關(guān)于小學(xué)的經(jīng)歷作文500字集錦九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇1
我們一家三口全是書(shū)迷，爸爸在家看得最多的是他的專業(yè)書(shū)籍和《國(guó)家地理》。媽媽看書(shū)不挑食，雜志、小說(shuō)、報(bào)紙、歷史、人物傳記……她都愛(ài)看。我最愛(ài)看兒童作品和偵探小說(shuō)，尤其是公主類的，更讓我愛(ài)不釋手。伯內(nèi)特夫人的《小公主》我翻破了一本，還想再看，媽媽無(wú)奈又給我買(mǎi)了一本。
二年級(jí)，我的鼻梁上架起了一副眼鏡，從此我家又多了一個(gè)近視眼。媽媽數(shù)落我：“已經(jīng)有了兩個(gè)前車(chē)之鑒，你怎么還不好好保護(hù)眼睛呢？”我振振有詞：“榜樣的力量是無(wú)窮的，誰(shuí)讓爸爸愛(ài)鉆被窩看書(shū)，你愛(ài)靠著床背看書(shū)呢？”媽媽聽(tīng)了以后立刻提議告別以前不良讀書(shū)習(xí)慣，每個(gè)家庭成員必須坐在自己的書(shū)桌旁規(guī)規(guī)矩矩地看書(shū)。媽媽的提議在我們家總是全票通過(guò)的。于是爸爸把床頭柜上的書(shū)都搬到了他的大書(shū)桌上，他還殷勤的用舊茶幾為媽媽改造了一張書(shū)桌。愛(ài)美的媽媽在她的“新”書(shū)桌上鋪上了一層紅白格子布，很溫馨。我的書(shū)桌上換上了一盞粉紅色的菲利普護(hù)眼燈，我的'房間里又多了一個(gè)漂亮的書(shū)架。媽媽把我曾經(jīng)隨手放書(shū)的地方——床頭柜、沙發(fā)、茶幾、吊椅……洗劫一空。我的書(shū)在媽媽的監(jiān)督安排下，聽(tīng)話地站到了書(shū)架里，只有幾本我正在看的書(shū)像中獎(jiǎng)了一樣得意地躺在書(shū)桌上。我家的讀書(shū)“方案”就這樣轟轟烈烈地開(kāi)始全面實(shí)施了。
一天早晨，天還蒙蒙亮。我因?yàn)榘崔嗖蛔 独峭鯄?mèng)》的誘惑，早早地起來(lái)坐在書(shū)桌旁，欣喜地開(kāi)始翻閱起來(lái)。看著看著，我意識(shí)到隔壁爸爸、媽媽的房間似乎也有相同的翻書(shū)聲。為了證實(shí)，我躡手躡腳地走過(guò)去探頭一望。果然，媽媽又靠在床背上如癡如醉地看著她的《明朝那些事兒》。我的火眼金星還把躺在被窩里偷看書(shū)的爸爸揪了出來(lái)。媽媽臉不紅、心不跳，煞有其事地說(shuō)：“今天，知知小朋友值得表?yè)P(yáng)，要獎(jiǎng)勵(lì)！”然后媽媽提議建立讀書(shū)習(xí)慣獎(jiǎng)勵(lì)制度，當(dāng)然這個(gè)提議毫無(wú)懸念也獲得了全票通過(guò)。我呢？理所當(dāng)然得到了我家首個(gè)“讀書(shū)習(xí)慣優(yōu)秀之星”。獎(jiǎng)勵(lì)呢？當(dāng)然是我愛(ài)看的一本書(shū)啰！
這就是我家的讀書(shū)故事，是不是很有意思呀？
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇2
生活中，總會(huì)有一點(diǎn)一滴的小事讓我們感動(dòng)，甚至?xí)绊懩恪⒏淖兡恪Ｒ驗(yàn)椋谛撵`成長(zhǎng)的道路上，并非總是一帆風(fēng)順。可有時(shí)正是這些曲折與磨難，使我們一下子向前邁出一大步。
在記憶中，六歲時(shí)學(xué)自行車(chē)的事情一直讓人印象深刻。那時(shí)，爸爸送我一輛嶄新的自行車(chē)，大紅的車(chē)身，黑色的把手，靜靜地“站”在空地上，太酷了。我好想馬上騎著它去兜風(fēng)，就急急地讓爸爸趕緊教我。爸爸告訴我，首先要學(xué)會(huì)讓平衡，屁股先坐在坐墊上坐穩(wěn)，左腳支撐在地上，右腳踩在自行車(chē)腳踏板上，右腳往下一用力踩，左腳趕緊收起來(lái)也放在左邊的腳踏板上。“哦，我會(huì)騎了……”話音未落，我整個(gè)人已經(jīng)從車(chē)上掉了下來(lái)，摔了個(gè)狗啃屎，膝蓋的皮也擦破了，出了一點(diǎn)點(diǎn)血。爸爸說(shuō)：“要么先等等，明天再試吧”。NO，這點(diǎn)小狀況算什么，我可不是輕易會(huì)認(rèn)輸放棄的人！
一骨碌從地上爬起來(lái)，又跨上去。爸爸說(shuō)：“別著急，不僅身體要坐穩(wěn)了保持平衡，車(chē)頭也是要保持平衡，不能晃動(dòng)，一直往前騎就可以了”。 我按照爸爸說(shuō)的去做，果然能支撐個(gè)10來(lái)秒的.時(shí)間了，但是很快又會(huì)掉下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我，沒(méi)關(guān)系，多練多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)一次比一次好的。那天，我一遍遍摔下來(lái)，一遍遍重新上去，從不會(huì)到保持平衡，到最后能不用爸爸的幫助下歪歪扭扭往前騎幾十米，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
現(xiàn)在，我騎自行車(chē)已經(jīng)非常熟練了，經(jīng)常和爸爸或者好朋友一起去七都環(huán)島騎。暖暖的風(fēng)，清新的空氣，寬敞的道路，哼著歌兒，輕松愜意。累了，躺在草地上看牛兒吃草，看鳥(niǎo)兒在空中飛翔，日子總是那么美好！
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇3
在我一生當(dāng)中，我讀過(guò)幾百本書(shū)，但至今還記得清楚的，只有幾十本書(shū)。
記得其中有《三國(guó)演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》……《三國(guó)演義》是我三年級(jí)時(shí)看的，那是我正在找人借書(shū)，無(wú)意之間就借到了這本書(shū)。我漫不經(jīng)心地翻了幾下，覺(jué)得好看極了，便丟下其他書(shū)看《三國(guó)演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了，越往下讀，就越有滋味，連上課了也不知道，直到把一本書(shū)讀完，我才發(fā)覺(jué)上課了，急忙把書(shū)收下去。
《聊齋志異》是我四年級(jí)看的。這本書(shū)是我在下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，那時(shí)候我無(wú)意間看見(jiàn)這本書(shū)，覺(jué)得外殼特別好看，便借來(lái)看，誰(shuí)知“不看不知道，一看嚇一跳”，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)特別好看，就津津有味的讀起來(lái)，連放學(xué)了都不知道，知道老爸到教室來(lái)找我，我才放下書(shū)跟爸爸走了。
我是在五年級(jí)上冊(cè)看的《西游記》，由于那個(gè)時(shí)候我看多了電視上演的.《西游記》，所以對(duì)《西游記》書(shū)不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹，我才對(duì)《西游記》書(shū)產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書(shū)時(shí)，很索然無(wú)味，但看了才知道，那個(gè)精彩呀，是說(shuō)不出來(lái)的。
最后一本書(shū)——《紅樓夢(mèng)》是我五年級(jí)下冊(cè)讀的，這本書(shū)是我自己發(fā)現(xiàn)的，我在回家后把所有書(shū)都看完了，很無(wú)聊，便拿起那本書(shū)來(lái)看，誰(shuí)知越往下讀我就越感興趣，直到把一本書(shū)給翻到底了，我才把書(shū)收起來(lái)，做作業(yè)了。
以上五本書(shū)就是我最愛(ài)看的書(shū)，這也使我想到冰心奶奶說(shuō)的一句話：
讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我一定要做到冰心奶奶說(shuō)的話！成為一位像她一樣的人！
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇4
它是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品，它讓我學(xué)到很多知識(shí)，它讓我的視野變得更寬闊，它讓我張開(kāi)思想的翅膀，它就是書(shū)！
三四歲的時(shí)候，我看的是畫(huà)報(bào)。因?yàn)槟菚r(shí)候我還不認(rèn)字，只能從圖片上看世界了。圖片里面有很多的動(dòng)植物，有各個(gè)民族，有各國(guó)的國(guó)旗等等。我是先從那里認(rèn)識(shí)到它們的。書(shū)真的是讓我開(kāi)眼界呀！它是我的老師，讓我擁有了一把打開(kāi)知識(shí)庫(kù)房的鑰匙！
到一年級(jí)的時(shí)候我學(xué)了拼音，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本《100號(hào)海龜》的書(shū)。我看著拼音慢慢地讀著，終于能自己知道書(shū)里的故事了，真開(kāi)心！這個(gè)故事講的`是一個(gè)勇敢的小海龜，它的九十九個(gè)兄弟姐妹都被吃掉了，只有它克服種種困難游到了大海里。它這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)，值得我去學(xué)習(xí)。我們同學(xué)也經(jīng)常在一起交流我們自己讀過(guò)的故事，所以我對(duì)讀書(shū)的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈，因?yàn)槟菢游揖涂梢越o小朋友們講更多的故事了。書(shū)真是我智慧的源泉呀！它就是我的好朋友，像一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里痛快的遨游！
到了三。四年級(jí)的時(shí)候我要寫(xiě)作文了，能量急需補(bǔ)充。我讀書(shū)的范圍也開(kāi)始快速地?cái)U(kuò)張了。在書(shū)里我不僅看到了童話故事還看到了大自然的奧秘，幽默，腦筋急轉(zhuǎn)彎，成語(yǔ)故事，也看到了許多做人做事的道理。最關(guān)鍵的是通過(guò)看別人的優(yōu)秀文章，讓自己的學(xué)習(xí)提高，知識(shí)更加廣闊，詞語(yǔ)量也大大的增加，讓作文變得不在可怕！這時(shí)候的書(shū)就像是一個(gè)慈祥的老人告訴我人生的道理，告訴我一切的未知。又像是那清晨的第一束陽(yáng)光，帶我走向光明，為我指引方向！它就是一個(gè)無(wú)敵的能量彈，總是讓我充滿力量！
我愛(ài)讀書(shū)！因?yàn)闀?shū)里有故事，有知識(shí)，還有人生的道理！
我愛(ài)讀書(shū)！因?yàn)樗o我思想，還讓我能展開(kāi)理想的翅膀！
我愛(ài)讀書(shū)！因?yàn)樗屛覔碛辛α浚屛夷茏聣殉砷L(zhǎng)飛翔！
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇5
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食，想直奔到老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見(jiàn)了左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這……怎么可好！
我看著這一條熱熱鬧鬧的老街，但都看不到家人的身影，我左呼右喚，拼命的叫著我的爸爸媽媽，但是都沒(méi)有看到他們，所以我只能失魂落魄一直走來(lái)走去，淚流滿面的等我爸爸媽媽來(lái)找我。
走著走著，又饑又渴的我，看到了我的姐姐，我真是欣喜若狂。我問(wèn)她：“媽媽在哪里？”但失魂落魄的姐姐確說(shuō)：“我也迷路了！”天呀！平常囂張跋扈的姐姐，變成了一朵雨中的小花，臉上也滿滿的淚水，姐姐清秀的臉龐充滿了惶恐，我們好像走到了世界的盡頭，還好，現(xiàn)在彼此都有了依靠。
實(shí)在快要餓昏了，萬(wàn)不得已，我們挨家挨戶的要東西吃，但沒(méi)有一家愿意給我們，我發(fā)現(xiàn)我們好像過(guò)街老鼠──人人喊打的乞丐。但是我們不會(huì)放棄，繼續(xù)問(wèn)每一家小吃店。突然，有一個(gè)人從我們后面沖過(guò)來(lái)抱著我們，回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)竟是我們的爸爸媽媽，于是媽媽帶我們?nèi)ゴ蟪源蠛龋液徒憬憷峭袒⒀实陌迅魇礁鳂拥纳秸浜Ｎ度慷汲怨夤猓酝曛笪野盐液徒憬愕腵探險(xiǎn)之旅，一點(diǎn)一滴的講給媽媽聽(tīng)，媽媽也告訴我們，尋找我們的來(lái)龍去脈。
我覺(jué)得這一趟長(zhǎng)沙的探險(xiǎn)之旅，充滿了害怕和歡樂(lè)，也更深刻的體會(huì)到家人的重要。但我還是希望不要再跟家人走失了，也希望別的小孩不要跟我一樣，在人生地不熟的地方和爸爸媽媽走失了，因?yàn)椋钦媸且患膳碌氖虑椤?/p>
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇6
即使世界給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑。——題記
看，一位婀娜多姿的姑娘聞著鮮花，露出了燦爛的微笑；聽(tīng)，有幾個(gè)孩子在哈哈大笑，想必陽(yáng)光也普照在他們的臉上吧。他們是帶著幸福在微笑，但要知道幸福的背后也一定有坎坷。
人的一生，特別不易。在看似平坦的人生旅途中卻充滿了叢叢荊棘，往往使人消沉。人生的道路漫長(zhǎng)而坎坷，情緒往往也會(huì)起伏跌蕩。記得，20xx年感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一的邰麗華，她是一個(gè)聾啞人，她克服了身體上的缺陷，在《千手觀音》節(jié)目中表演得十分精彩，成了一顆萬(wàn)人矚目的耀眼明珠。誰(shuí)說(shuō)坎坷不能克服，只要笑一笑沒(méi)什么過(guò)不了的。
如果說(shuō)挫折是河流，那么微笑就是大海。海能納百川，因?yàn)橛小叭荨薄Ｈ绻f(shuō)坎坷是始料未及的，那么只要用微笑去等待著它，就沒(méi)什么可怕。
在一次期中考試中，我考得非常不理想，在年級(jí)中只居第89名，我沒(méi)有哭，但我第一次知道了心疼的感覺(jué)，如同一把榔頭敲擊著我脆弱的心靈。“遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當(dāng)它為一朵微不足道的浪花，不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)它是你眼中的一顆塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。”爸爸的話仿佛又回響在耳邊。對(duì)！遭遇挫折，不用放大痛苦，只應(yīng)微微一笑，用微笑來(lái)化解心中的郁結(jié)。
世界是美好的.，同時(shí)也是殘酷的。動(dòng)物間都是“物競(jìng)天擇，適者生存”的，更何況人呢？不要懼怕挫折，人生中的“荊棘”能促人更快成長(zhǎng)，能給予人力量。更何況坎坷不是永恒，讓微笑來(lái)戰(zhàn)勝坎坷吧。
讓鮮花在你的微笑中開(kāi)放，讓堅(jiān)冰在你的微笑中融化，讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀，讓坎坷的道路在你的微笑中拓平，讓挫折的人生在你的微笑中盡顯光芒。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇7
在日常生活中，有許多不應(yīng)該發(fā)生的事，令人后悔。比如：喝酒后開(kāi)車(chē)，就會(huì)引起傷亡事故，不亡，少說(shuō)也會(huì)受重傷；如果你在馬路上亂丟果皮，另一個(gè)人卻不小心踩到了它，那個(gè)就會(huì)滑倒在地上，也給清潔工人帶來(lái)了麻煩……看！一件件小小的事，只要我們換一種做法，或換一種說(shuō)它可能就是另一種結(jié)果。
記得有一次，我正津津有味地看著精彩現(xiàn)而又有趣的電視，忽然覺(jué)得有點(diǎn)口渴，便情不自禁地對(duì)弟弟說(shuō)：“幫我拿一個(gè)大蘋(píng)果！記住不要拿爛的！”我的話音剛落，弟弟就擋住我的電視，朝著我憤怒地大吼：“我，我憑什么幫你拿蘋(píng)果呀？啊？而且還這么挑剔，哼！”看他這模樣，我聽(tīng)了后惱休成怒，憤憤地叫道：“因?yàn)槟闶枪媚棠痰?弟弟，小的要呼大的。難道這個(gè)道理你都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)嗎？小樣兒，想跟俺斗！”弟弟又說(shuō)：“我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我只知道大的要照顧小的，拿蘋(píng)果我是絕對(duì)不干的……”“你……你！”“我是斗不過(guò)你，不過(guò)我有密招。”“我倒要看看你這小兔仔子，有啥屁招？”“哈哈哈，我叫姑姑去嘍！”“啊，不要呀，我后悔了，我?guī)湍闳ツ锰O(píng)果，再削出來(lái)，好吧？”我向弟弟求饒。可弟弟就不放過(guò)我：“哼，我不管，我不管！”于是弟弟先向媽媽告了一狀，然后媽媽向法官一樣把事情的來(lái)龍去脈搞清楚了，把我們兩人都訓(xùn)了一頓后，又給我們講了許多道理。
聽(tīng)了媽媽的話后，我覺(jué)得很慚愧。就為了這么一點(diǎn)小事竟然與弟弟斤斤計(jì)較，真的不應(yīng)該。我后悔，自己能做的事情不該讓弟弟來(lái)做；我后悔也該對(duì)弟弟這么兇狠；我后悔沒(méi)有做好一個(gè)好姐姐。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇8
“叮當(dāng)”，我是一枚不起眼的硬幣，被人拋棄，掉在了地上。 我曾經(jīng)在一個(gè)大家庭里生活著，身邊有我的哥哥姐姐們。一次，主人去買(mǎi)菜，把我拿了出來(lái)，卻又脫手掉在了地上。他的兒子看見(jiàn)了，剛要彎腰去撿，但我卻聽(tīng)到了主人“臟死了，別去撿”的訓(xùn)斥。我頓時(shí)感受到了世態(tài)的蒼涼，眼淚止不住流了下來(lái)。 從那時(shí)起，我成了一個(gè)沒(méi)人要的硬幣，每天都有人從我身旁走過(guò)，從我身上踩過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人將我撿起。我每天都忍著那份孤獨(dú)，用期盼的眼神看著那些人，卻沒(méi)有一個(gè)人注意我，可能是注意了也不屑將我撿起，再也沒(méi)有人能陪我說(shuō)說(shuō)話。一個(gè)月后，原先的我已經(jīng)變了樣，身上蒙上了一層厚厚的灰塵，已經(jīng)基本上和地面的顏色分不開(kāi)了。沒(méi)有人知道，我每天都在暗自傷心，都在偷偷地哭泣。 一天，一個(gè)老婆婆看見(jiàn)了我，將我拾起，用袖口擦去了我身上的灰塵，還慈祥地看著我，我又重新感受到了那份愛(ài)。老婆婆滿臉皺紋，從那著裝看得出生活條件并不是那么好，但那慈祥的.眼神讓你感覺(jué)心里暖暖的。她把我輕輕放入口袋，哇，這里有好多好朋友啊！我和他們打了招呼，他們也很親切地回應(yīng)我，我很快就融洽地加入了他們的隊(duì)伍，和他們一起說(shuō)笑。 慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，我的朋友越來(lái)越多，老婆婆每天都從地上撿起許多被人遺棄的硬幣，我們這個(gè)大家庭也越來(lái)越熱鬧。直到我們積攢到一百元以后，老婆婆將我們一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨親切地把我們包好，還用我們買(mǎi)了好多的書(shū)包文具，捐給貧困山區(qū)的兒童。我心里美滋滋的。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇9
這個(gè)假期內(nèi)，我去了以風(fēng)車(chē)、木鞋而著名的荷蘭。
一下車(chē)，撲面而來(lái)的涼風(fēng)害得我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，我放眼望去，綠油油的草地上有零零星星的幾架風(fēng)車(chē)在呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)車(chē)下面是一只只潔白的綿羊，我向它們跑過(guò)去，可沒(méi)想到竟有一條柵欄擋住了我的去路，我向綿羊招招手，示意他們過(guò)來(lái)，等他們呼啦一下子圍過(guò)來(lái)時(shí)，我站在離他們兩步遠(yuǎn)的地方，伸出我剛剛買(mǎi)的冰激凌，其中一只年齡較大的綿羊竟然站了起來(lái)！伸出舌頭，一下把奶油舔去了一半，那里的冰激凌是用羊奶做成的，看他那津津有味的吃著奶油，一定不知道這是用他自己的'奶制作而成的。
喂完羊，我們?nèi)⒂^荷蘭的景色，我們走過(guò)一個(gè)木制的小橋，來(lái)到了一個(gè)大風(fēng)車(chē)下面，風(fēng)車(chē)呼呼地轉(zhuǎn)著，沒(méi)有停下來(lái)，向遠(yuǎn)望去，在那草坪于海洋相接的地方，天空燒起了火燒云，紅艷艷的，十分鮮艷，以前金色的太陽(yáng)已經(jīng)融入了火燒云里，變成了紅色的太陽(yáng)，可是紅太陽(yáng)的光芒灑在草地上，草地卻又變成了金色。
看完風(fēng)景，我們又去看制作木鞋的過(guò)程，木鞋是荷蘭的歷史，它象征著勤勞。每只木鞋都是用純木制作而成的，等荷蘭人有了自己的孩子時(shí)，就會(huì)為他打造一雙合適的木鞋。那位荷蘭大叔一邊說(shuō)話，一邊把一塊木頭放到機(jī)器里，只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的一陣響，木頭就變成了一只木鞋，可是，剛剛完工的木鞋沒(méi)有可以把腳伸進(jìn)去的洞，就把木鞋防盜打孔機(jī)上，不一會(huì)一只漂亮的木鞋就完成了。
多么美好的荷蘭之旅呀！
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