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      小學(xué)學(xué)作文700字

      時(shí)間:2022-09-10 08:00:17 700字

      【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文700字錦集7篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文700字錦集7篇

      小學(xué)學(xué)作文700字 篇1

        “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!彪S著春姑娘踏著輕盈腳步的到來(lái),清明很快也來(lái)了。

        清明給人帶來(lái)的永遠(yuǎn)是綿綿的細(xì)雨和陰晦的天氣,如同詩(shī)中的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行欲斷魂”一般,似乎有了雨,有了風(fēng),清明才更能顯出它淡淡的悲涼和絲絲的懷念。是清明成全了這場(chǎng)雨,也是雨襯托了清明。

        好久,終于到了。在那,有一座墓格外顯眼,它比其他的墓都要干凈,沒(méi)青苔,沒(méi)雜草,只有花如繁星般在周圍。久久地看著它,又讓我想起了她——我的外婆。

        我記得,每一次我的到來(lái)都會(huì)讓她忙活大半天。她陪我玩,給我做好吃的,給我講故事……年幼不懂事的我,不知道她的視力早已衰退,還總是纏著她給我講故事。她也不多言,費(fèi)力地拿著書忽遠(yuǎn)忽近地調(diào)整,閱讀,講給我聽。而我卻還嫌棄她講的慢,講得不流利,現(xiàn)在想起來(lái)是多么愧疚啊。

        她在我的印象中是堅(jiān)強(qiáng)的,她從沒(méi)流過(guò)一次淚,至少在我的印象里。

        “乖乖,今天想去哪里玩?想不想跟外婆一起去田里割雜草。俊彼龁(wèn)道

        “好啊,好啊。”我不假思索的回答道。因?yàn)閷?duì)于幼時(shí)的我只要有玩的我就會(huì)高興的手舞足蹈。

        外婆帶上鐮刀,牽著我的手走向田里。

        “嘩嘩,嘩嘩”雜草一片片倒下,外婆的手法是那么的嫻熟,靈巧。依葫蘆畫瓢,我也學(xué)著外婆的樣子去拿鐮刀割草,說(shuō)是割草,倒不如說(shuō)是拿著鐮刀在天地中亂跑。分不清稻子與雜草,只顧亂割。草和稻子“唰唰唰”的`倒下,驚動(dòng)了外婆。外婆出生在災(zāi)荒年代,十分珍惜糧食,于是她慌忙走來(lái),但卻被地上的石頭絆了一下,腿磕在了鐮刀上,割下了小半塊肉,流出了殷殷鮮血,然后“哎呦,哎呦”地叫了起來(lái)。我被嚇到了,連忙大聲呼喊起來(lái)。大人來(lái)了,慌忙把外婆往醫(yī)院送。

        來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要縫針,我們就站在旁邊那么近,那么近。外婆的臉是那么的蒼白,大滴的冷汗從臉上滑落。可外婆卻從未叫過(guò)一聲,未流下過(guò)一滴淚。

        回到家,人們開始責(zé)斥我,我也認(rèn)了?蛇@時(shí)候外婆卻強(qiáng)忍著痛從床上爬起來(lái)安慰我:“是我自己不小心,不要怪孩子!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻包含著外婆對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。

        年幼的我天真地認(rèn)為,人,是不會(huì)死的?伤齾s離開了。那么匆忙,那么急促。

        雖然我不知道死亡的含義,但一想到再也沒(méi)人這么愛(ài)我,疼我了,還是流下了淚。

        仁厚黑暗的地母,愿在你懷里永安她的靈魂!這是我對(duì)外婆最后的祝福。

      小學(xué)學(xué)作文700字 篇2

        暑假中,最有趣的就是讀書了。這個(gè)暑假,我讀了一本非常有意義的書,書名叫做《魯濱遜漂流記》。 這本書記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助及孤獨(dú),不知道該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但是他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的.智慧和勇氣,克服了無(wú)數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂(lè)趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)…… 當(dāng)我翻開《魯濱孫飄流記》最后一頁(yè)時(shí),讀完這個(gè)情節(jié)曲折起伏的故事時(shí),我想我真的被他震撼了,那是一種心靈上的震撼。他多么頑強(qiáng)!如果是我,又會(huì)怎么?我會(huì)憑著勇氣生活下去嗎?不,恐怕我只會(huì)自暴自棄;我會(huì)當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天不應(yīng),叫地不靈時(shí),我會(huì)向他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。 在生活中我是一個(gè)愛(ài)撒嬌,而且過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!钡娜兆。讀完了這本書,我認(rèn)識(shí)到了自己的壞習(xí)慣。沒(méi)有人的命運(yùn)石一帆風(fēng)順的,都有碰到突如其來(lái)的災(zāi)難的時(shí)候。如果有一天,我也碰到了這種變得無(wú)依無(wú)靠的災(zāi)難,那我現(xiàn)在不正應(yīng)該是變得更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有自信的時(shí)候嗎?所以我還給自己制定幾個(gè)計(jì)劃:

        1、要獨(dú)立——自己完成作業(yè),不能依靠他人的幫助。

        2、要自信——上臺(tái)大大方方,挺胸抬頭,不膽怯。

        3、要堅(jiān)強(qiáng)——摔倒了不哭,小病不要讓家長(zhǎng)操心。

        4、要勇敢——面對(duì)困難不退縮,勇敢面對(duì)。

        5、要熱心——同學(xué)有困難要積極幫助,不能置之不理。

        6、要善良——不能起不好的念頭,對(duì)待他人要真心。 這本書使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。

        只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

      小學(xué)學(xué)作文700字 篇3

        今年最難忘的就是元宵節(jié)了,那天的天氣不怎么好,但街上人山人海,大街小巷都掛著五顏六色的燈籠,真是美麗極了。

      今天是正月十五,中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),我們一家過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。

        聽媽媽講,傳說(shuō)在很久以前,世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登,老百姓豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫,城外田地干旱,原來(lái)是王母娘娘請(qǐng)玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì)后余地回宮辦事,于是把雨簿寫錯(cuò)了,本應(yīng)是城外雨五分,城內(nèi)雨三分,玉帝給寫反了。青龍得知原因,便偷偷地里溜到天宮,改了雨簿,這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來(lái)面目。玉帝酒醒后,也發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了雨簿,但本想改正,又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重,只好將錯(cuò)就錯(cuò)。后來(lái)玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過(guò),不由心中大怒,派丞相來(lái)到人間殺了青龍,丞相照做了。青龍被丞相殺了后,變成一只神鳥,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到慚愧,便下書要黃帝向百姓傳令,要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié),人們都要敲鑼打鼓,耍龍舞獅幾年青龍,慶祝元宵節(jié)。

        元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚媽媽“權(quán)力下放”,把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著……白白胖胖的'湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了!蔽覒c幸,還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個(gè)一百分,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的。

        晚上七點(diǎn)左右,我們?nèi)乙黄鹣聵欠叛婊。正好碰上我的好朋友劉一凡,我倆一起去放焰火。我拿著一個(gè)最大的“金椰子”禮花,用香把禮花點(diǎn)著了,看見(jiàn)一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了,我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的“飛毛腿”,只見(jiàn)那好似流星劃過(guò)天際,放射出五彩光芒,飛遠(yuǎn)了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……

        最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會(huì),其樂(lè)融融的。

        今天我學(xué)會(huì)了煮湯圓的常識(shí),感受到了放焰火的快樂(lè)。我夢(mèng)想每天都是元宵節(jié)那該多好!我期盼著明年的元宵節(jié)……

      小學(xué)學(xué)作文700字 篇4

        常言道:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是十分重要的。談到“法”大家都不會(huì)覺(jué)得陌生,因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋(gè)有法的社會(huì)里,然而作為21世紀(jì)的我們就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。

        像我們這些中學(xué)生就有《未成年保護(hù)法》,家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),社會(huì)保護(hù),司法保護(hù)。老師有《教師法》,我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂(lè)地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束與制裁,任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。

        我們正在成長(zhǎng),也是世界觀,人生觀形成的時(shí)候,我們?cè)诿鎸?duì)世界時(shí),有美好有難過(guò)有陽(yáng)光有黑暗有競(jìng)爭(zhēng)有壓力,同時(shí)也在面對(duì)著社會(huì)上的不良風(fēng)氣。在生活中,最常見(jiàn)的不守法則的現(xiàn)象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個(gè)例子:曾有一篇報(bào)道說(shuō)過(guò),一個(gè)16歲的中學(xué)生,因?yàn)殚L(zhǎng)期被所謂的.學(xué)!袄洗蟆崩账,不敢跟家長(zhǎng)學(xué)校說(shuō),終于惱羞成怒,用一把小刀將一個(gè)人刺死,這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途,如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)會(huì)用“法”,也許就不會(huì)釀成今天的大錯(cuò)。

        鄧爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正在處于青少年的我們,正在懵懵懂懂,對(duì)于所謂的“法制”還只是略懂一二。我們是祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)的繁華穩(wěn)定,我們必須選擇一條正確的路,然后我們就必須懂法,必須知法,這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中,可能會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)誘惑在等待著我們,但是我們必須無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著“法”,在每一次抉擇之時(shí),都要想著“法”,只有這樣,我們才能成為一個(gè)好公民。

        只有學(xué)好法律,我們才能用好法律。當(dāng)我們遇到一些危險(xiǎn)時(shí),我們能用法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利。甚至也可以維護(hù)到他人的利益。祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承,將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法管理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命,這都關(guān)于到“法”,可想而知,“法”在我們現(xiàn)代生活中是多么重要。

        “法”就在我們的身邊,我們是21世紀(jì)的青少年,我們必須做到“知法、學(xué)法、遵法、用法”當(dāng)一個(gè)真正的好公民。

      小學(xué)學(xué)作文700字 篇5

        夢(mèng)是五彩繽紛的,是美好的,是令人憧憬的,夢(mèng)里有快樂(lè),有悲傷,有奇特,也有恐懼,而我的夢(mèng)是美妙的。

        夜晚,夜深人靜,細(xì)雨蒙蒙,我悄然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)童話般的世界,桃花樹上落下了一片片粉紅色的花瓣,她們就像穿著粉紅色的衣服隨風(fēng)舞動(dòng),似乎在迎接我的到來(lái)。緊接著在我的眼前浮現(xiàn)出了一座座金黃色的巨大城堡,這座城堡像金字塔,很美麗。金黃色的柱子支撐著整個(gè)城堡,柱子上鑲嵌著許多芭比娃娃的圖案,它們活靈活現(xiàn)的,有的似乎在向我招手,仿佛在說(shuō):“歡迎你來(lái)到這個(gè)童話般的世界!痹诔潜ど戏接幸粋(gè)像蒙古包的建筑物,外層鑲嵌了許多金黃色的閃閃發(fā)亮的寶石,光芒四射。整座城堡看起來(lái)真是比富麗堂皇的皇宮還美麗,不,應(yīng)該比皇宮還美麗一千倍。

        走進(jìn)城堡,看到的是一座大型游樂(lè)場(chǎng),許多孩子穿著鮮艷的'衣服,在各種游戲設(shè)備中來(lái)回穿梭,有會(huì)唱歌的旋轉(zhuǎn)木馬,還有帶我們遨游太空的空中飛人和栩栩如生的玩具過(guò)山車,它們的歡笑聲洋溢出了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。

        在游樂(lè)場(chǎng)的旁邊是一個(gè)小池塘,池塘里盛開了許多荷花,這么多的荷花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,荷花挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一陣風(fēng)吹過(guò),一池的荷花都在舞蹈,它們隨風(fēng)舞動(dòng)像一個(gè)個(gè)美麗的天使,真美呀!這一池荷花,真像一幅幅惟妙惟肖的畫卷,而這幅畫卷的作者就是大自然。在池塘底,有許多顏色各異的石頭,青的、黃的、綠的、紫的,它們的顏色倒映在池塘上,顯得更加光彩有麗。忽然一塊塊石頭閃起異樣的光,那些光逐漸越升越高,直到在天空化為一朵朵白云,慢慢的擴(kuò)散。

        正當(dāng)我看的入迷時(shí),一群小朋友跑了過(guò)來(lái),拉著我的衣服說(shuō):“姐姐陪我們玩吧!”我剛想拒絕,他們已經(jīng)拉我坐在過(guò)山車上了。開始了,車速由慢轉(zhuǎn)快,我的心情即驚險(xiǎn)又刺激,我們的歡笑聲在整個(gè)城堡里徘徊。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”原來(lái)是鬧鐘響了,我睡眼朦朧的睜開眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

        我多向往這童話般的生活呀!

      小學(xué)學(xué)作文700字 篇6

        課前談話:

        一、老師自我介紹

        二、我和孩子玩一個(gè)游戲:“幸運(yùn)52”有個(gè)手勢(shì)就是――?(出示一幅圖,讓一個(gè)同學(xué)描述,背對(duì)圖畫的同學(xué)猜想)。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、激發(fā)興趣。

        1。你喜歡什么小動(dòng)物呢?為什么呢?(小白兔、小鸚鵡、小貓、小狗、小烏龜)

        2。出示一組小動(dòng)物的照片(配上生動(dòng)的音樂(lè)和動(dòng)物的叫聲)。

        3?戳艘院,想說(shuō)什么呢?(小狗真可愛(ài)、小鸚鵡真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)

        二、說(shuō)話。

        1。

        小白兔熱烈歡迎小白兔善良登場(chǎng)。(出示一只真正的小白兔),你們和它打個(gè)招呼!(gè)名字吧……(你說(shuō)的這么好,和它握握手吧)看到同學(xué)們這么喜歡小白兔,那么說(shuō)說(shuō)你最喜歡它的什么呢?(紅寶石的眼睛、調(diào)皮的性格、潔白如玉的皮毛)

        2。你們喜歡的那部分,就要用生動(dòng)的文字來(lái)描述。如果你寫得好,“雪兒”會(huì)記住你的。

        3。讀讀你寫出的片斷。(教師板書:仔細(xì)觀察抓住特征;想像生動(dòng))

        4。

        剛才是寫眼睛的,還有不同的嗎?(耳朵:小白兔很弱小,但是長(zhǎng)著兩只靈敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――絨毛――好的,摸摸看,有什么補(bǔ)充)(嘴巴:親一下,什么味道?)還剩下兩只(舉起小白兔,有小孩發(fā)出笑聲)

        5。你今天回家,會(huì)告訴爸爸媽媽,你怎么介紹呢?(按一定順序)

        6。誰(shuí)來(lái)嘗試把小白兔介紹給媽媽。

        7。假如,你就是這只小白兔,你會(huì)怎么介紹自己呢?(我有一雙紅寶石的.眼睛、兩只天線般靈敏的耳朵,還有有力的四肢)

        8。小白兔很想它的媽媽,你們說(shuō)怎么辦?(出示:兔媽媽)

        9。想像:兔媽媽見(jiàn)到了小白兔,會(huì)說(shuō)些什么?(你怎么跑那么遠(yuǎn)的路,想死媽媽了)。

        10。兔媽媽從大老遠(yuǎn)的地方趕來(lái),一定餓了吧,誰(shuí)來(lái)喂它們?

        11。播放錄像(小白兔吃胡蘿卜),在下面先說(shuō)說(shuō)看,小白兔是怎么吃胡蘿卜的?

        12。演一演:你就是一只小兔子。(一同學(xué)有些靦腆,老師說(shuō)“這是一只斯文的兔子”,再提一同學(xué)表演,果然放開多了。)

        13。再對(duì)小兔子說(shuō)說(shuō)。(感謝它的話)

        三、寫作。

        1。你想寫什么?(小老鼠、小鸚鵡、小豬、小白兔、小烏龜)

        2。要求:如果你就是這個(gè)動(dòng)物,會(huì)取一個(gè)什么名字,把自己也放進(jìn)去?(我是――)

        3。寫作(播放輕音樂(lè))。

        指生讀自己的習(xí)作。(你們還有哪些建議?)

      小學(xué)學(xué)作文700字 篇7

        在一個(gè)寒冷的冬天,屋外風(fēng)雪交加。天空灰蒙蒙的,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像給大地穿上了一件雪白的棉襖。教室內(nèi)的我們正在上課,都焦急不安,很想早點(diǎn)回家。

        “叮鈴鈴……”下課鈴響起來(lái)了,同學(xué)們像劉翔跨欄沖刺似的沖出教室。我也隨著人群奔向車逢。一時(shí),人聲鼎沸。不一會(huì)兒的功夫,同學(xué)們就消失在茫茫的夜暮之中。

        我騎著車,歸心似箭。突然,車好像不聽我的使喚,在不停地晃動(dòng)著,車輪也不時(shí)在雪地上打滑。我抬頭仰望天空,大雪依然下個(gè)不停,枯樹枝被寒風(fēng)刮得吱吱作響,好像在大雪中哭泣。

        我雖然把自己包裹成一個(gè)蠶蛹──穿著雨衣,戴著厚實(shí)的帽子,但還是抵擋不住寒冷,直打哆嗦。

        地上積雪很深,車子很難行。忽然車頭向左一歪,。〔缓,我掉到了一個(gè)溝子里。幸好沒(méi)有水,這是唯一值得慶幸的'。正當(dāng)我捂著撞傷的腿哀叫時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)車子壞了。哎呀!真是禍不單行!

        東望望,西瞧瞧,除了一片白茫茫之外,路上我找不到第二個(gè)人的影子,只有我孤零零地躺在潮濕陰冷的小溝里。無(wú)奈之下,我忍著疼痛把車子拖到大馬路上,步履蹣跚地向前挪行。!終于看到修車行了,真是柳暗花明又一村呀。我好像遇到了救星,就狂奔過(guò)去。出于禮貌,我敲了幾下門,一個(gè)中年男子走了出來(lái),問(wèn)“誰(shuí)呀?有什么事?這么晚我們打烊了。”“對(duì)不起叔叔,打擾您了,抱歉,我的車子不爭(zhēng)氣,一個(gè)勁地向外吐氣,真是急死人了!蔽?guī)缀跏窃谟醚肭蟮目谖钦f(shuō)。叔叔見(jiàn)我一臉焦急,再加上天黑了,他二話沒(méi)說(shuō)就把我的車拖到屋內(nèi),看看哪出了問(wèn)題。

        只見(jiàn)叔叔熟練地手撬開大皮,看了看內(nèi)胎,一切都那么快捷熟練。我想叔叔的生意一定很興隆。趁膠水凝固的間隙,他還不忘給我倒了一杯熱水焐手。我心中很是感動(dòng)。過(guò)了一小段時(shí)間,車子修好了。我松了一口氣,便要付錢給他,畢竟他也弄臟了手,而且本來(lái)是準(zhǔn)備打烊的,可他怎么也不肯收。他還囑咐我:“孩子,路上要小心點(diǎn)!蔽腋袆(dòng)地答到:“大叔,太感謝您了!币凰查g,一陣暖流涌上我的心頭,我真想去擁抱一下他。

        雪花還在飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),似天女散花一般。我迎著雪花飛馳,心中暖烘烘的。

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