【必備】小學的小作文500字4篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學的小作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學的小作文500字 篇1
今天天氣真好，太陽公公怕曬到我們，只露出半個臉，學校的夏季運動會即將開始。我是49號運動員，參加的項目是立定跳遠和200米跑步。
緊張激烈的比賽開始了！在裁判老師的帶領下，我和選手來到跳遠比賽現場集合。每人有三次機會，我被安排在第三個。輪到我了，我站在起跳線上，甩了甩手臂，輕松一跳。哈，一米七！第二回合的成績和第一次不相上下。雖然我暫時領先，但第三回合是決賽，我不敢掉以輕心，依然用力甩手臂、下蹲、起跳，縱身一躍，哇！我打破了自己一米七五的記錄，竟然跳到了一米八五，我得了冠軍！我激動地把好消息告訴老師和同學，領隊邢老師給了我一個大大的擁抱。
隨后便是二年級男子200米比賽。我站在2號起跑線上，扭頭一看，身旁的選手要么個子比我高，要么長得比我胖，他們正用不屑的眼光盯著我。我抬起頭，心想：大塊頭有什么大不了，小身板一樣能戰勝你們！“砰”的一聲，發令槍響了，被槍聲嚇了一跳的我，像非洲獵豹一般沖了出去。超過了一個，又超過了一個，超過了所有的對手，勝利在向我招手，最后50米沖刺，我加快節奏，邁開步伐，奔向終點，我又一次獲得第一。
我問老師：“獲得冠軍有獎牌拿嗎？”邢老師摸摸我的頭，微笑著說：“沒有！但你最棒！”回到家，我跟媽媽說要自己制作一個獎牌，媽媽雙手贊成。我找來瓶蓋、顏料盒和掛繩。我用顏料把透明瓶蓋涂成金黃色，外圈涂上紅色，然后用畫筆在上面寫上“200米跑步第一名”，穿繩的任務就交給媽媽了。爸爸見了，也來湊熱鬧，笑著說：“我們來舉行一個頒獎儀式吧！”于是，在催人奮進的國歌聲中，禮儀媽媽、頒獎爸爸和冠軍小孩完成了一次家庭趣味頒獎禮。
能為班級爭光，我很自豪！我把自己制作的金牌拍好了發給班主任邢老師，高興地告訴她還在家里舉行了頒獎儀式。這個時候，邢老師則認真地告訴我：“成績只代表過去，希望你能忘記成績，把握當下，創造更好的未來。”
小學的小作文500字 篇2
盛夏的一天，我們在作文班，舉行了一次別開生面貼鼻子大賽。
那天，剛打了上課鈴。老師走進了教室，手中還拿著一個神秘的黑袋子。我們紛紛跑上講臺，探出小腦袋，爭先恐后的往袋子里望去——原來是一堆大大小小的鼻子、一個沒鼻子的小姑娘和一卷膠帶。
這節課難道不寫作文？老師為什么要帶這些東西來？老師要做什么？一連串的問題冒了出來。老師先用雙面膠把那“小姑娘”給粘在了黑板上，然后把那大大小小的'“鼻子”分給了同學們，再宣布道：“今天我們來玩貼鼻子游戲，看誰貼的準，誰就是冠軍，好不好？”
場下氣氛非常熱烈，還沒等老師講完，大家變異口同聲的說“好！”
游戲開始了，我們班的“秀才”自告奮勇的第一個上臺貼鼻子。老師先用紅領巾遮住他的眼睛，再扶著他圍著教室轉了三圈，他就開始貼鼻子了。“秀才”開始有點猶豫，臺下可炸開了鍋，有人輕聲提醒道：“右邊，上面點……”我們的心都到嗓子眼了，連我們班的“第一才子”都沒貼好，我們誰還貼的好呢？秀才小心翼翼地伸出手，把鼻子往“小姑娘”頭上貼去。頓時全場哄堂大笑，原來呀，他把鼻子貼到小姑娘的頭上去了！
同學們一個個上去了，幾乎都以失敗而告終。后來，我也上去了。
我忐忑不安的走上講臺，心里很慌：這下可完了，如果我沒貼好，可不成全班的笑柄呀！我的腳顫抖著，心跳仿佛也加快了。這時只能靠我的第六感覺了，我把“鼻子”擺上了一點，找到自認為“最佳”的位子。往上一按，急忙解開紅領巾——“鼻子”貼到下巴上去了！我與同學都笑了……
從這節課我體會到了盲人的艱辛，他們失去了光明。但還沒失去信心，他們毅然活了下來。在此，我向所有盲人敬禮！
小學的小作文500字 篇3
秋意正濃，小路上鋪滿金黃色的葉子，每一片葉子都是一個日子，在媽媽身后堆積成過去。春天，夏天的童話都己經泛黃，夾在落葉中不見了蹤跡。秋陽依舊溫暖，淡淡的金錢仍然可以編織一篇童話給秋天。
秋葉蕭瑟，一個夜晚，家里停了電，媽媽那搖曳的身影借著淡淡的蠟光印襯在墻上，喔，多美啊！仿佛如那仙女披著羽衣一般。我不由地想起了席慕容詩中說的，其實每個母親都是一位美麗的仙女，她們都有一件美麗的羽衣，但當她們在選擇做母親時就把那件可以讓自己飛起來擁有自由的羽衣鎖進了箱子里，永遠也不打開。而我卻希望媽媽再將羽衣重新披上。
媽媽有七彩的畫筆，但是，當她還沒有將那屬于自己的天空畫成七色時，她的心中就出現了我，從那以后，她的腦海里就只有我，無論她那雙手怎樣涂，怎樣畫，總是我的模樣，而我卻跟更希望媽媽再將那七彩的天空涂滿。
一直到13歲，媽媽的彩筆都一直在畫，一步步，一日日，卻一直舍不得為自己多畫一筆。我清楚的知道，每當我睡覺踢被子時，媽媽總是不厭其煩的為我一次又一次地蓋上時光流著，我的記憶中總是有一位模糊的身影，隱隱約約像一位披著羽衣的仙女。我明白，她就是媽媽。
沒了羽衣的媽媽不再像以前那樣悠閑，沒時間去聽致愛麗絲，沒心情去看愛看的電影，每天夜晚總默默地陪著我，當我在她懷中依偎時，看到她臉上那一道道皺紋時，我輕輕說了一句：媽媽，我給您買‘OLAY’！媽媽的嘴輕輕地裂開，露出了笑容。
難到母親僅僅只想聽這一句話嗎？
秋天仍需要童話，媽媽仍需要羽衣。在這個金黃色的季節里，媽媽的收獲是得到了一個長大的我，而我長大后該做的就是把媽媽的羽衣一點一點的還給她，讓她不再感到秋的荒涼，寂寞，蕭瑟
在秋天的童話里，我和媽媽一起走過小巷，走過黃葉，穿過小溪，吮吸著陽光，拉扯絲絲綠葉，編織著下一個秋天的童話。
小學的小作文500字 篇4
愉快的寒假生活很快就結束了，又迎來了一個新的學期，發生在寒假里的事，像一朵朵五顏六色的鮮花，有讓人開心的、悲傷的、有趣的……其中包餃子這件事便深深地印在了我的腦海里。
除夕的前一天，看著電視的人在吃餃子，我吵著媽媽要包餃子，媽媽就去街上買材料：面粉、瘦肉、蔥……準備一家人好好包頓餃子吃。我們分工合作，爸爸揉面，媽媽剁肉，而我做最簡單的——洗菜，看見媽媽把肉、菜和蔥合在一起加上油、鹽攪拌，餃子餡就拌好了，聞起來特別香。
爸爸也揉好面，只見他拿著搟面杖，把小小的一個面團搟成了圓圓的餃子皮。媽媽拿著一塊餃子皮放在手心上，挾些肉放在上面，左右捏一捏，一個好看的餃子就包完了。我也學著媽媽的樣子包了一個餃子，很丑，還好肉餡沒出來，我很滿意，因為這是我第一次包餃子。
突然，我發現媽媽把一塊糖包在了餃子里，我正納悶，媽媽說：“看誰有口福，吃到這糖餃子，我們就祝福他生活甜甜蜜蜜”。我趁媽媽不注意偷偷地在糖餃子上做了一個標記。
過了一會，爸爸就把餃子煮好了，盛上了一碗碗的端上桌，我發現了那個糖餃子在媽媽碗里，我想媽媽一年到頭辛辛苦苦地照顧這個家，她應該得到祝福。誰知媽媽跟我換了一下碗，我悄悄地又跟爸爸換了一下，一家人開開心心地吃餃子。突然，爸爸說：“咦，這餃子怎么是甜的?”聽到爸爸的話，我和媽媽互相笑了一下，并祝福爸爸說：“祝爸爸的生活像糖一樣甜甜蜜蜜�！蔽野烟秋溩拥氖虑楦嬖V了爸爸，爸爸聽后很開心，還夸我呢。
現在每當看到別人吃餃子，我都會想起這件事。
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