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      描寫感恩的作文1200字

      時(shí)間:2020-11-08 11:45:08 感恩

      關(guān)于描寫感恩的作文1200字合集4篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的描寫感恩的作文1200字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于描寫感恩的作文1200字合集4篇

      描寫感恩的作文1200字 篇1

        “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。”是啊,愛在我們之間無所不在:父母親對(duì)你的愛;親朋好友對(duì)你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛的教育》后,對(duì)愛又有了進(jìn)一步的了解:

        《愛的教育》這本書一共有100多篇文章。它雖然語句平淡、事例普通,但是每一件事都扣人心弦、激蕩人心,因?yàn)橛幸环N無形的力量激勵(lì)著我,那就是人世間最偉大的——愛。其中“意外的事件”最令我感動(dòng)。勇敢的羅貝蒂他為了一個(gè)陌生的孩子,不被馬車撞倒,他毅然地沖向了馬車,救出了孩子,而他則被馬車撞傷了腿。

        他這一出乎人之意料的舉動(dòng)不僅僅使在場(chǎng)的人驚呆了,也令我震撼,他自己也是個(gè)孩子啊!他這勇敢的舉動(dòng),不正是愛的體現(xiàn)嗎?

        的確,社會(huì)上無時(shí)無刻不充滿著愛,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程等。想想往事,我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然:自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的,即使別人開口向自己借了有時(shí)還編一個(gè)不借的充分理由;爸爸媽媽應(yīng)該為我們準(zhǔn)備好一切,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任與義務(wù);老師對(duì)我們應(yīng)該是循循善誘,嘔心瀝血,因?yàn)檫@是老師的工作……

        但是在我們煩惱時(shí)、開心時(shí)、難過時(shí)、生病時(shí),陪在我們身邊的,不是別人,是父母,這就是父母為我們付出的愛。在學(xué)習(xí)上發(fā)生困難時(shí),在前進(jìn)路上碰到挫折時(shí),陪伴在我們身邊又是誰,是老師,這就是老師為我們付出的愛。是什么使得他們能夠如此地奉獻(xiàn)自己?是“愛”,是這個(gè)如空氣般不可缺少的東西。

        讀了《愛的教育》,我走進(jìn)了恩里科的生活,與他們一起學(xué)習(xí)、生活,讓我學(xué)會(huì)了如何去愛。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),會(huì)伸出友誼之手;當(dāng)父母生病時(shí),會(huì)遞茶端飯盡孝心;當(dāng)老師煩惱時(shí),會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師露出滿意地笑臉……

        這個(gè)世界上沒有什么事情是理所當(dāng)然的,我們應(yīng)該為父母做一些事,哪怕是幫他們盛一碗飯,洗一次腳,他們都會(huì)感到非常欣慰的,因?yàn)樗麄兊男难獩]有白費(fèi),自己的孩子終于長(zhǎng)大了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)愛的思考,懷著一顆感恩的心茁壯成長(zhǎng),世界會(huì)因此而變得更加美好……

        今天我們班請(qǐng)到了所有的家長(zhǎng)開了一場(chǎng)以感恩為主題的班會(huì),把我們平時(shí)不敢說的話都在這次班會(huì)上得到了好的溝通,感恩——班會(huì) 。因?yàn)榻裉煲彩羌议L(zhǎng)會(huì)所以我既興奮,也很緊張。興奮的是這次可以和爸爸媽媽們說說心里話,緊張是怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我們。這次活動(dòng)我覺得開展的很成功,有許多個(gè)環(huán)節(jié)都使我非常的感動(dòng),令我回味至今的就是老師與我們共處點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得那時(shí)是夏天正好是體育學(xué)課節(jié),開場(chǎng)是三個(gè)班的籃球賽接著在是其它的運(yùn)動(dòng)。在關(guān)系重大的比賽遇到了6( 1 )這種強(qiáng)隊(duì)使我們打起來十分吃力,幾次都打成了平局,讓我們的心七上八下忐忑不安。就在最關(guān)鍵的時(shí)刻被對(duì)方投進(jìn)2分,賀老師鼓勵(lì)我們叫我們不要太著急要沉著冷靜。就在這時(shí)我突入對(duì)方禁區(qū),李可準(zhǔn)確的把球傳到了我的手上,我冷靜的看著籃筐輕巧的一投進(jìn)了,我方啦啦隊(duì)高興的跳躍起來。下半場(chǎng)后我們打成了平局,接著我們又進(jìn)行加時(shí)賽開始難結(jié)難分的比賽。我們和隊(duì)方都很謹(jǐn)慎小心不敢出半點(diǎn)差錯(cuò),最后時(shí)分我當(dāng)機(jī)立斷搶下隊(duì)方的球。傳給在禁區(qū)里早以埋伏的丑燦,“唰”的一聲進(jìn)了籃筐。我們享受著勝利的快樂!我想謝謝我們6( 3 )班的老師,我們的成績(jī)我們的勝利都是和老師分不開的。還有我們的學(xué)習(xí)我們的生活都是老師一手操辦的,這種不是親人但更似親人的愛我們一定要好好珍惜。

      描寫感恩的作文1200字 篇2

        落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;思縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這么多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。——題記

        漫長(zhǎng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜,雖算不上非常艱苦,但迫于家中的窘?jīng)r,仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著,一路堅(jiān)持。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。是這筆助學(xué)金,它真正震撼了我的心靈,改變了我的價(jià)值觀,知道了生活并不是沒有希望,知道了這個(gè)社會(huì)充滿了愛。是這筆助學(xué)金,讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì),找到了自己前進(jìn)的方向,并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛一直走下去。

        在這一年的學(xué)習(xí)中,雖然我走得很艱辛,哭過,笑過,迷惘過,但是我卻沒放棄過,我知道,無論怎么樣,都會(huì)有你們?cè)谖疑磉叄心鷤冞@些的親人遠(yuǎn)在成都默默的看著我,給我加油,給我力量,每每當(dāng)我想到這時(shí),我都回覺得自己有無限的勇氣的意志,所以路我走的歪扭,但我走得充實(shí)和精彩

        都說笨鳥先飛,勤能使窮人的孩子早當(dāng)家,這些能鼓勵(lì)自己的話常常做為我生活的激勵(lì)語。指縫總是太寬,時(shí)間卻老是太瘦,一分一秒的消失就再也見不到。我們步步追著時(shí)代跟來,有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了,忘了最開始的目的。不要落了自己的本根,在停下來的時(shí)候好好的去整理整理,滿懷感恩。我是90后,而90后確實(shí)茫茫人海。可能無法去代表什么,但我會(huì)努力去積累。,就是給我前行的信心與勇氣,就是選擇相信我給了我太陽。一年多的高中生活教我學(xué)會(huì)了許多,我學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),更學(xué)會(huì)了感恩。

        有了助學(xué)金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。我相信,平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉谄椒病N乙梦业膶?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激,用我的真情去回報(bào)社會(huì),用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。作為承載未來和向往明天的學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的斗志,務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷

        俗話說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀,使我們能更順利的成才、成長(zhǎng)。祖國在我們最困難的時(shí)候幫助了我們,讓我有了今天。做為一名高中生的我,愿為祖國貢獻(xiàn)光和熱,這是我的承諾。我的未來不是夢(mèng),我有勇氣和自信走好未來的路,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。

        人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因?yàn)橛腥松斐鲭p手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因?yàn)橛腥顺ㄩ_胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛,共同托起滿天星斗,無望的眼睛從此看到光輝,無助的心靈從此告別傷悲!

        落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑拍茏屛覀兌谜湎恼嬷B。

        現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,只有具備知識(shí)和技能,才能為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)更大的'力量。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅(jiān)定,是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷,給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報(bào)的不僅僅是父母,還有關(guān)心我的學(xué)校和老師,更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國家!

      描寫感恩的作文1200字 篇3

        看過一個(gè)微小說,心有顫動(dòng):一個(gè)小女孩的外公死了,一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽抱著自己說:“以后,媽媽再也沒有爸爸了”

        正好這學(xué)期我們老師的父親不幸駕鶴西去了,那個(gè)在第一節(jié)課就和我們說著她自己如何的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女子還是在課堂上有些控制不住自己的情緒。我腦中突然閃過:“這個(gè)小女孩再也沒有父親了”。因?yàn)樵诿總(gè)父親面前孩子永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,而身為子女,也希望自己能永遠(yuǎn)做父母身邊長(zhǎng)不大的孩子,沒有煩惱,可以肆意的撒嬌。

        以前一直都想不通,為什么親人在被病痛折磨的如此痛苦時(shí)很多人依舊選擇要讓他們堅(jiān)持到最后一口氣;為什么很多人都已經(jīng)是植物人了,大家還是寧愿自找苦吃,也不愿讓他好好的去,也好讓生者解脫。

        原來,有時(shí)候活著就是最好的。正如黃老師,只要爸爸活著,我就還是有爸爸的。我想沒有任何和一個(gè)人可以接受陪伴了自己這么多年的爸爸,突然有一天沒了,突然有一天自己成了一個(gè)沒有爸爸的孩子,想象都覺得自己可憐而不禁潸然淚下。而只要爸爸還在,不管他是以什么樣的方式存在著,我們都會(huì)覺得世界還是那么的美好,人生還是那么的有希望。即使有一天,生活就算變變得不那么順了,我們依舊還能和父母呼吸在同一片天地,我們的背后始終有那么兩個(gè)人替我們擋住一切陰晴圓缺,扛著所有悲歡離合,我們便又全身充滿著力量,無懼無畏,勇往直前。

        所幸我的外公還在,可是也正因?yàn)槲业耐夤在,我心中便不免有些擔(dān)憂,替我親愛的媽媽擔(dān)憂。因?yàn)槲也恢溃绻幸惶欤覌寢尭艺f我再也沒有爸爸的時(shí)候,我要如何去安慰這個(gè)可憐的小女孩。那是想想都讓我心疼的場(chǎng)面呀。

        我一直都覺得我爸爸生活的是極沒有味道,不會(huì)去積極進(jìn)取的做事,不會(huì)去向我們的家表達(dá)他的愛,奉獻(xiàn)他的愛。一直都對(duì)他有著小小的嫌棄,覺得我若是媽媽,定不會(huì)去嫁這樣一個(gè)人的。可是有一天自己在想:如果沒有他呢?卻很訝異的發(fā)現(xiàn)如果沒有他,我的天似乎都完全坍塌了,我似乎都不敢想象這個(gè)世界迎接我的將是什么。所幸有他,似乎一切都不再害怕,似乎不管什么他都可以幫我扛下。才驚覺,原來即使他什么都不做,于我,他還是如此的有意義,而且,在我的生命中有任何人都無可替代的意義。

        再說我的伯父吧——我兩個(gè)姐姐的爸爸,在我還是讀小學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)走了,他走的是那么的快,以至于還沒來得及在我的生命中留下太多的痕跡。只是偶爾聽姐姐們跟我抱怨,說伯父是如何的對(duì)我好以及他們是如何的吃我的醋。所以在以后的日子里,一旦別人提起他們的伯父的時(shí)候,我總是不經(jīng)意的幻想著如果他還在,他會(huì)怎樣對(duì)我呢?應(yīng)該會(huì)想所有的別人家的伯父一樣:在我零花錢不夠又不敢找我爸爸要的時(shí)候偷偷地給我零花錢;每年過年都給我厚厚的紅包和新年禮物;又好吃的總是先留給我吃,然后在姐姐們嫉妒的眼神中告訴她們她是妹妹,你們要讓著她,然后在發(fā)現(xiàn)我得意的沖姐姐們做鬼臉,眨眼睛時(shí)笑著摸著我的頭;在我讀書取得好成績(jī)時(shí)比我的父母更高興,然后總不忘給我這樣那樣的獎(jiǎng)勵(lì)……

        我想,我尚且如此,那年幼喪父的姐姐們,又該是如何的思念著他們的父親,又該是如何的想象著如果她們的父親在,她們的生活會(huì)是如何的安好。而每次看到所有其他人和爸爸在一起時(shí),她們內(nèi)心又該是怎樣的煎熬呀。想必,在她們的心中,只要有個(gè)父親,即使天天打罵她們也是幸福的吧。可是這幸福竟是如此的奢侈。

        每想及此,我的心境都是很祥和的,因?yàn)橹灰幌氲轿疫有爸爸,一切都變得那么的不重要了。而我,也有了無懼一切風(fēng)雨的力量了。

        感恩生活,它讓我們能在寒冷中尋找到滿滿的溫暖;感恩生命,他讓其他一切的不幸都變得那么的微不足道;感恩父母,給了我生活與生命,并且讓我能無懼無畏的在世間前行。

      描寫感恩的作文1200字 篇4

        在這六年來,有許許多多的人幫助過我們,他們?cè)趺磿?huì)不值得我們?nèi)ジ卸髂兀康嗡鳟?dāng)以涌泉相報(bào),烏鴉有反哺之心,羊有跪乳之恩,幫助過我們的人,我們也應(yīng)該涌泉相報(bào)。

        記得有一次我一個(gè)人去學(xué)校報(bào)名,手里拿著爸爸給我的幾百塊錢就往學(xué)校走去,在去學(xué)校的路上有許多擺著攤賣東西的人,那里有許多的商品,看的我眼花繚亂。到了面前賣包子的地方,我就也想買幾個(gè)人包子吃,掏出錢買了,那個(gè)人還多加了一個(gè)給我吃。到了學(xué)校,老師叫我拿出錢來報(bào)名,可是我找遍了全身一分錢都沒有找到,老師焦急地問我是不是掉了。我仔細(xì)的想想,覺得有可能是在買包子地方掉了。我趕緊的來到校門口,在那里我就看見那個(gè)賣包子的人來了,他走到我的面前說:你是不是掉了錢,我剛才見了幾百元。我接過錢一看,說:是我的,謝謝!那位大爺把錢拿給我就轉(zhuǎn)身離開了,我望著他的身影是多么的高大啊!

        像這樣撿來錢都不愿千里的為我們送來,多么值得我們?nèi)ジ卸餮健K哪欠N拾金不昧的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),幸好是他幫我把錢見到了,要是別人撿到了,肯定不會(huì)把錢還給我了,要是世界上多幾個(gè)像他那樣的人,少幾個(gè)自私自利的人,時(shí)間就會(huì)變得的更加的美好。我雖然不會(huì)到他身邊怎樣感恩,但是我應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答人家。

        感恩是中華民族美德,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,去感恩幫助過我們的人。

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí),從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

        老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

        老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

        一天,您冒著風(fēng)寒來到學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強(qiáng)忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說話,惹您生氣,現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯(cuò)了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。

        老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!

        老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

        老師我感謝您,是您教會(huì)了我無私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

        老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

        老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

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