還能再見(jiàn)面。聽(tīng)到安慰的話語(yǔ)，雖然心里還是難過(guò)，還有更多的詹妮弗！
開(kāi)學(xué)了小學(xué)作文 篇29
31號(hào)就要開(kāi)學(xué)了，好期待啊！
我不知道自己能不能很好的適應(yīng)初中---一個(gè)新的開(kāi)始。我也不知道自己會(huì)被分到哪個(gè)班，不知道哪個(gè)老師教我，不知道初一，這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步，不如說(shuō)人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時(shí)，也要保持著謙虛、真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持，不斷的努力，就一定會(huì)有收獲的，不是嗎？
我不知道上初中時(shí)的朋友會(huì)不會(huì)很多，但是我覺(jué)得只要我沒(méi)有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話，‘只要用真誠(chéng)和善良去面對(duì)，就會(huì)被大家接納！’人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理！真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友！祝福我吧！
我不知道上初中的我還會(huì)不會(huì)成為班上的好學(xué)生，但是我覺(jué)得只要我努力去做，就一定會(huì)被大家接納。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話，‘勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人，才是真正勇敢的人！’人生中要經(jīng)歷許多坎坷，戰(zhàn)勝他們，就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn)，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信！祝福我吧！！
初中，一個(gè)新的開(kāi)始，忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲，種種失敗，重新開(kāi)始。請(qǐng)相信倒下比站起來(lái)只多一次！
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