有關(guān)小學(xué)春游的作文400字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)春游的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)春游的作文400字 篇1
星期一下午，學(xué)校宣布全校同學(xué)明日出去秋游，秋游的主題是野炊。我們聽了高興得"一蹦三尺高"，因為這可是我們生平第一次集體野炊。
老師宣布了野炊的要求：一、不能帶小刀等危險物品，菜要提前切好，用保鮮袋裝起來帶去。二、出去吃的食物要帶已經(jīng)做好了的東西，這樣熱了就可以吃，方便一些。三、不能到危險的地方去玩，防止出現(xiàn)意外情況。
老師說完要求，我們幾個"老朋友"便不約而同的湊在一起，我們早早地買好東西，做好準(zhǔn)備，盼望著第二天早點到來。
星期二早上，秋高氣爽，太陽公公也早早地爬上了山坡，露出了燦爛的笑臉，仿佛知道我們要去野炊，特意沒有睡懶覺，不然雨伯伯和雷公叔叔可就要搶先了。
我早早地來到了學(xué)校，可是我的心早已經(jīng)飛到目的地了。九點整，我們排著整齊的隊伍來到了目的地。到了目的地，我們發(fā)現(xiàn)遍地都是干草，我們正好需要干草。蒲華楠先搭起灶臺，我們便把一些干草和報紙放進(jìn)灶臺里，又放了柴禾，架起鍋開始煮東西了。過了一會，肉可以吃了。我們拿起武器--筷子和碗，就開始吃了。我先嘗了一塊肉，好咸呀！我們都一致認(rèn)為。可我們吃得還是津津有味。直到我們發(fā)現(xiàn)鍋里沒有東西時，我們才悶悶不樂的放下碗筷，往鍋里放了一些蔬菜。緊接著蔬菜也被我們"一掃而空、全軍覆沒"了。
吃完了，我們幾個"老朋友"在灶臺旁邊聊起了天......
這次野炊真讓我受益非淺，不僅讓我學(xué)會了如何生火煮飯，還學(xué)會了如何搭灶；我非常高興，就像那天的天氣，是晴空萬里。我想：我要學(xué)會做菜，沒準(zhǔn)我將來長大了會當(dāng)一名大名鼎鼎的五星級廚師，為人民做出更好吃的飯菜。
小學(xué)春游的作文400字 篇2
幾天的陰雨綿綿過后終于迎來了太陽燦爛的笑臉，春游的日子也終于來到了。大家好不開心，背上鼓鼓的旅行包便急沖沖地跳上了大巴，前往靈山洞。可惜司機(jī)是個“路盲”，分不清哪條路才是去靈山的，走了不少冤枉路，浪費了不少時間。可是，這一點也不影響我們春游的興致，我們?nèi)耘f十分開心，一路上，車?yán)餄M是歡聲笑語。
終于到了靈山洞前，眼前，是一個不怎么大的洞口，頂多能同時走進(jìn)兩人，從洞外向里望，看到的只有漆黑一片，偶爾看到幾點光亮，為靈山洞憑添了幾分神秘的色彩。走近山洞，涼氣便撲面而來，讓已經(jīng)覺得有些疲憊、有些燥熱的我們，感覺舒服了不少。走進(jìn)山洞，大大小小，奇形怪狀的石頭一下子吸引了我們的目光，同學(xué)們指指這兒，點點那兒，變得格外興奮和激動，有些連導(dǎo)游的解說詞也顧不上聽了。導(dǎo)游也不生氣、不懊惱，耐心地為我們指點。“看這個，這個就是西游記里的師徒四人了。這是孫悟空，他正在幫師父探路。這就是唐僧了，你看“唐僧”腳下那塊石頭，那就是傳說中的神龜啦……”導(dǎo)游的細(xì)心解說為我們的游程添加了不少樂趣。結(jié)合她的解說，我還看到了不少她沒有講到的東西，像老虎頭呀，綢緞做的門簾呀，還有老壽星等等。我還摸到了老壽星白花花的長須，感覺濕濕的，滑滑的，十分舒服……
愉快的一天很快就過去了。這一天，我們不僅觀賞到了漂亮的風(fēng)景，得到了鍛煉，還了解到了不少關(guān)于鐘乳石的知識，我想，若是以后暑假有空，一定還到這里來玩，到了夏天，這兒一定還是個清涼避暑的好去處。
小學(xué)春游的作文400字 篇3
今天是星期天，媽媽帶我去游玩了梅花山。梅花山上漫山遍野都是梅花，紅的、白的、粉色的，梅花的花枝也都形態(tài)各異，美麗異常。游人們紛紛在梅花樹下賞玩、拍照，流連忘返。我走到梅花樹下，雖然也覺得梅花很漂亮，但是還是不很了解它們，也不懂得欣賞它們。這時我突然發(fā)現(xiàn)，在樹下有很多關(guān)于它們的介紹，跟著介紹我也學(xué)著仔細(xì)欣賞起來。梅花山上有很多品種的梅花，有美人梅、宮粉梅、跳枝梅、杏梅，臘梅……等等。其中，我最喜歡的是美人梅、宮粉梅和跳枝梅。
美人梅是系梅和紫葉李的雜交品種，比較耐寒，花期晚，顏色艷麗，香氣撲鼻。宮粉梅，聽名字就知道它是粉色的啦!而且它典雅端裝，就象一位亭亭玉立的少女，極其惹人喜愛。嗯，還有跳枝梅，知道它為什么叫跳枝梅嗎?因為在一棵梅樹上會開出許多不一樣顏色的花枝，聽說甚至有時候同一朵花上也會有好幾種顏色，不過這得超級幸運的人才可以見到。我在梅樹下轉(zhuǎn)了好長時間也沒見到，真是可惜呀!時間過得真快，我?guī)е鴽]有看到最幸運跳枝梅的遺憾，戀戀不舍地離開了。今天我不但看到了美麗的景色，還補(bǔ)充了很多課堂中沒有的知識，過得真開心呀!
小學(xué)春游的作文400字 篇4
春回大地，萬物復(fù)蘇。陽春三月來到了。爸爸和媽媽帶著我去牛首山游玩。
我坐在車上，頭往外看，路邊的大樹長出了嫩綠嫩綠的芽，河邊的柳樹也冒出了嫩葉兒。它們都在傳遞著春的氣息。
聽爸爸說，牛首山是一座聞名遐邇、歷史悠久的名山，位于南京南郊，距中華門10公里，位于長和外秦淮河之間的丘陵地帶。北連翠屏山，南接祖堂山，山勢均力敵奇特，狀如牛頭雙騎，故名牛首山。
一到牛首山，首先映入眼簾的是滿山的桃樹。一簇簇桃花開滿枝頭，有粉紅的、有的的。仿佛五彩繽紛的繡球花點綴其間，散發(fā)著淡淡的清香，真是美不勝言啊！黃昏時分，暮色蒼茫，云蒸霞蔚，令人沉醉。
我和爸爸、媽媽沿山間路爬上山頂，遠(yuǎn)看長像一條白色綢帶，緩緩流動著。外秦淮河上還飄著幾葉小舟。近看有一片碧綠的竹林。高大茂密，竹干粗細(xì)相間，有的粗如碗口，有的細(xì)如筆桿，但都伸展著細(xì)長的枝葉，節(jié)節(jié)向上，爭相生長。我喜歡竹子，它文靜，清雅，樸實無華，讓人看了心神怡，浮想聯(lián)翩。我們下山途中，又來到了鄭和墓。鄭和墓位于牛首山南麓，南北長約300米，東西寬約60米，高約8米。墓按伊斯蘭風(fēng)格修建，整個墓是“回”字形，墓前臺階有四組七層，28階，寓意鄭和七次下西洋，歷經(jīng)28年，遍訪40多個國家和地區(qū)。
下山后，我們來到山下的一片草地上，只見小草也頑皮地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，也享受那春天的芳香。
難怪“春游牛首”是南京人的習(xí)俗之一。春天的牛首山真是讓人流連忘返。
小學(xué)春游的作文400字 篇5
今天是四月的第一天，我們四年級舉行了春游活動，地點是桃花塢。我們是步行去的，經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。
我抬頭一望，咋回事啊？哪兒那么多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節(jié)過去了一個多月了，才弄花燈展？不過挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機(jī)會露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機(jī)，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人夸獎的感覺就是這樣。（是不是感覺我是王婆賣瓜——自賣自夸呀？）
接著，我們到了中心廣場，在桃花仙子像面前，全班合了影，各位同學(xué)都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設(shè)備，我也拍了幾張。
順著老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們?nèi)嘣谶@兒停下休息，自由時間到。
我和好朋友在一起，分享著食物的美味，吃完，我就和好朋友照了合影，很開心。
最終，我們依依不舍的離開了桃花塢公園……
今天，我們學(xué)校組織學(xué)生去西湖公園春游。一大早，興奮的我就從床上蹦下來，馬上趕往學(xué)校。
小學(xué)春游的作文400字 篇6
校園里已是一片春意盎然：開得熱烈的杜鵑花，抽出新綠的各種樹木……無一不在告訴我們春天已經(jīng)來臨！
這樣的時節(jié)，這樣的天氣，讓我想帶學(xué)生去游玩的心蠢蠢欲動。回想自己當(dāng)學(xué)生時，從小學(xué)到師范，每年的春天都會在老師的帶領(lǐng)下，到小河邊、山坡上、樹林里盡情地游玩，一邊感受著大自然的美景，一邊交流著與老師和同學(xué)的感情。那是多么讓人難忘的時刻啊！
剛做老師的'那幾年，每每春天的時候，也愛與同事一起帶著孩子們到大自然中去。只是近些年，安全強(qiáng)調(diào)的重要了，對此類事情管理得也很嚴(yán)格了，老師們誰也不想出什么事情，就都不再帶孩子們出去游玩了。
而我也如此，不敢輕易帶孩子們走出校園。現(xiàn)在帶的這個班，也只在剛接手時，帶出去過一次，去的地方也是離學(xué)校最近的——小鎮(zhèn)河對岸的大沙灘上。現(xiàn)在的孩子們都五年級了，都很想很想老師再帶他們出去游玩，已經(jīng)不知與我說了多少次了。
與搭檔商量，覺得明年他們就六年級了，能帶他們出去的機(jī)會也不多，就決定還是帶他們出去一次。詢問學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見時，校長說帶出去可以，但是要寫一份安全預(yù)案上交教育局，經(jīng)上級批準(zhǔn)后才行。為了這份安全預(yù)案，我又猶豫了許久。
今天終于下了決心，要帶孩子們出去游玩。因為近來班里發(fā)生了一些事情，讓我覺得有必要開展一次野外的活動，讓他們知道同學(xué)間該和睦相處。同時也想借這樣一個機(jī)會，鍛煉一下學(xué)生的獨立生活能力，增進(jìn)學(xué)生和老師，學(xué)生和學(xué)生之間感情。
在朋友的幫助下，開始著手寫那份安全預(yù)案。雖然不知道學(xué)校是否會同意通過，但我相信事在人為！我要給孩子們的小學(xué)生涯留下一段美好的回憶！
小學(xué)春游的作文400字 篇7
今天，爸爸媽媽帶我去河邊春游，我高興極了。
我們來到正碼頭，放眼望去，天空陰沉沉的，沒有一絲云彩，河面騰起一層薄霧，像是春姑娘給河面蓋上了一層面紗，嘉磷江江面不怎么寬，綠中帶黃的江水日夜不息地向前奔流。江中有一塊像教室那么的礁石，礁石上鴨子三五成群，有的拍著翅膀互相追逐，有的一搖一擺的走著方步，有的一個猛子扎入水里，還有的平穩(wěn)的在江面上游泳，可真是“春江水暖鴨先知”啊!“嗚――”一艘鳴著汽笛的輪船順流而下，船后的浪花“嘩” 的一聲沖向河岸又迅速的退回去河岸上生機(jī)勃勃，樹上那些經(jīng)過寒風(fēng)肅殺、僥幸存活下來的枯枝敗葉頓時返老還童，變成了一個個綠茵茵的嫩葉;草兒揉揉眼，從泥土里鉆出來，用它那機(jī)靈活潑的眼睛東看看，西望望，探索著這新鮮而有趣的世界;蘆葦頂上長出了綠色的新葉，加上下面黃色的老葉，似一座鎮(zhèn)威八方的寶塔。泥土濕漉漉的散發(fā)芳香。石頭上的青苔已經(jīng)泛綠了。
不知不覺，我們已經(jīng)走到大石頭壩了，我拿起一個較扁的石頭，斜起身子弓著腰，用手腕的力把石頭使勁往河里一甩“1、2、3、4、5、6、7、8、9!”我打了9個水飄!爸爸也打了13個。當(dāng)爸爸問我：“姜還是什么辣?”時，我說：“嫩的辣!”我們都哈哈大笑起來。
春是綠的使者，是生命的象征，它讓大地充滿生機(jī)!
小學(xué)春游的作文400字 篇8
星期一，我從同學(xué)那兒得知，今天要春游。可是“清明時節(jié)雨紛紛”，近幾天雨下得厲害，地上的土坑里積了一大堆水，整條路濕漉漉的，十分難走。人的腳要是踩進(jìn)坑里，水珠便會濺起來，弄濕褲子。
好了好了。我們回到春游的話題吧。春游肯定得坐在草坪上，安安心心地享受我們大家?guī)淼摹懊牢都央取薄？墒牵萜簼駶竦模緵]辦法坐。
因為下雨，我的同桌—黃語淵做了一件非常幽默的事情：上午第二節(jié)課下課，黃語淵沒去小便，而是坐在凳子上，雙手合并，頭仰望著天花板，擺出一副祈禱的模樣，嘴里還不停地嘟囔著：“老天爺保祐啊，下午千萬別下雨呀……”這令我感到很好笑。雖然好笑，不過，她這招兒還挺靈的：下午果然不下雨了。但是，你可別以為我們的春游計劃，就可以這樣實施。你別忘了，那草坪可還沒干呢！看來，春游得改期嘍！不過改期也沒啥不好啦。你說是嗎？我相信，你肯定會說：“是！”
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡。走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。”這首歌的歌名叫《郊游》，與春游有關(guān)。最近，我老愛哼這首歌，因為我覺得它格外悅耳、動聽。
這次要去哪兒春游呢？這問號在我心里已經(jīng)盤旋很久了，到底謎底什么時候才能解開呀？！這太讓我著急了。
那兒一定特別好玩。
春游，帶出了一連串的趣事。
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