【精品】小學(xué)作文500字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)作文500字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文500字 篇1
人是為什么而活？又是什么在支撐著人們努力奮發(fā)？其實(shí)，這不過就是兩個(gè)字——信念。
信念的力量是偉大的，它支持著人們生活，催促著人們奮斗，推動(dòng)著人們進(jìn)步，正是它，創(chuàng)造了世界上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
記得《苦兒流浪記》有一段情節(jié)：主人公與幾名礦工在工作時(shí)遇難了，大家被困在一個(gè)狹小的空間里，腳下是無盡的水流，他們所有的，不過就是幾盞燈。在這極度惡劣的情況下，他們看起來不是被淹死就是被窒息而死，再不然就是被餓死，總而言之似乎是必死無疑。營(yíng)救雖然在努力進(jìn)行著，但是人們都沒多大把握成功。而礦井下的情況確實(shí)不容樂觀，因?yàn)楹眯┤硕急е厮赖男摹Ｋ麄冎杏幸粋�(gè)人帶了表，最后有人提議熄了燈，每隔一段時(shí)間讓那名礦工報(bào)一次時(shí)間，大家都休息，節(jié)省體力。時(shí)間在一分一秒的過去，人們的心也慢慢地被揪緊，但等到營(yíng)救隊(duì)到達(dá)時(shí)，他們竟然奇跡般地存活下來，只有一個(gè)人死了，就是那個(gè)報(bào)時(shí)間的礦工。
原來，開始他的確是準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)間的，但是，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了同伴們的異常后，他便開始了“虛報(bào)”，半小時(shí)他說15分鐘，一小時(shí)他說半小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)他說一個(gè)小時(shí)……結(jié)果其他人都在信念的支撐下活了下來，而那個(gè)商量的礦工卻被自己的心魔給逼死了。
由此可見，信念的力量是多么的偉大啊！
四川汶川大地震中被埋在廢墟下100多個(gè)小時(shí)仍然被活著救出的人們，那個(gè)不是憑借頑強(qiáng)的信念努力著，最后創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡，讓人們無不為之感動(dòng)、欽佩。反之，一個(gè)人若是沒有了信念，即使他活著又怎樣，還不是與活死人無異！
所以，信念的力量便是生命的源泉，在它的幫助下，人生路上，又有什么能夠與之抗衡呢？
小學(xué)作文500字 篇2
大家好，我是一塊小橡皮，我，身著白衣，上面有著蝴蝶的花紋，可漂亮了，別看我只是一塊小橡皮！我的用處可大了！能幫人們改正錯(cuò)字，畫畫的時(shí)候，我總是最受歡迎的！還有，因?yàn)槲业耐獗砗芎每矗�經(jīng)常被別人"贊美"呢,現(xiàn)在你對(duì)我有一些了解了吧？我就給你講述我的故事！
在我還沒有出場(chǎng)時(shí)，我想："我會(huì)是什么樣的呢？皮膚是白還是黑？有沒有像那些大姐姐大哥哥一樣好看的衣服？我會(huì)有小主人嗎？他（她）會(huì)愛惜我嗎？我的壽命是多少？......"我有太多的問題了！那么，你就走進(jìn)我的世界看看吧！
剛出場(chǎng)，我還沒有來得及看看自己的皮膚是黑是白，身上有沒有花紋，實(shí)不實(shí)用？等等，就被一個(gè)龐然大物扣到一個(gè)黑暗的箱子里，好多剛出廠的橡皮和我一樣被這個(gè)大東西扣在箱子里，啊！什么味？好香那！
"是誰在夸獎(jiǎng)我？我是香水橡皮，你好 請(qǐng)說話啊！"
"哦，你好，我只是一塊普通的小橡皮而已，你真香，將來一定會(huì)找到一個(gè)好主人的！"
"謝謝你，我希望你也會(huì)找到一個(gè)好主人的！雖然我現(xiàn)在看不到你的樣子，但我知道，你的心靈一定非常的美麗，我希望和你做朋友，好嗎？"
"好的，香水橡皮！"
哦！好刺眼啊！原來是我們被送到了一家大型商店里啊！我正在找我的好朋友，香水橡皮。"香水橡皮！" "香水橡皮！"你在哪里？我們來到了一家大商店啊！我們可以在一起玩了！
"我在這，小橡皮！"
"哦，太好了！我們可以住在這里了，我剛剛?cè)ハ鹌た倓?wù)處報(bào)到了，看！我的香水橡皮入住證！"
"好的，我馬上就去辦理！"
............
"好了，看我的！花紋橡皮入住證！"
好好好，我們可以住在這里了！
哦耶！！！！！！！！！
小學(xué)作文500字 篇3
在我們班里，風(fēng)云人物倒是不少，想認(rèn)識(shí)他們，不難，今天我來給你們介紹幾個(gè)！
數(shù)學(xué)優(yōu)客——楊凱帆
說起楊凱帆，人人都會(huì)想到他的數(shù)學(xué)成績(jī)——年年考試全班第一。他在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講，數(shù)學(xué)老師每節(jié)課都會(huì)表揚(yáng)他。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師為了提高我們的奧數(shù)水平，專門抽出一上午給我們講奧數(shù)題。老師每出的一道題，楊凱帆都會(huì)在同學(xué)們冥思苦想的時(shí)候?qū)懗龃鸢福眽牧讼旅娴娜恕?/p>
他思維那么活躍，每次數(shù)學(xué)作業(yè)都得一百分，并且等級(jí)還是“優(yōu)”。我真是打心底里佩服他。
作文能手——陶佳欣
陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文課，老師講五分鐘，余下的三十五分鐘里，由同學(xué)們自由習(xí)作。這時(shí)，陶佳欣的特長(zhǎng)可就有地方用了。她寫作文的速度特別快，不管老師出什么題目，都難不倒她。她好像腦子里的作文素材特別多，信手拈來，就能變成一篇很好的作文。
我們語文老師每次都拿陶佳欣的作文當(dāng)成范文讀給我們聽，還讓我們多學(xué)學(xué)她的寫作手法。在五年級(jí)的時(shí)候，市里舉辦了一個(gè)作文比賽，向我們縣發(fā)出了邀請(qǐng)，老師想讓陶佳欣的作文代表我縣的一部分人去參加比賽，主題是“我的家鄉(xiāng)”。陶佳欣當(dāng)天晚上就把稿子寫了出來，老師修改之后，就拿去參加比賽了。果然，沒過多久她的作品榮獲了三等獎(jiǎng)的喜訊就傳到了我們班里。陶佳欣可真厲害啊，我要努力向她學(xué)習(xí)。
最美歌喉——?jiǎng)⒆淤O
劉子貽是我們的音樂班長(zhǎng)，我們音樂老師特別喜歡她。
她人好，唱歌好，也許她在唱歌這方面是有天賦的吧，不然，為什么每次都參加學(xué)校的唱歌比賽呢？劉子貽在學(xué)校合唱隊(duì)都是主唱，參加比賽得獎(jiǎng)當(dāng)然少不了她的功勞。每次上音樂課，音樂老師都讓她自己清唱一首，她那甜美的歌喉優(yōu)美動(dòng)聽，唱得特別規(guī)范。
這就是我們班其中的幾位風(fēng)云人物。這些風(fēng)云人物，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們也給我們班增添了幾分炫麗的色彩。
小學(xué)作文500字 篇4
“爸爸呀、爸爸，整天嘻嘻又哈哈，像個(gè)洋娃娃……”這是我小時(shí)候最愛哼的一首兒歌。爸爸整天對(duì)著我嘻嘻哈哈，他真像一個(gè)洋娃娃。我還記得我和爸爸打碎了花瓶被媽媽罵；想趁媽媽睡覺偷溜出去卻被發(fā)現(xiàn)；去打醋，結(jié)果回來醋沒打著，還把醋瓶子弄翻了。爸爸現(xiàn)在是一個(gè)軍人，他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我一個(gè)哲理。在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我整天心不在學(xué)習(xí)上，成績(jī)直線下滑，當(dāng)我拿著那張82.5分的試卷時(shí)，媽媽狠狠的訓(xùn)斥了我一頓。
我回到屋里，想想我為什么成績(jī)會(huì)下降，狠狠地責(zé)罵自己，眼淚也溜了下來。就在這時(shí)，門“吱呀”一聲開了，我馬上擦掉眼淚。爸爸進(jìn)來歪著脖子看著我，左打量、右打量，最后故裝奇怪的問：“哎呀，千金怎么又掉‘金豆’了？這次可讓我看見了吧！”我轉(zhuǎn)過頭去，爸爸見這招不管用，便又雙手相拱：“公主，老臣請(qǐng)你別掉‘金豆’了。要讓別人看見了我家有個(gè)遇到困難就掉‘金豆’的女兒，那還不丟人嘍！”我被爸爸逗笑了，一下子就不哭了。良久，爸爸對(duì)我說：“宋倩，你現(xiàn)在是不是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣了？”我沉默。“你從小就聰明伶俐，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，怎么現(xiàn)在到畏縮畏尾的。”
“爸爸，最近的負(fù)擔(dān)太重了，老師的一道道題壓得我喘不過氣，你們對(duì)我抱有太大的希望，我害怕失敗。”“你以前爭(zhēng)強(qiáng)好勝，難道這次你不想超越自己，一個(gè)人只有在不斷的進(jìn)取和超越自己才能進(jìn)步！”我聽了爸爸的話，便更加專注學(xué)習(xí)，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這就是我爸爸，一個(gè)大眼睛，幽默、詼諧的人。就算天塌了也能當(dāng)被子蓋的樂天派.
小學(xué)作文500字 篇5
我的家鄉(xiāng)在萬家，是一個(gè)貧困的小山村。經(jīng)過改革開放，特別是近十多年來的建設(shè)，家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，令人矚目和欣慰。
“要致富，先修路”這是家鄉(xiāng)老百姓共同的心聲。以前，我們農(nóng)村沒有一條像樣的路。羊腸小道，坑坑洼洼，荊棘叢生的。要是下雨天，狹窄的泥濘小路，簡(jiǎn)直是讓人難以行走。雖說有“田園風(fēng)光”的農(nóng)村特色，但出行難的現(xiàn)實(shí)狀況制約了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于是鄉(xiāng)親們商議，決定修路。
俗話說“人心齊，泰山移”。這話果然不假，經(jīng)過鄉(xiāng)親們的共同努力，沒過多長(zhǎng)的時(shí)間，一條寬敞、平坦的水泥大路終于在貧困的`山鄉(xiāng)誕生了。通車那天，鄉(xiāng)親們奔走相告，喜形于色，說：這是一條致富路，它改變了家鄉(xiāng)的歷史，也改變了人們的生活方式。是呀，現(xiàn)在人們的出行，再也不用愁了。
以前，家鄉(xiāng)十分貧困，條件不好，許多孩子上學(xué)都困難。教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)資源缺乏。如今我們的中小學(xué)校都建起了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂，學(xué)校有了電腦室、圖書閱覽室、多媒體教室，最近還新建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，新添了體育器材。讓人更高興的是，現(xiàn)在我們學(xué)生上學(xué)再也不交學(xué)費(fèi)了。家庭困難的同學(xué)，還能享受政府給予的生活補(bǔ)貼。現(xiàn)在家鄉(xiāng)的孩子和城里孩子一樣，也能享受先進(jìn)的教學(xué)資源，接受良好的教育。
為了改變家鄉(xiāng)的環(huán)境，家鄉(xiāng)人都在綠化荒山，植樹造林，為子孫后代造福。現(xiàn)在荒山綠了，經(jīng)濟(jì)條件好了，人們的環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng)了。這不，鄉(xiāng)親們正在興建沼氣池呢！
多年來，家鄉(xiāng)的面貌煥然一新。電通了，路好了，土巴墻石板瓦都變成了鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的樓房了，人們都眉開眼笑舒心極了。一位鶴發(fā)童顏的老爺爺對(duì)我說：“如今咱生活像芝麻開花節(jié)節(jié)高，搭的是黨的福呀！”
我想，再過十年、二十年……，家鄉(xiāng)的變化定會(huì)更迅速，一個(gè)安寧、幸福、和諧的新農(nóng)村定然會(huì)在這塊貧瘠的土地上欣然崛起。
我堅(jiān)信家鄉(xiāng)的明天更美好！
小學(xué)作文500字 篇6
“哇塞！好酷的汽車啊！”“這車的顏色和造型都很漂亮！”我們一家人在車庫(kù)里目不轉(zhuǎn)睛地盯著一輛漂亮的小轎車。原來呀，是我們家換新車了。
今天，爺爺來我家做客，吃完飯，爸爸開著小轎車帶我門出去遛風(fēng)。爸爸坐在駕駛座位上嫻熟地開著小汽車，爺爺則坐在一旁聚精會(huì)神地看著爸爸開車的一舉一動(dòng)，然后像是做了一個(gè)重大決定似的，說：“我也想趕一回時(shí)髦，學(xué)學(xué)開車！”我們?nèi)胰梭@訝地望著爺爺，爸爸先回過神來，把車開到了一條幾乎沒人、還算寬闊的大路上。
爺爺和爸爸交換了位置，爸爸手把手地教爺爺：“先系好安全帶，左手放在方向盤九點(diǎn)鐘的位置，右手放在四點(diǎn)鐘的位置。這樣，開車時(shí)間長(zhǎng)也不會(huì)覺得后背僵硬、腿腳麻木。”說完就糾正起了爺爺?shù)淖恕?/p>
一切準(zhǔn)備就緒，爸爸指揮爺爺發(fā)動(dòng)汽車：“先把腳踩在剎車上，然后把擋調(diào)到正確的位置，腳就可以慢慢挪開，再踩在油門上，車就可以正常啟動(dòng)了！”爸爸說了這么一大段話，思想落后的爺爺肯定聽得一頭霧水。沒有辦法，爸爸只好親自示范了幾遍。爺爺終于看懂了，他朝爸爸自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺照著爸爸的樣子，小汽車最終還是成為了爺爺?shù)氖窒聰ⅰ?/p>
爺爺回過頭來像位老頑童朝我們一笑。“看路！”爸爸的一聲吼，把爺爺嚇得手忙腳亂。胡亂地轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤，幸虧爸爸臨危不懼，急忙踩住了剎車。我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
看來，爺爺?shù)拈_車技術(shù)還得再練上幾天。不過，吃一塹，長(zhǎng)一智，爺爺今后開車肯定不會(huì)東張西望了！
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