精選小學(xué)描寫爸爸的作文400字集合5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)描寫爸爸的作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇1
我的爸爸,他不是一個(gè)像明星一樣有名的人,也不是一個(gè)很有權(quán)威的人,他是一個(gè)普通的銀行主任,他在員工面前總是和藹可親,并不嚴(yán)肅,有時(shí)還會(huì)開點(diǎn)有趣的玩笑,所以,別人都很喜歡我的爸爸。
我的爸爸,他不會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,也對(duì)我每次的`考試成績并不在乎,在我不確定考的好不好的時(shí)候,他會(huì)安慰我:”沒事沒事,考試成績不重要,我的女兒是最棒的!不管你考得好不好,爸爸都不會(huì)罵你的。“每次,他都會(huì)這樣說,可是,當(dāng)我考的很好的時(shí)候,他會(huì)比我更高興;
我的爸爸,他從不罵我,也不打我,當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,他會(huì)跟我講道理,可當(dāng)我無理取鬧,打他或頂撞他的時(shí)候,他也不生氣,他只是笑笑,不再說話。
我的爸爸,他會(huì)偷偷給我買零食吃,但當(dāng)被媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他會(huì)站出來,把所有的錯(cuò)都推到他自己身上,不讓媽媽說我,爸爸很慣著我,從小我就是一個(gè)飯來張手,衣來伸手的小公主,沒人敢欺負(fù)我,只要有誰欺負(fù)我,我就跟爸爸說,因?yàn)椋职终f:”天塌下來,爸爸也會(huì)替你頂著的!“
我的爸爸,他是一個(gè)幽默,善良,和藹可親的父親,他就像一棵蒼天大樹,當(dāng)我冷的時(shí)候,他用他那茂密的枝葉抱著我;當(dāng)我熱的時(shí)候,他用他那茂密的枝葉照著我。我的爸爸,雖然他不有命,但是,他是我永遠(yuǎn)的,最愛的,最偉大的,爸爸!
五年級(jí):劉子若
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇2
今天,馬老師給我們上了一節(jié)心理課,她在課上哭了。
首先馬老師讓我們看了幾張照片,讓我印象最深刻的一張是一位媽媽站在校門口目送孩子安全地走進(jìn)教學(xué)樓。我想:“這個(gè)媽媽可真麻煩。”接著老師讓我朗讀了一篇《比爾的賬單》。故事講的是:比爾經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。一天,他在商店里看見了一件心愛的玩具,便向媽媽列了一張賬單,認(rèn)為自己做家務(wù)總共應(yīng)得五美元。媽媽也給他列了一張賬單。雖然媽媽為他做了許多,可媽媽說報(bào)酬是零元。比爾認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤羞愧得低下了頭。
講完了故事,馬老師深情地說:“爸爸媽媽為我們付出了許多,我們應(yīng)該去回報(bào)爸爸媽媽!”同學(xué)們都說了自己準(zhǔn)備如何報(bào)答父母。我知道我的爸爸媽媽也為我做了很多。因?yàn)槲覑鄢贼~,媽媽就仔細(xì)研究如何做魚,她有好幾次把手都燙傷了。今年的父親節(jié)正好是我的.生日,往常爸爸媽媽會(huì)送給我禮物,今年我不要,我要為爸爸送一份禮物。爸爸愛喝茶,我準(zhǔn)備親手為他沏上一杯茶,我覺得這是送給家長最好的禮物!
聽著我們的發(fā)言,馬老師的眼睛里有了淚花。這時(shí)我突然理解了那張照片的含義。最后,我們一起唱了一首《我愛我的家》,并讓我們一起說:“我們一定要回報(bào)親愛的爸爸媽媽!”
上完這節(jié)課,我感覺自己好像長大了!
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇3
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身邊,最值得我敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸在我的`心目中,永遠(yuǎn)是個(gè)絕頂聰明的“大數(shù)學(xué)家”!每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,就會(huì)去找他解決。他啊每次都只是幫我指點(diǎn)一個(gè)“方向”,給我留出足夠的思維空間!而不是把答案全盤托出!就比如有一次,一道奧數(shù)題難住了我,就直叫“我不會(huì)做!”、“我不會(huì)做!”……喊得爸爸不耐煩了:“你就只會(huì)說,其實(shí)呀,根本沒動(dòng)腦筋!”然后,他走過來一看,又說道:“你的方程式子沒錯(cuò),只不過在某個(gè)環(huán)節(jié)中,犯了超級(jí)大錯(cuò)誤,這是最不應(yīng)該的!”于是我又仔仔細(xì)細(xì)地掃描起來,突然,發(fā)現(xiàn)了果真有一個(gè)環(huán)節(jié)中,出了計(jì)算錯(cuò)誤,正如爸爸所說是不應(yīng)該的超級(jí)大錯(cuò)誤!唉,這都是粗心馬虎惹的禍!
我的爸爸在我的心目中,永遠(yuǎn)是個(gè)書法寫得絲毫不比王羲之遜色的“大書法家”!我能寫出這種有水平的字來,在這背后,爸爸付出了多少的力氣!多少的汗水呀!
我的爸爸在我的心目中,永遠(yuǎn)是個(gè)年輕、英俊的“爸爸”!無論他長了多少白頭發(fā)!無論長了多少皺紋!無論他……都是我的好爸爸!這就是我最敬佩的一個(gè)人——完美無缺的人——爸爸!
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇4
在我的成長的道路上,有許多人給我?guī)砹藴嘏⒖鞓贰⑿腋#易钜兄x的是我的好爸爸。
一天早上語文老師對(duì)大家說:“下一個(gè)星期有一個(gè)書法比賽有誰參加呢?”我猶豫著慢慢地舉起了手。
放學(xué)后,我就慢吞吞地走向爸爸那里對(duì)爸爸說:“爸爸我今天在班里面報(bào)名參加書法比賽?”爸爸聽了就對(duì)我說:“那我們回到家之后就得趕快練習(xí)吧,馬虎不得。
到家后,我放下書包就跑去書房拿紙墨出來練習(xí)。一會(huì)兒后,我寫完了一張,感覺還行,就拿過去給爸爸看。爸爸一看,原本微笑的臉立刻沉了下來。他再仔細(xì)看了一遍,然后用平和又不失嚴(yán)厲的語氣對(duì)我說:“兒子,你不能這么馬虎!你看,這一橫寫歪了,還有這個(gè)字也寫出格了……重寫吧!記住,要嚴(yán)格要求自己!”
有這么一個(gè)嚴(yán)格要求的;爸爸,我怎么能隨便呢。我垂頭喪氣地到書房取了紙張重新練習(xí)。這一次,我嚴(yán)格按照爸爸的要求,認(rèn)真地寫好一筆一劃,凡是有不如意的地方,我都重新再寫,直到自己滿意為止。花了半天功夫,我終于寫出了一張自己滿意的了,我興高采烈地拿給爸爸看。爸爸看了微笑著說:“這還差不多。你再認(rèn)真練習(xí)幾張,然后再挑最漂亮的一張交上去,肯定沒問題。”
在這次書法比賽中,我取得了優(yōu)異的成績。我真的.要感謝我的好爸爸,如果沒有爸爸我不可能取得真么好的成績。
小學(xué)描寫爸爸的作文400字 篇5
我的爸爸不算是一個(gè)很高大的人,他身高1.72米,有點(diǎn)胖,臉圓圓的、眼睛大大的,他喜歡把頭發(fā)剪得很短,他還特別喜歡踢足球。不知道是不是參過軍的原因,他還是一個(gè)很守時(shí)和守信的.人。
在國慶假期里,我和表哥,還有其他的朋友約了一起去“星期八小鎮(zhèn)”玩。出發(fā)前一晚,我對(duì)爸爸說:“明天7:30分就要到西南公園正門集中出發(fā)了,我怕明天我睡過頭參加不了”。爸爸就體貼地對(duì)我說:“你現(xiàn)在快點(diǎn)去睡吧,睡好覺明天才有精神玩,明天早上就由爸爸負(fù)責(zé)叫醒你吧。”聽了爸爸的話我就安心地去睡了。第二天的6:30分爸爸就叫我起床了。由于遇上臺(tái)風(fēng)“彩虹”,出發(fā)時(shí)下著好大的雨,我就對(duì)爸爸說:“我們可不可以先不出發(fā)呀,這么大的雨出去一定會(huì)弄濕鞋和褲子的。”爸爸就對(duì)我說:“旅游公司是有規(guī)矩的,說好幾點(diǎn)集中就要幾點(diǎn)集中的,因?yàn)檫@不是你一個(gè)人的問題而是一個(gè)團(tuán)體的問題。”聽了爸爸的話,我就和爸爸一起出發(fā)了。到了集中地還下著好大的雨,爸爸真怕我把鞋和褲子弄濕,一只手撐著雨傘,另一只手把我抱上了旅游大巴,還叮囑我要小心,玩得開心點(diǎn)。
想起平時(shí)上學(xué)我都是由爸爸負(fù)責(zé)接送的,他從來都是準(zhǔn)時(shí)把我送到學(xué)校,從未遲到過,此刻我想對(duì)您說:“爸爸,您辛苦了,我愛您!”
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