有關(guān)寫(xiě)感恩母校的作文400字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)感恩母校的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)校。為什么，每當(dāng)我想母校時(shí)，眼角總是悄然濕潤(rùn)?因?yàn)椋鞘切闹腥f(wàn)般的留戀呀!
母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績(jī)。生活了五年的地方真的是有很多的不舍，校園里處處都有難忘的回憶，對(duì)于已經(jīng)離開(kāi)的我，心里只有感激與不舍，感激學(xué)校為我們提供的一切，不舍大家相處的美好時(shí)刻。在這里，作為快畢業(yè)生，我真誠(chéng)地為學(xué)校祝福，為全校師生祝福，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：希望祥發(fā)小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌，每一名同學(xué)都會(huì)為祥發(fā)小學(xué)的明天感到驕傲。
老師，您一直默默無(wú)聞地陪我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的五年。您為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動(dòng)!在我們成長(zhǎng)的道路上，是您以淵博的知識(shí)和循循善誘的教導(dǎo)，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我要發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一句：“謝謝你們，我敬愛(ài)的老師!”
朋友們，學(xué)校的課間生活是豐富多彩，我大部分時(shí)間是和你們?cè)谝黄穑Ｏ抡n，我們便開(kāi)始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊!在我們每一個(gè)人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。
我離開(kāi)呆了五年的美麗校園，心里有百般的不舍，還沒(méi)寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，淚水已經(jīng)模糊了雙眼，曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前，想來(lái)想去，真的很舍不得離開(kāi)!雖然剛來(lái)的時(shí)候有過(guò)很多的不滿(mǎn)與抱怨，但現(xiàn)在仔仔細(xì)細(xì)，當(dāng)初的自己是多么的幼稚與無(wú)知。是祥發(fā)教會(huì)了我如何去做人，真的很感謝這里的同學(xué)、老師。
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇2
是誰(shuí)，托著紅日冉冉升起
是誰(shuí)，培育幼苗參入云天
是誰(shuí)，孕育花朵婀娜多姿
是您，那樸實(shí)無(wú)華的母校
是您，那無(wú)私奉獻(xiàn)的母校
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生，我的夢(mèng)想也將在這里起航。
感恩母校，讓我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們遇到了不懂的題，老師總會(huì)不厭其煩的為我們講解，一遍，兩遍，——直到我們大家聽(tīng)懂為止!
感恩母校，為我們搭建了友誼的橋梁。在這里，我遇到了許多朋友，同學(xué)們互相安慰，互相鼓勵(lì)，互相扶持，在這里共同生活了六年!
感恩母校，讓我悟出了許多人生道理。語(yǔ)文課上，老師為我們講的(龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸，驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē);《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人......
課堂上，課余間，我們不斷合上又打開(kāi)一本本書(shū)，一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。
過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。童年的我們，也曾經(jīng)幼稚，曾經(jīng)無(wú)知，曾經(jīng)懂事過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，珍愛(ài)生命，老師教給我們知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記;老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)!
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂(lè)，讓我們以一顆感恩的心，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，感謝老師，感謝友誼，感謝母校!
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇3
我的母校，我夢(mèng)想的港灣，我馳騁的四肢，我翱翔的翅膀。這個(gè)曾經(jīng)有過(guò)彷徨，有過(guò)逃避的地方，裝載了我們小小的志愿。
這個(gè)熟悉的不能再熟悉的地方，這個(gè)令我增添了許多煩惱的地方，一時(shí)間竟有如此的不舍。曾幾何時(shí)，我曾羨慕那些戴紅領(lǐng)巾的大哥哥；曾幾何時(shí)，我曾試圖逃脫老師的束縛；曾幾何時(shí)，我曾為了成績(jī)做了許多的掙扎；曾幾何時(shí)，我對(duì)這個(gè)母校，已然增添了不舍。
當(dāng)初，哭著嚷著不來(lái)學(xué)校的我，已悄然長(zhǎng)大，當(dāng)初曾對(duì)雙休日無(wú)限憧憬的我，也逐漸長(zhǎng)大。當(dāng)初，為了玩具潸然淚下的我，也慢慢懂事。原來(lái)，我在母校的培育下，我在老師的教誨下，我在同學(xué)的幫助下，逐漸綻放出自己的光芒。
或許，幾十年后，學(xué)校的畢業(yè)名單里曾記過(guò)李伸伸這樣的名字，而我的心底，也會(huì)留著一個(gè)神圣的地位，那邊是母校。
多想再來(lái)到母校，再做一次曾經(jīng)因?yàn)榭釙穸鵁o(wú)限嫌棄的早操，再聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)一次響亮的立正，再聽(tīng)老師講一次同學(xué)們好，在聽(tīng)一次屬于我們班級(jí)的笑聲。
叮鈴鈴，又是一次鈴聲響起，不過(guò)，這次是畢業(yè)考的響鈴，是離開(kāi)學(xué)校的證明，用自己的筆，去給你那美好的六年，一個(gè)完美的答卷。
為你那精彩的人生，劃上屬于你的等號(hào)。母校，再見(jiàn)，等我長(zhǎng)成雄鷹，再將你們一一回報(bào)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
本篇抒情散文，表達(dá)的是作者對(duì)于母校的依戀之情，作者的內(nèi)心獨(dú)白非常細(xì)膩。主旨明確，中心突出，文章的立意淺顯而富有豐富的意蘊(yùn)。描寫(xiě)景物細(xì)致生動(dòng)，景中寓情富有內(nèi)涵。
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇4
三年前，我們懷著對(duì)母校的憧憬，對(duì)知識(shí)的渴求，走進(jìn)了母校的大門(mén)。
光陰如梭，日月似箭。現(xiàn)在的我們，儼然已成為一個(gè)德，智，體全面發(fā)展的少年，知書(shū)達(dá)理，博學(xué)多才。三年的時(shí)間里，我們寒窗苦讀；三年的時(shí)間里，我們強(qiáng)健體魄。
母校啊！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長(zhǎng)。三年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛(ài)，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒(méi)有生命，可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒(méi)有靈魂，可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿(mǎn)活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您，尊敬您。
母校啊！您就像那一棵參天大樹(shù)，而我們就像那樹(shù)下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí)，您總是不求回報(bào)，只是默默地，默默地注視著我們遠(yuǎn)去，接著又迎來(lái)下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”您對(duì)我們的恩情，是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng)；我們?cè)谀感５谋蹫忱飳W(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感恩母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變社會(huì)，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇5
六年了，我在一直給予我知識(shí)的地方待了六年轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，心里有很多不舍，我感謝我的母校讓我認(rèn)識(shí)了這么多知心朋友，她們?cè)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候會(huì)來(lái)安慰我，在我遇到困難的時(shí)候她們會(huì)牽著我的手說(shuō)：“別怕，你一定可以的！”我也感謝一直以來(lái)幫助我的老師，她把自己的智慧交給了我……
還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很害羞的依偎在爸爸媽媽的懷里，心理想和那些小朋友玩，可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她們要是不理我怎么辦？要是他們討厭我怎么辦？可是這些我都多慮了，壓根沒(méi)我想的那么可怕，相反那些小朋友們都主動(dòng)來(lái)找我玩，那時(shí)別提我有多高興了，上午的`那一節(jié)數(shù)學(xué)課是我人生中第一次步入教室的第一節(jié)課。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師的聲音也很好聽(tīng)，聽(tīng)她的聲音就像是在聽(tīng)兒歌一樣，越聽(tīng)越帶勁，好像她的聲音就像是一個(gè)“無(wú)底洞”我深深的被吸了進(jìn)去，“叮叮……”清脆的下課鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在想起童年的我這是天真啊﹗ 有時(shí)，同學(xué)說(shuō)我每天嘻嘻哈哈的難道就不會(huì)難過(guò)要分開(kāi)了嗎 ？可我只想說(shuō)：“我當(dāng)然難過(guò)，可是我不能每天都把愁容掛在臉上吧，那樣你們看到了不也一樣不開(kāi)心了嗎，我們要珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，不要老是想著要分開(kāi)了之類(lèi)的東西那樣時(shí)間都被我們浪費(fèi)了。”
我也不舍，我不舍老師，不舍天天和我形影不離的朋友，可我更加不舍得還是讓我們相遇的地方，我們的母校，她就像是我們的另一個(gè)家，同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹，老師就像是我們的爸爸媽媽?zhuān)谶@樣的一個(gè)大家庭中我怎舍得離開(kāi)？ 啊，我們約定等我們成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候再回母校相聚。
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇6
母校啊，你的好說(shuō)不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進(jìn)學(xué)校，花園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會(huì)到這里練習(xí)，有時(shí)還能聽(tīng)到老師們的指導(dǎo)。
來(lái)到操場(chǎng)上，這里傾注了我們無(wú)數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。
不知不覺(jué)我來(lái)到了教學(xué)樓下，“好漂亮阿！我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕：烈日炎炎下，幾個(gè)身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎？他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)，他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋�(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)，正在監(jiān)督他們，怕工人們弄不好，沒(méi)能按設(shè)計(jì)意圖操作。這時(shí)，一個(gè)工人走了過(guò)來(lái)，像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來(lái)看去，眉頭緊鎖，像不滿(mǎn)意，親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙，一次次實(shí)踐操作，終于，一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來(lái)到了我們的面前。
昔日，我們?cè)谶@里讀書(shū)、做操，從這里走上成長(zhǎng)的大道；我們?cè)谶@里追逐打鬧快樂(lè)地生活著。敬愛(ài)的老師，你們和我們朝夕相處6年，有多少往事令人難以忘懷：看到同學(xué)生病了，你們比自己生病還著急；看到我們學(xué)習(xí)上有困難，你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助；看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步，你們常常會(huì)高興得從心里笑起來(lái)……這一切的一切，我們都不會(huì)忘記。
如今，我們長(zhǎng)高了、懂事了不再是愛(ài)調(diào)皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長(zhǎng)，你們不惜犧牲青春，你們真是辛勤的園丁，把全部的心血灌注在我們身上……
寫(xiě)感恩母校的作文400字 篇7
隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)來(lái)到了20xx年。今年的意義非凡，因?yàn)槲壹磳⒃谶@個(gè)學(xué)年離開(kāi)我的母校。當(dāng)我剛踏進(jìn)這所美麗而又陌生的學(xué)校時(shí)，我獲得了第一次的表?yè)P(yáng)，第一次的成功，第一次的喜悅，認(rèn)識(shí)了第一位知心的朋友，開(kāi)始了第一次的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式……慢慢地，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，一個(gè)有責(zé)任心的少先隊(duì)員，變成了老師的一個(gè)好幫手，變成了一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，最后成為了小學(xué)學(xué)校里的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師，我更要感謝一直陪伴我成長(zhǎng)的母校。
母校給了我知識(shí)，也給了我一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)。記得在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我參加了南沙區(qū)的語(yǔ)文能力競(jìng)賽，這期間我所付出的努力沒(méi)有人可以知道。每天，我早早地來(lái)到了學(xué)校閱讀報(bào)紙書(shū)刊，我一本一本地讀，一筆一筆地寫(xiě)，沒(méi)有人能打擾我。到了中午，學(xué)校總有一個(gè)安靜的地方能給我好好地學(xué)習(xí)與閱讀課外的書(shū)籍，對(duì)此，我興奮了好一陣子。到了放學(xué)的時(shí)候，我跟著我的輔導(dǎo)老師一起學(xué)習(xí)到晚上六點(diǎn)多，我的伙伴們都希望我能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。正是母校給了我許許多多的收獲。給了我快樂(lè)的小學(xué)生活。在我眼里，母校的每一樣?xùn)|西都是那樣的生機(jī)勃勃。
母校，讓我學(xué)習(xí)到了許多令我受益匪淺的人生哲理，讓我交到了。
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