【必備】我的成長小學(xué)作文500字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的成長小學(xué)作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長小學(xué)作文500字 篇1
在我們成長的道路上，快樂并不是我們形影不離的好伙伴，有時(shí)更多的則是代替快樂的煩惱。我們成長的煩惱也不少，其中最多的自然是作業(yè)和考試了。
作業(yè)多一直是我們苦惱的內(nèi)容。老師常說：“你們現(xiàn)在六年級了，到關(guān)鍵時(shí)期了呀！要多練，多做，不要覺得這有多痛苦，挺一挺就過去了。到了初中，作業(yè)會更多，現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢。”老師總是找這樣的“借口”，家長便也這么認(rèn)為，而且越來越瘋狂了，只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué)，總以為這樣才會有所謂的“出息”，成長的煩惱—考試作文。但真不知道，他們想過孩子們的感受沒有？如山的作業(yè)堆在面前，何時(shí)是個(gè)頭啊！大量的輔導(dǎo)課等著呢，休息時(shí)間又在哪兒？過大的壓力并沒有得到好成績，取而代之的只是增加的近視度數(shù)，嚴(yán)重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說：“減負(fù)，減負(fù)，減也是‘負(fù)’，負(fù)負(fù)得正，作業(yè)越來越多啰！”
不光作業(yè)，考試也是同學(xué)最怕的東西。考不好要被家長、老師批評，考好了又擔(dān)心萬一下一次不好怎么辦？要不哪有這句順口溜：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的.命根”呢？考試本是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)是否到位的一種手段，可現(xiàn)在這種方法好像變味了，更多家長重視的只是分?jǐn)?shù)，只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處？難怪考試會成為同學(xué)們的煩惱。
唉，如果解決這些煩惱只能靠家長思想的改進(jìn)，老師教育的更新，那我們這些充滿煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會沒有煩惱呢？但愿社會能關(guān)注這些問題，幫助我們解決煩惱。我們期待著。
我的成長小學(xué)作文500字 篇2
小時(shí)候，就在長輩們的教導(dǎo)下讀唐詩“春眠不覺曉”，吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教會我什么是做人的道理，生活的真知。可我卻總是令他們費(fèi)盡腦筋——盡管反復(fù)解釋，還是不能完全聽懂，大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學(xué)習(xí)，卻沒有領(lǐng)悟到精神所在，總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。但隨著年齡的增長和經(jīng)驗(yàn)的積累，漸漸地，自己已可以慢慢體味書中的要義，才發(fā)現(xiàn)“書中實(shí)有黃金屋”。
課余的閑暇時(shí)光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”只學(xué)不思便迷惑而無所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得。“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，孔子將這點(diǎn)通過自身的言行，向人們證明著這一點(diǎn)。當(dāng)然，在《論語》中，能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句，兩句，一段，兩段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的良師益友，是為我指點(diǎn)光明的希望。
擇善從之，不恥下問，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記；點(diǎn)點(diǎn)滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓細(xì)流滋潤我的靈魂。經(jīng)典，讓我從日日月月的積累中成長起來，汲取著知識與經(jīng)驗(yàn)，正所謂不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我想，經(jīng)典，大概就是要告訴我們這個(gè)意思吧。
酒越釀越純，厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀，無時(shí)無刻不散發(fā)幽香。《希臘神話》，《十萬個(gè)為什么》，《童年》……經(jīng)典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。
我的成長小學(xué)作文500字 篇3
有時(shí)候，自己一個(gè)人坐在沙發(fā)上看著天花板胡思亂想，會想到自己天真無邪的小時(shí)候，肉嘟嘟的小手轉(zhuǎn)瞬即逝變成一雙厚實(shí)有力的大手，不得不感嘆時(shí)光的變遷，一切都好像還在昨日。
昔日擁有傾世美貌的媽媽長出了清晰可見的魚尾紋，身材變得臃腫，行動變得緩慢，記憶力開始衰退，時(shí)不時(shí)會站在鏡子前面感嘆自己的變化。看在眼里的我陷入沉思。
往常照樣輕健有力的出現(xiàn)在我面前的爸爸，如今一到下雨天就躺在床上起不來了，被腰椎上的病痛折磨的苦不堪言，還因此愁出了幾根令我嘆奇的白發(fā)，目睹一切的我陷入了沉思。
每當(dāng)家長談起今后要做什么的時(shí)候，掛在我嘴邊的都是類似想當(dāng)丁克一族啊，想自由自在啊，沒有任何擔(dān)子啊，你們趕快再生一個(gè)吧之類的話，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在太自私了，沒有為家庭著想過這一點(diǎn)一滴全都是父母在操心我，我是不是應(yīng)該慚愧的低下頭。
從出生那會我就承擔(dān)起必定需要承擔(dān)的任務(wù)了，那會我要做到的就是健健康康，盡快學(xué)會站立和說話。而現(xiàn)在我的責(zé)任就是好好地讀書，為自己未知的未來做好鋪墊，都說讀書成就未來是為自己的事情，可我卻不這么認(rèn)為，未來不僅要為自己打算，還要替父母打算，在這個(gè)競爭力極強(qiáng)的社會上我只能靠努力讀書改變自己的家庭現(xiàn)狀，我把這些話說給我的朋友們聽時(shí)，他們總覺得我封建，何為封建，形容那些腦子尚未開竅，張口閉口就是不讀書說什么還有其他路可以走的人，我們不是一路人，那么也沒必要湊在一起了。
責(zé)任是什么，責(zé)任對我來說，就是對家庭負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對自己所生活負(fù)責(zé)，跟著自己的內(nèi)心走，這便是我的認(rèn)為。
我將帶著這份責(zé)任，好好地活下去，活得精彩，獲得對得住把我從上帝懷中抱走的家人們。
我的成長小學(xué)作文500字 篇4
書的海洋無邊無際，任我自在暢游；書的天空一望無垠，任我自由翱翔；書的宇宙浩瀚無比，任我自主探索。從小到大我生活在書的世界，書吸引我的不僅是那濃濃的墨香，更是那精彩的文字，令我深陷其中不能自拔。
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我深有同感。曾經(jīng)，我的作文老是得不到高分，但自從迷上了書籍后，我心靈便展開了想象的翅膀，寫作文的思路也漸漸打開，使我感受到了寫作的樂趣。書里的人物情節(jié)深深的吸引住了我，從《白雪公主》、《阿拉丁神燈》到《西游記》、《三國演義》、《簡愛》……我隨著主人公走過金碧輝煌的宮殿，來到充滿異域風(fēng)情的國度，領(lǐng)略那里的風(fēng)土人情；穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代和無數(shù)英雄人物一起馳騁沙場、斗智斗勇，領(lǐng)略他們的豪邁忠義和勇敢堅(jiān)定；來到簡愛身邊和她一起成長，一起經(jīng)歷，感受她的獨(dú)立自主，自尊自信……
書是令人著迷的，她似乎是一種魔幻劑，令我沉醉入境；她又像是一塊吸鐵石，無時(shí)無刻不吸引著我的眼球。我每天都要在書房里呆上一段時(shí)間，翻看一本本讓我如癡如醉的書籍。現(xiàn)在，家里的書籍早已塞滿了整個(gè)書柜，桌上還推著厚厚的一摞。這些書陪我走過了好幾個(gè)春夏秋冬，和我一起哭、一起笑，是我的良師益友。
在我的心里，書的地位是無可比擬的，她充實(shí)了我的生活，開拓了我的視野，敞開了我的心門。因?yàn)闀叶昧烁卸鳎灰驗(yàn)闀颐靼琢诵㈨槪灰驗(yàn)闀抑懒朔瞰I(xiàn)；因?yàn)闀以诼L大。
風(fēng)雨中，書令我堅(jiān)強(qiáng)；雪霜里，書讓我溫暖；烈日下，書使我涼爽；冰封時(shí)，書陪我成長。我愿化作一只蝴蝶，飛翔在書的花叢間。
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