【實(shí)用】小學(xué)童年作文600字三篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)童年作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童年作文600字 篇1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是純真、難忘的歲月。在童年的歲月里，我們每天都在編織著最美麗的故事。
說起我“種餅干”這件傻事兒，那年我才4歲。小時(shí)候，我特別喜歡吃餅干，在我看來，餅干可是世界上最好吃的東西了。有一天，幼兒園的老師告訴我們：“小朋友們，我們從小要愛勞動(dòng)，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)有收獲。種瓜得瓜，種豆得豆……”我一聽，心里樂壞了。心想：既然種瓜能得瓜，種豆能得豆，那么種餅干是不是也能得到很多很多的餅干呢？我要是讓我的小朋友和老師，還有我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都能吃到我種出來的餅干，那該有多好啊！
于是，我放學(xué)回到家，就忙活起來了：我先找到一袋餅干作為“種子”，然后又在門前菜園地里選擇了一塊小地方，這地方足以種好幾袋餅干。我先用小鏟子挖了好幾個(gè)小坑，學(xué)著大人的樣子，一個(gè)小坑播下一棵“種子”（一塊餅干），然后埋上土并澆上了水。餅干種完了，我也累得滿頭大汗，但我心里有說不出的高興。
我沒有把我種餅干的秘密告訴爸爸、媽媽。因?yàn)槲蚁氲鹊轿曳N的餅干大豐收之后，給他們一個(gè)意外的驚喜。那天晚上，我做了一美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)中，我看到我種的餅干發(fā)芽了，并很快長(zhǎng)出粗壯的枝干，枝干了掛滿了各種各樣的黃燦燦的餅干，好香好香……
第二天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床去看我種的餅干發(fā)芽了沒有。當(dāng)我迫不及待地來菜園地里，扒開泥土?xí)r，我被眼前的情景嚇呆了，我看到不是“餅干樹”，也沒有黃燦燦的餅干，而是好多好多的螞蟻在我“餅干地”里快樂的奔忙，它們?nèi)齻z倆，協(xié)力同心，把我的餅干“種子”全搬走了。頓時(shí)我急得嚎啕大哭起來。
“怎么啦，我的小寶貝，誰欺負(fù)你了？”聽到我的哭聲，早起的媽媽快速跑來把我抱在懷里。我委屈地抽噎著：“老師說，種瓜得瓜，種豆得豆，可我種的餅干得到的卻是一群討厭的螞蟻……我的餅干種子全被螞蟻吃了。”
聽了我委屈的敘述事情的經(jīng)過，媽媽笑了，笑得像一朵美麗的花兒似的。
“傻丫頭，餅干是工人叔叔在工廠加工制作而成，種能種植呢？”媽媽還給我講了一些餅干加工制作的原料、過程等知識(shí)，我似懂非懂的。不由得，我一頭扎進(jìn)媽媽的懷里，咯咯咯地笑了起來。
小學(xué)童年作文600字 篇2
一圈圈的漣漪慢慢散去，畫成了一個(gè)個(gè)同心圓，它們的圓心就在我這里。
——題記
我的童年被三代人呵護(hù)、他們給我畫了一個(gè)最大的圓，完美極了。就像無暇的太陽，完美無缺且無比溫暖，溫暖著我自己。
頭上大大的沙包裝滿了小小的綠豆，好像我的心里擠滿了快樂的泡泡，沙沙的輕響。
那個(gè)黃昏，爺爺左手拉著我，右手拉著小姐姐。火紅的夕陽光照我們?nèi)齻�(gè)人身上，爺爺不知是累了還是被陽光照得，灰白色的頭發(fā)和蒼白的臉上都變的有了光彩。然后，他拉著我們坐在了一個(gè)圍柳樹的矮矮的臺(tái)階上，像變戲法似的拿出來一個(gè)灰布做成的沙包，放到了我的頭上。小姐姐說我像戴了一頂小帽子，然后我們就一起笑了起來。西方的那個(gè)火球也像笑了一樣，快樂得用紅色的陽光照亮了我們。
糖葫蘆依舊有那么紅得誘人的山楂，依舊是厚厚的糖衣，可是再?zèng)]有記憶里的甜了。
和媽媽一起逛街，她是說我以前一見好東西就想要，不買的話，還會(huì)生氣到滿地打滾，直到大人給我買。我卻不記得了，總是說我那么淑女才不會(huì)做這種事呢。可我想起我抱著她的腿要吃糖葫蘆。記憶中的糖葫蘆，是一串乖巧的紅山楂裹著一層晶瑩剔透的.糖衣，像一串小太陽騎士披著陽光做成的披風(fēng)。然后一口咬下一大塊糖衣，慢慢含著，滿嘴都是香甜幸福的味道呢。然后照例把酸溜溜的山楂扔給媽媽吃，然后抬著頭偷偷看媽媽滑稽的吃酸酸的山楂。
玻璃珠子依舊晶瑩透亮，平行的太陽光透過它在地上折射成了小小的光斑，亮得幾乎無法直視。
炎熱的夏天，我跟著媽媽的學(xué)生，也就是那幾個(gè)哥哥后面，蹲在柳樹下面，我看他們一起玩玻璃珠子。在樹下挖幾個(gè)手指寬、淺淺的小洞，幾個(gè)人各懷揣一小堆玻璃珠。只要用自己的珠子把對(duì)方的珠子打進(jìn)洞，就可以贏得對(duì)方的珠子了。一個(gè)小小的游戲，他們玩的令我百看不厭。也許是因?yàn)樗麄冋l贏多了就可以給我?guī)讉�(gè)吧。一直喜歡那些晶瑩發(fā)亮的東西，就像喜歡太陽。
時(shí)光這口潭接受了多少像我這樣的水滴，我一出生就滴入了它的水面，泛出一圈圈細(xì)小的漣漪。而最早出現(xiàn)的那個(gè)、像太陽一樣圓的，就是我的童年。
小學(xué)童年作文600字 篇3
洗結(jié)精加水按一定的比例混合起來，蘸取一點(diǎn)兒，放在嘴邊，輕輕一吹——一個(gè)個(gè)小泡泡整齊地排成一排，從小洞中鉆了出來，然后在空中飄散開來，映著陽光，現(xiàn)出它絢麗的七彩，美好的童年。“啪，啪啪”，一個(gè)接一個(gè)的破裂，留下的只是空氣的振動(dòng)，還有，對(duì)童年的向往和無限的回憶。
紅，火一般的耀眼，是熱情。客人來了，急者又唱又跳地在他們面前表演。不為別的，只為了聽一聽他們的贊賞，對(duì)自己的肯定。那時(shí)候，心里很是高興，熱情便更高了。
橙，橘子般的香味，是活潑。上課時(shí)，一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高，像小樹林似的，有些人甚至站了起來。下課后，一個(gè)個(gè)身影像皮球一樣一蹦一跳，活躍在操場(chǎng)上。
黃，過馬路時(shí)的提醒，是害怕。許多人怕黑，怕孤單，不敢一個(gè)人上床睡覺。馬路上飛馳的汽車，常常把我們看呆了，于是便不敢走過去。
綠，春草的生命力，是健康。作業(yè)本總是薄薄的，題量也不多，而且不太難。于是我們完成了作業(yè)之后就早早地睡著了，每天都有充足的睡眠時(shí)間。
青，臉上的傷痕，是難過。我們積極向上，卻非常好動(dòng)，一不小心做錯(cuò)了什么事，受到老師的批評(píng)，心里自然不好受。悶悶不樂地回到家，努力爭(zhēng)取第二天得到老師的表揚(yáng)。
藍(lán)，小溪水的光澤，是勤奮。黑板上掛著鮮紅的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”激勵(lì)著我們前進(jìn)。“書，是人類進(jìn)步的階梯。”所以我一直都十分喜歡看書。
紫，晶瑩的大葡萄，是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對(duì)知識(shí)的渴望。它引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿鞲鞣N各樣的奧秘。
童年，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲；童年，就這么好奇，就這么幻想，就這么孤單；童年，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地過去了；童年，盼望著假期，盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大。
童年，是難忘的，我永遠(yuǎn)難忘童年的快樂生活。
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