精選書小學(xué)生作文400字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的書小學(xué)生作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書小學(xué)生作文400字 篇1
俗話說(shuō)得好“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“用心”是兩個(gè)必不可少的兩個(gè)條件。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,由于對(duì)新知識(shí)的渴望,我總會(huì)聽(tīng)的很認(rèn)真。因此每到考試的時(shí)候,試卷上總會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。難度的增加和學(xué)習(xí)的壓力,慢慢地,慢慢地,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣淡了。就不會(huì)像剛開(kāi)始一樣勤奮用心了,成績(jī)自然也不會(huì)有以前好了。所以,我給自己列的成績(jī)單上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種情況:一開(kāi)始的幾次測(cè)驗(yàn)都不錯(cuò),可是到了期中考這段時(shí)間,越往后就越低,有時(shí)候到了快期末的時(shí)候,又突然開(kāi)始發(fā)奮了。
我覺(jué)得這種態(tài)度不好,學(xué)習(xí)不是一種興趣,而是一種態(tài)度。不能說(shuō)是因?yàn)椴幌矚g就不認(rèn)真學(xué)了,等碰到感興趣的時(shí)候又開(kāi)始學(xué)了。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)然會(huì)有枯燥乏味的時(shí)候,要想考得好成績(jī),就必須靜心學(xué)習(xí),克服惰性,有異于常人的勤奮,要笨鳥(niǎo)先飛。
在我們的日常生活中,像這樣的事例還有很多。這些都說(shuō)明了生活是不可能一帆風(fēng)順的,同理,學(xué)習(xí)也不是輕輕松松就能會(huì)的。在用書堆積起來(lái)的大山中,要想攀登高峰,勤奮就是唯一路徑,在追求學(xué)問(wèn)和不斷探索當(dāng)中,是一片沒(méi)有邊際的海洋,在這里苦難將是前行的船,只有它才能載你走向成功。
書小學(xué)生作文400字 篇2
今天,陽(yáng)光明媚,我和奶奶從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)回來(lái),奶奶彎著腰,氣喘吁吁地自言自語(yǔ):“現(xiàn)在買菜方便多了,以前買菜還要有肉票、菜票、糧票。有很多的人來(lái)我們家送禮,可能是由于當(dāng)時(shí)我太小的原因我對(duì)那些煙、酒都不感興趣。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了?
我認(rèn)為,一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路!
《走遍天下書為侶》的作者尤安·艾肯,他是一位愛(ài)讀書的人,他的精神值得我們學(xué)習(xí),如果是你去周游世界的話,你可能會(huì)帶電腦、口琴……但是,作者卻想著學(xué)習(xí),帶一本書去周游世界。
有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為每一篇文章只要讀幾遍就好了,其實(shí)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,你每讀一次就能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新的知識(shí),所以作者愿意帶上一本書周游世界,因?yàn)樗褧?dāng)做了朋友,當(dāng)做了家,讓書成為他一生中最值得信任的朋友。在你難過(guò)時(shí)可以向“朋友”傾訴,在你徘徊時(shí),讓他引導(dǎo)你去領(lǐng)略人生的真諦。
你喜愛(ài)的書就像一個(gè)朋友,就像一個(gè)溫馨的家,就像一個(gè)你想去就去的故地,就像一個(gè)神奇的百寶箱,隨時(shí)隨刻都是你快樂(lè)的伙伴,隨時(shí)隨刻都是你的依靠!
我們一定要多讀書,俗話說(shuō):讀書百遍,其義自見(jiàn)!
書小學(xué)生作文400字 篇3
上三年級(jí)的時(shí)候,我到表姐家做客。一到表姐家,我就囔囔著要找表姐。舅媽說(shuō),表姐在練書法。哈哈,這是我搞鬼的好機(jī)會(huì),嚇嚇表姐。
我鬼鬼祟祟地來(lái)到書房前。哇,表姐真的在練書法。我看見(jiàn)她正在全神貫注地寫著,一個(gè)個(gè)漂亮的毛筆字在表姐的手里誕生了。那一橫一撇,似乎都充滿著生機(jī)。我看得入了神,連自己要做的事全忘了,默默地看著看著,一直到吃飯。我情不自禁地贊嘆道:“好美啊!”表姐謙虛地說(shuō):“還沒(méi)到火候呢。待會(huì)兒給你看看大書法家的杰作,叫你開(kāi)開(kāi)眼界!蔽胰齼上戮统燥柫耍炔患按氐戎斫。
飯后,我和表姐鉆進(jìn)了書房。表姐拿出字帖,向我作介紹。不知什么原因,數(shù)學(xué)公式那么難記,可是書法作品越看越喜歡。我從此認(rèn)識(shí)了王羲之、顏真卿、啟功等大書畫家。欣賞他們的作品,就像沐浴著花香,叫人如癡如醉?粗粗腥耸职W癢,禁不住要提筆寫寫。練書法如同習(xí)武,不會(huì)輕松只會(huì)吃苦。盡管握著筆,手不停地顫抖,練一個(gè)小時(shí)手臂都麻了,我心里仍然是高興的。
上個(gè)星期天,媽媽要做客,出門前囑咐我看家。我一個(gè)人在家里閑著也是閑著,何不練練書法呢?我翻開(kāi)顏真卿的字帖,津津有味地看著。我一邊看一邊臨帖,很快我就入了神。似乎我就是那一橫一豎,一撇一捺;那紙也不是紙,而是一張大毯子,我在上面滾爬、跳躍,我一會(huì)兒像猴子在翻跟斗,一會(huì)兒像道士耍太極。
是誰(shuí)在鼓掌?糟糕,是外面在下大雨!等我沖上天臺(tái),曬干的衣服水在滴。
書小學(xué)生作文400字 篇4
今天,我來(lái)到圖書館看書,我打開(kāi)一本書看了起來(lái)?粗粗揖蜎](méi)心思看了,人在可心卻不在,沒(méi)有了興趣。我再左找找,右找找,翻遍了整個(gè)圖書柜,總算找到了一本讓我滿意的書。可我只看了幾分鐘,就把目光轉(zhuǎn)向窗外,現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)它沒(méi)有興趣。
回到家,我坐在沙發(fā)上,苦思冥想著我為什么每次一 那到書就看不下去呢?為什么會(huì)把這么好看的書在我的腦海里卻覺(jué)得十分枯燥呢?
第二天,老師給我們上了第一課課文《竊讀記》后,我才 了點(diǎn)兒皮毛,直到上完了后三課,——《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》《走遍天下書為侶》后,我才深刻地了解了為什么我讀書 會(huì)覺(jué)得那么枯燥不堪。老師教了我一個(gè)小訣竅:讀書首先要找自己感興趣的書,先培養(yǎng)好自己的興趣,當(dāng)你喜歡看的書看多了看膩了,再去看你以前討厭看的書,就自然成為了你最喜歡看的書了。我認(rèn)為老師隨時(shí)說(shuō)的這番話很有道理。我要向第一課的作者“林海音”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種認(rèn)真讀書的精神。以我們現(xiàn)在的條件,,隨時(shí)可以買一本書來(lái)看,隨時(shí)可以吃上一碗熱熱的面條,而她卻把這些看成白日夢(mèng)!
我到書店后,就去選童話類的書。我用老師的訣竅, 看著看著,就被這書給迷住了?戳撕芫煤芫谩.(dāng)我覺(jué)得童話之類的書以不能使我滿足時(shí),我就去看老師 向我們推薦的《城南舊事》這本書。找到這本書,我懷著好奇心看了起來(lái),一開(kāi)始我覺(jué)得很枯燥,可漸漸地,覺(jué)得很又滋味。看完了這本書,我的腳都麻了。
多虧了老師的訣竅,否則的話,我就要對(duì)看書徹底絕望了。
以后,我要多多看書,不僅把它看成家庭作業(yè),也把它看成生活中必不可少的事情。
書小學(xué)生作文400字 篇5
書是值得我們一生去讀的。
我喜歡書,愛(ài)護(hù)書,以書為師。五歲的時(shí)候,媽媽常給我講繪本,記得《垃圾車來(lái)了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽(tīng)不厭,媽媽一有空,我就嚷著媽媽給我講。自從上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,書里面的字我都認(rèn)識(shí)了,我便不再依賴媽媽講解了,開(kāi)始自己讀這些書!独噥(lái)了》和《小雞卡梅拉》這兩本書我看了一遍又一遍,有時(shí)候仿佛自己就在書里,和書里的人物一起玩耍、交流。每次聽(tīng)到樓下垃圾車的聲音,我都要跑到窗臺(tái)邊,看它裝完垃圾的過(guò)程。垃圾車真是好樣的!它所經(jīng)過(guò)的地方,立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機(jī)智和勇敢,我一直希望能像它一樣去冒險(xiǎn)!經(jīng)常在夢(mèng)中和卡梅拉一起外出探險(xiǎn)。
能得到一本好書,比過(guò)年還要開(kāi)心。在我兩年級(jí)生日時(shí),媽媽給我買了一套書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作為生日禮物,這是我最愛(ài)的禮物了。拿到這些書我就愛(ài)不釋手了。至今,這些書我都看了七、八遍。對(duì)書中兩位特殊的主人公產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中的主人公大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài),小個(gè)子貓善良,聰明。他們一起互相關(guān)懷,共同經(jīng)歷了許多美好的事情,F(xiàn)在的我,和班里的同學(xué)們一樣,迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。
書是我的好朋友,好伙伴,我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
書小學(xué)生作文400字 篇6
我有一個(gè)好朋友,她學(xué)識(shí)淵博,滿肚子的知識(shí),每天和我形影不離,你們猜猜,她是誰(shuí)?猜對(duì)了,她就是我的書包。
我的書包前面是一個(gè)漂亮的米妮的圖案,米妮穿著一件黃色的連衣裙,美麗大方,像是一位高貴的公主。頭上戴著一個(gè)很大的蝴蝶結(jié),隨風(fēng)飄舞著。她的眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)地,顯得活潑可愛(ài),小鼻子向上翹著,嘴巴微微張著,像是在和我說(shuō)悄悄話。非常有趣。
我的書包看起來(lái)小巧玲瓏,可容量卻不小。它分成兩層,第一層,是“雜物小弟”,里面裝著我每天用的飯盒,美術(shù)課的彩筆和顏料,音樂(lè)課用的口琴。它里面還有一個(gè)微型的小袋子,小拉鏈經(jīng)常是關(guān)閉著的,這是一個(gè)秘密,里面藏著我節(jié)省下來(lái)的“MONEY”,沒(méi)有人知道,我就叫它“小金袋”。
第二層是正品大哥,里面裝著我的正科大將軍:語(yǔ)文課本,數(shù)學(xué)課本,英語(yǔ)課本,他們?nèi)齻(gè)在中間正襟危坐,后面站著十幾個(gè)為他們服務(wù)的“本子小士兵”,他們團(tuán)結(jié)一致,和諧相處,是一個(gè)牢不可破的'團(tuán)體!
另外,書包還有兩個(gè)側(cè)袋,是網(wǎng)眼的,左邊裝我的水瓶,右邊裝我的紙巾,也是必不可少的“小寶貝”。
這就是我的書包,它默默地伴隨我走過(guò)春夏秋冬,陪伴我成長(zhǎng)的腳步,雖然不曾開(kāi)口說(shuō)話,卻是我最忠實(shí)的朋友。我會(huì)加倍珍惜她!
書小學(xué)生作文400字 篇7
罪惡的人類:
您好,我是xx市歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。
雖然濟(jì)南是一個(gè)十分發(fā)達(dá)的城市,但是環(huán)境問(wèn)題卻有十分重大的隱患,其實(shí)不僅是濟(jì)南,整個(gè)地球都有這樣的問(wèn)題,大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……”
由此,我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色,在此我想給您提幾點(diǎn)建議:
1。節(jié)約資源 減少污染
。1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
。1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
。2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
4。保護(hù)自然 萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;
植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
5。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。 作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
書小學(xué)生作文400字 篇8
我利用課余時(shí)間,認(rèn)真閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書,書中的情景深深地吸引著我,讀后,使我深受感受。
魯濱遜他為了做自己喜歡的事,不顧父母親的勸阻,放棄自己原本可以過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮的生活,為自己的理想做好準(zhǔn)備。正當(dāng)他第一次踏上理想之路時(shí)老天爺似乎反對(duì)他,認(rèn)為他這樣做非常不孝,想給他吃點(diǎn)苦頭,讓他迷途知返?婶敒I遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓他乘風(fēng)破浪永不退縮。在遭遇了一個(gè)毫不知情的小島上,沒(méi)有任何求生工具讓他存活時(shí),可他卻意外地遇到了破損的船只,上面有許多糧食。這讓他的求生欲望更加強(qiáng)烈了。難道這是老天爺對(duì)他的一種挽救嗎?我想并不是,而是他的毅力和求生的欲望給他帶來(lái)了奇跡。就像哈弗女孩劉亦婷,她的不懈努力,從不氣餒的精神,讓他同時(shí)被四所知名大學(xué)錄取了。魯濱遜最終也不是靠自己不放棄,堅(jiān)持的精神走出了小島,回到故鄉(xiāng),后來(lái)過(guò)上了安逸的生活。我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對(duì)困難永不低頭的樂(lè)觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對(duì),勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望,也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
書小學(xué)生作文400字 篇9
以前,我認(rèn)為小說(shuō)沒(méi)什么好看的,但是最近新出了一本小說(shuō)《神印王座》后,我才知道小說(shuō)有多么好看。
這本書講人和魔數(shù)十年的斗爭(zhēng),然而一個(gè)人打破這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那人就是——龍皓晨,龍皓晨不畏困難從10歲就開(kāi)始修煉。最后與魔族皇者展開(kāi)戰(zhàn)斗。讀到了這里我仿佛看到了龍皓晨手摘日月星辰與魔族皇者展開(kāi)戰(zhàn)斗。
龍皓晨和魔族皇者戰(zhàn)斗了兩天兩夜,他擊退了魔族皇者,但自己也為此死去了。讀完了這本書,我產(chǎn)生了疑問(wèn),龍皓晨是勝利者還是失敗者?他成功雞腿魔族皇者,他是勝利者。但又想一想,帶著傷,又死了,也確實(shí)算不上是勝利者。“勝利”一詞在這本書中意義非凡,帶著這樣的疑問(wèn)。我又重新讀了一遍《神印王座》。
這一次,我是和龍皓晨一起去對(duì)抗魔族皇者的。面對(duì)著疼痛、死亡、魔龍,我抑制不住內(nèi)心的恐懼,多次向困難妥協(xié)了?墒牵堭┏渴冀K沒(méi)有向魔族皇者妥協(xié)。它勇敢的堅(jiān)持著,最后憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了魔族,保衛(wèi)了人類的家園。在通往理想的道路上,龍皓晨追求過(guò),也奮斗過(guò),怎能說(shuō)他是失敗者?他不但勝利了,還是大英雄。
龍皓晨讓我懂得,人的身體是脆弱的,但人的精神卻硬過(guò)鋼鐵。
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