小學(xué)寫作文400字九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)寫作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫作文400字 篇1
見聞。魯濱遜還帶我參觀了他的農(nóng)場(chǎng)，并且介紹我跟“星期五”認(rèn)識(shí)。
在島子上轉(zhuǎn)了一遍，我發(fā)現(xiàn)島子上的生活環(huán)境極差，就帶他和“星期五”來(lái)到我的游艇上，搬來(lái)了太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能空調(diào)和太陽(yáng)能飯鍋，還有其他現(xiàn)代化的生活用具，當(dāng)然還有各種美味和衣服。
魯濱遜和“星期五”用太陽(yáng)能熱水器洗漱后換上新衣服，開心地跳起了蘇格蘭舞。之后我們又一起用太陽(yáng)能飯鍋?zhàn)隽艘活D豐盛的午餐。我們一起邊吃一邊聊天。
我說(shuō)：“魯濱遜先生，你的祖國(guó)現(xiàn)在正在舉辦奧運(yùn)會(huì)。倫敦現(xiàn)在是一片歡樂(lè)的海洋。”
“什么是奧運(yùn)會(huì)？”魯濱遜疑惑地問(wèn)。我拿出蘋果手機(jī)，打開視頻讓魯濱遜觀看。看著他既吃驚又興奮的表情，我說(shuō)：“魯濱遜先生，用筆記本電腦看起來(lái)效果更好。”說(shuō)完，我打開了筆記本電腦。
開幕式上五彩繽紛的煙火和萬(wàn)眾歡騰的聲音讓魯濱遜和“星期五”如癡如醉。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我說(shuō)：“魯濱遜先生，咱們這個(gè)島子生活環(huán)境不夠好。我們來(lái)改造一下小島吧。”魯濱遜高興地說(shuō)：“好！好！”
我們開始忙碌起來(lái)。我們建了一個(gè)太陽(yáng)能發(fā)電站、一個(gè)海水淡化站，建起了幾幢小樓，又整修了沙灘，修建了花園、動(dòng)植物園等等。
到了不得不說(shuō)“再見”的時(shí)候了，看著他們依依不舍的樣子，我說(shuō)：“我們很快會(huì)再見面的。到時(shí)我要帶好多人乘坐直升飛機(jī)來(lái)參觀您的`小島。尊敬的魯濱遜先生，再見！”
誰(shuí)在拍我的肩膀喊我的名字？原來(lái)是爸爸！回味著剛才的夢(mèng)境，仰望著滿天星斗，我悄悄立下了一個(gè)決心：長(zhǎng)大后要去開發(fā)建設(shè)祖國(guó)的海島。
小學(xué)寫作文400字 篇2
我們常常用“辛勤的園丁”、“和藹的媽媽”等一些優(yōu)美的詞來(lái)比喻老師。教我們語(yǔ)文的王老師就是這么一位優(yōu)秀的老師。
王老師很年輕，個(gè)子高高的，留著一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，兩道彎彎的柳葉眉下是兩只炯炯有神的大眼睛。看起來(lái)王老師跟別的老師沒什么兩樣，不過(guò)她對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣，有時(shí)為了我們竟連自己的身體都顧不上呢！
記得這學(xué)期開學(xué)不久，王老師就病了，嗓子沙啞得幾乎說(shuō)不出聲音來(lái)。怎么回事呢？事情是這樣的：
我們這個(gè)班是這學(xué)期剛剛成立的一個(gè)新班，而王老師是剛剛送走畢業(yè)班，調(diào)來(lái)帶我們這個(gè)班的。由于師生彼此不熟悉，加上別的種種原因，所以第一次單元測(cè)驗(yàn)全班沒能考好，得了個(gè)全年級(jí)倒數(shù)第一。王老師一下子急火攻心，一上火，嗓子就發(fā)了炎。
王老師生病了，誰(shuí)來(lái)給我們上課呢？第二天上課前大伙兒正忐忑不安時(shí)，只見王老師依舊來(lái)到了講臺(tái)前。咦？王老師病了卻不去醫(yī)院，是怕打針？還是怕吃藥？不，都不是。王老師怕的'是自己請(qǐng)假會(huì)耽誤我們的語(yǔ)文課，所以就帶病來(lái)給我們上課。大家明白了都好感動(dòng)，上起課來(lái)可認(rèn)真啦！
王老師的心血和大家的共同努力真的沒白費(fèi)，第二次測(cè)驗(yàn)我們班的成績(jī)終于有了很大提高。
今天，我和兩位同學(xué)花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在新浪網(wǎng)上精心挑選了一張flash賀卡，發(fā)給王老師，真希望王老師能喜歡我們的新年禮物，那可是我們幾個(gè)同學(xué)的一番心意啊！
小學(xué)寫作文400字 篇3
觀眾朋友，現(xiàn)在您收看的是砂子塘小學(xué)電視臺(tái)白鴿足球比賽，兩方分別是藍(lán)方和紅方，藍(lán)方是由李文韜帶領(lǐng)的，紅方是由曾軼帶領(lǐng)的，一次精彩的足球賽作文。
開始了，首先鄔洋鋒一個(gè)高度球把我們嚇怕了，但沒有進(jìn)。最棒的是胡維一，把紅方的`球給頂了回去。藍(lán)方的隊(duì)員各有各的本事，但配合不是很默契，而紅方配合很默契，只要使個(gè)眼色就明白了。
現(xiàn)在比分還是零比零，啊！李文韜接到了球，傳給了曹人尹，可是很不幸，又被郭思書給踹了出去，郭思書傳給曾軼，可曾軼把球傳給王維時(shí)被鄔洋鋒拐了來(lái)一踢，楊丹薇（守門員）怕砸到頭抱著頭沒注意防守，進(jìn)球了。
楊丹薇把球撿了回來(lái)一投，曾軼趁這個(gè)好機(jī)會(huì)接住了球，對(duì)郭思書使了個(gè)眼色，郭思書接到了球，人形成一個(gè)三角形，把腳一斜，被王維給踢進(jìn)了球門，現(xiàn)在雙方是一比一，不分勝負(fù)。
好了，觀眾朋友們請(qǐng)您休息一下，精彩好戲在后頭。
觀眾朋友們請(qǐng)繼續(xù)收看我們的足球賽。一開始李文韜他們隊(duì)就占上上風(fēng)，主力隊(duì)員鄔洋鋒搶到了球，一踢，球從門柱邊溜了過(guò)去，現(xiàn)在比分是二比一。曾軼他們隊(duì)一直都沒有進(jìn)球的機(jī)會(huì)，一直到比賽結(jié)束，今天的獲勝者就是藍(lán)隊(duì)。謝謝您的收看，我們下期再見。
小學(xué)寫作文400字 篇4
假如有人問(wèn)我哪個(gè)地方最美麗，我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我們的學(xué)校最美。”當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校，就會(huì)看到又美麗又平坦的車道和人行道，這是學(xué)校為了我們的安全而設(shè)計(jì)的。接著你會(huì)看到北邊有六個(gè)草地，兩個(gè)草地上各有一個(gè)大大的`蛋糕。當(dāng)我寫到這時(shí)，你一定會(huì)問(wèn)我，你們學(xué)校的草地上怎么會(huì)有大大的蛋糕呢？那是花組成的蛋糕！草地上的周圍有一棵棵高高的大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位位哨兵在保護(hù)著小草。還有一個(gè)我重點(diǎn)要介紹的教學(xué)樓，像一座城堡。教學(xué)樓兩邊有大大的玻璃窗，整齊的桌椅，干凈的地板構(gòu)成的一間間教室。中間是老師的辦公室。在外面還可以看見四個(gè)箭頭指著天上，表示同學(xué)們的學(xué)習(xí)天天向上。還有八個(gè)大字，“明禮誠(chéng)信、勤奮創(chuàng)新。”教學(xué)樓最下面有一個(gè)大廳。大廳兩邊有“國(guó)際歌、國(guó)歌、國(guó)微簡(jiǎn)介、國(guó)旗簡(jiǎn)介、中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范。”學(xué)校西邊有一敗涂地個(gè)植物園。里面有假檳榔樹、人參果樹、日出花、茶柱、含笑花，還有很多的花和樹……像一個(gè)花與樹的家庭，美麗極了。南邊有一個(gè)很大的操場(chǎng)，是與實(shí)驗(yàn)中學(xué)共用的
我們的學(xué)校還有很多特別美麗的地方，等你有空來(lái)我們的學(xué)校參觀一下。
小學(xué)寫作文400字 篇5
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了。我乘坐著小型飛機(jī)來(lái)到闊別已久的故鄉(xiāng)--梁平。我一下飛機(jī)，就被眼前的一切鎮(zhèn)住了：以前那窄小的山路變成了寬闊的公路；以前骯臟的臭水溝變成了清澈的溪流；以前矮小的`平房變成了舒適的別墅…阿！這一切的一切簡(jiǎn)直讓我不可思議！
我來(lái)到我家門口，發(fā)現(xiàn)兩顆雙龍珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，格外美麗。我走進(jìn)家里，發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)走在客廳等我了。
我非常疑惑：“你們?cè)趺粗牢乙貋?lái)？”
“都是先知器的功勞呀！”
“這個(gè)機(jī)器有什么功勞呢？”
“它里面裝了智能芯片。”
”哦，對(duì)了，你不在的20年里，發(fā)生了天翻地覆的變化，快到大街上去看一看吧。“
我來(lái)到大街上看見有許多機(jī)器人在幫助人們掃地、提東西，我走著走著，來(lái)到了圖書館，看見圖書館的樣子是一頭老牛踩著一頭小豬，這就是要告訴人們，做人不能像小豬一樣懶惰！我走進(jìn)圖書館，看見里面沒有一個(gè)服務(wù)員，突然一個(gè)機(jī)器人走到我面前，手里還拿著我最愛看的書。
我看完了書，走出圖書館，看見了以前小學(xué)班主任老師，她還是以前那樣和藹，我和她邊走邊聊，十分開心。
雖然梁平現(xiàn)在比以前更發(fā)達(dá)，但我還是更喜歡二十年前，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愉快的童年！
小學(xué)寫作文400字 篇6
開學(xué)的前一天，我和哥哥、爸爸、媽媽到了和藹可親的姨姥姥家。
姨姥姥家有一只大狼狗，全身長(zhǎng)著黑色的毛，鋒利的'牙齒，大大的眼睛、尖尖的耳朵、比較長(zhǎng)的尾巴，那尾巴還一搖一擺的，看起來(lái)真有意思。
我一吃完飯就趕快跑去喂它，其實(shí)我是想先討好它順便撫摸一下那油亮而光滑的毛，我就拿著饅頭和火腿去喂它。
一開始它還不吃，好像故意不接受我的賄賂，過(guò)了一會(huì)它終于禁不住美味的誘惑，就搖著尾巴走了過(guò)來(lái)。我說(shuō)：“只要你能夠得著，這塊饅頭就是你的了。”然后就把饅頭往空中一拋，它便來(lái)了個(gè)“海底撈月”正好叼在了嘴里。我又飛快地往空中扔了一塊骨頭，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)“倒掛金鉤”又吃著了。我一看兩關(guān)都過(guò)了，得出點(diǎn)高難度的難為難為它，我便說(shuō)：“你站起來(lái)，我把‘球’往你那‘籃筐’里扔，看你跑得快還是骨頭飛得快。”我把手往上一抬它馬上站了起來(lái)。然后我邊扔邊說(shuō)“急停跳投”。大狼狗看著球往哪飛，它就跑到哪里，我連投三‘球’，竟然都落在了他的大口里。
我想這次應(yīng)該熟悉了吧，我就上去摸它，這招還真靈，它竟然不再咬我了，可我還想折騰折騰它。我看那邊桌子上還有鞭炮，靈機(jī)一動(dòng)不如去炸炸它。
我劃了一個(gè)鞭炮過(guò)去，誰(shuí)知這機(jī)靈的家伙一下就躲開了。我想：你躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，我接二連三地扔了好幾個(gè)鞭炮過(guò)去，這次它可躲不及了，在院子里瘋狂地亂跑起來(lái)，這次又輪到我著急了，我擔(dān)心大狼狗不會(huì)被鞭炮嚇瘋了吧！我不敢再扔鞭炮了，好長(zhǎng)時(shí)間它才安靜下來(lái)，我心里一塊石頭終于落了地。
我還是想天天折騰這只狗。
小學(xué)寫作文400字 篇7
我的爸爸是一個(gè)急性王，怎么這樣說(shuō)呢？讓我慢慢道來(lái)吧。
就拿去千山的那件事來(lái)說(shuō)吧，一天，我們準(zhǔn)備去鞍山的千山。我爸爸一聽就急了，說(shuō)：“快點(diǎn)買票呀，還等什么呀？”我說(shuō)：“急什么，去那天買就好了。”我剛說(shuō)完這句話，爸爸的嘴又像機(jī)關(guān)槍的突突起來(lái)：“這怎么能行了，到時(shí)如果沒票了，你怎么辦，不行，我現(xiàn)在就去。”我說(shuō)：“下個(gè)月去，票有的是。”爸爸一聽這話就更急了：“誰(shuí)不知千山，一定有很多人去，我必須快點(diǎn)，所謂“先下手為強(qiáng)”，不跟你啰唆了，我走了。”我攔住了他，說(shuō)：“我和媽媽去買，你不用去了。”總算把他打住了。過(guò)了一會(huì)，又開始問(wèn)了：“票買了么？”又過(guò)了一會(huì)問(wèn)：“票買了么？”這一天下來(lái)，我們的耳朵里都是一句話—票買了么。經(jīng)過(guò)他幾天的叨咕，我穿上衣服買票去了，一到那一看，還有一百多張呢，我買了三張。我那這三張票總算打住了他那張嘴。我還以為這樣就完事了，可第二天又說(shuō)起來(lái)了：“快點(diǎn)收拾衣服呀！”我說(shuō)：“有時(shí)間，你怎么這么急呀？”他又說(shuō)：“不是我急，是你們太慢了，快點(diǎn)，抓緊時(shí)間。”我們?yōu)榱瞬蛔屗菑垯C(jī)關(guān)槍的嘴再說(shuō)，我們只好提前半個(gè)月收拾好，這半個(gè)月總算能不挨機(jī)關(guān)槍的子彈了。你說(shuō)他是不是一個(gè)急性王？
到了千山，爸爸又叨咕起來(lái)了，我們的'計(jì)劃是：為了多玩一會(huì)，退完了吃飯的時(shí)間。這個(gè)計(jì)劃被爸爸知道了，說(shuō)：“這怎么能行，先吃飯！”不管三七二十一，拽著我們的胳膊就來(lái)到了一間飯館，說(shuō)：“老板，來(lái)三碗大面條。”接著說(shuō)：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”我說(shuō)：“我們不餓，我們?cè)谕嬉粫?huì)。”他當(dāng)時(shí)就急了：“這怎么行，吃飯最主要，吃完再說(shuō)。”我們?cè)诩依镆呀?jīng)吃了許多，現(xiàn)在不餓，可被他這一逼，我們只好吃了，計(jì)劃也泡湯了。
我愛我的急性王老爸。
小學(xué)寫作文400字 篇8
“寶貝，快來(lái)吃橘子。”媽媽大聲的叫喊著，而我呢，也應(yīng)和著媽媽，連鞋都沒穿，趕忙跑了過(guò)去，生怕別人把我的橘子搶走了。
嗯！橘子果然美味，聽說(shuō)只要把橘子皮放在枕頭下，晚上睡著后，就會(huì)走進(jìn)水果王國(guó)。我可不信，一定要試一試。
我睡著了，這時(shí)一個(gè)黃澄澄的橘子好像一個(gè)導(dǎo)游似的帶領(lǐng)我邁入了水果殿堂的.大門。
“你好朋友，歡迎你來(lái)到水果王國(guó)。我是橘子，我們富含維生素和檸檬酸，前者具有美容的作用，后者則具有消除疲勞的作用。可是我們是高熱量低脂肪的水果，每100克橘子含有0.7克蛋白質(zhì)，0.6克脂肪，57卡路里橘熱量。所以你可別多吃哦！”橘子越說(shuō)越有勁。
這時(shí)蘋果屁顛屁顛地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“Hi，朋友，我是apple，也就是蘋果，如果你不會(huì)可以來(lái)找我學(xué)。呵！說(shuō)到這我記起來(lái)了，吃蘋果能改善呼吸系統(tǒng)和肺的功能，即使你們受到了嚴(yán)重的空氣污染，我們也能保護(hù)你哦！”“哦！你可真厲害啊 ！”我不禁大吃一驚。
“哪算什么，我們桃子好呢！不像蘋果梨等其它水果這樣難栽培，我們呀結(jié)果早，豐產(chǎn)穩(wěn)定性能好，對(duì)土壤條件要求不太嚴(yán)格，所以特別受栽培者的青睞。”桃子著急的說(shuō)。
沒過(guò)多久，眾水果快要打起來(lái)了，這時(shí)水果之王榴蓮過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“孩子們，別吵了，我們大家都各有所長(zhǎng)，所以，我們要團(tuán)結(jié)。”
時(shí)間像利箭似的過(guò)得飛快，一眨眼天亮了，我該起床上學(xué)了，我只有依依不舍的告別眾水果，離開了水果王國(guó)。
小學(xué)寫作文400字 篇9
鳴鶴古鎮(zhèn) 是一個(gè)古老又有名的小鎮(zhèn)。有許許多多的游客，早前去參觀，游玩，它與其他地方不同的是，它里面不但可以游玩，還可以居住，是十分有趣、古老的。
走進(jìn)小鎮(zhèn)，吃過(guò)午飯，我們就開始正式游覽了。我們直走，再轉(zhuǎn)個(gè)彎。不一會(huì)兒，人群漸漸少了，聲音也安靜了許多，我們就來(lái)到了小巷子里，這里的路不是用現(xiàn)在的木板之類的，都是以前的石塊一個(gè)個(gè)拼搭起來(lái)的。房子也不是用磚頭搭起來(lái)的，跟地板一樣也是用一個(gè)一個(gè)石頭起來(lái)的，我以前去大山里的.時(shí)候也見過(guò)這種矮小的平房。我們又轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，還是同樣大小的巷子，就像一個(gè)迷宮一樣，而且這幾條巷子都十分窄，只能騎著電瓶車或者是自行車。又十分深，一眼望不到頭。我們走過(guò)了幾條小巷子，發(fā)現(xiàn)漸漸的熱鬧了起來(lái)，時(shí)間已經(jīng)到了2點(diǎn)，我們找到了小吃街，小吃街上都是一些古老的食物，比如說(shuō)：涼粉、老鼠糖球、糖餅之類的食物。在家那邊已經(jīng)不常吃到這些食物了，吃起來(lái)十分好吃有甜有涼。緊接著我們參觀了一些文物。
很快到了晚上，我們望著鳴鶴古鎮(zhèn)，來(lái)往的人更多了，屋子上點(diǎn)起了燈，看起來(lái)就像一幅畫一樣。
我們很快回到了家，但是我還是忘不了鳴鶴古鎮(zhèn)那古老而又悠久的文化歷史和那些美味的食物，美麗的風(fēng)景。
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