小學生作文踢毽子精選
導語：踢毽子是一種有趣的中國傳統體育活動。下面是小編精心整理的小學生作文踢毽子，希望能幫助到你!
【篇一：小學生作文踢毽子】
傍晚，我做完了作業，爸爸媽媽上班還沒有回來。外面又沒有小伙伴，因為小伙伴們都還在家寫作業，沒有時間出來玩。所以我一個人覺得很孤單。
這時，我看到電腦桌上有一個毽子，我就馬上跑過去拿起毽子踢。一開始我總是只踢了一下就掉。后面我就一直練，一直練。有一次竟然連續踢了五下，我高興極了。
我踢著踢著，哥哥就來了。哥哥看見我在踢毽子，就說：“我們來踢毽子比賽吧。”我巴不得有人陪我玩呢，就愉快地答應了。
我們踢比賽的時候，本來我就快要輸了，后面我在手忙腳亂之中，用左腳踢了一下，右腳又踢了一下，連續踢了好幾下，但還是沒能超過哥哥。眼看我就要敗下陣來，媽媽這時下班回來了。媽媽看見我和哥哥在踢毽子比賽，就站在邊上給我加油，叫我堅持。我聽到媽媽在支持我，我就越踢越有勁，越踢越多。最后堅持下來，竟然是我贏了。我高興得一蹦三尺高。
通過這次比賽，我明白了不管做什么事情，只要堅持了，就有可能成功。
【篇二：小學生作文踢毽子】
踢毽子是一種有趣的中國傳統體育活動。今天，我和媽媽玩了一個關于踢毽子的游戲。
游戲開始了，我第一個踢，不知為什么，毽子總是不聽我的使喚，我踢一腳，毽子就飛到老遠，在半空中翻了個跟斗，直沖下來，我趕緊提腳去踢，可還是掉在了地上。唉!真氣人!接著由媽媽踢了，毽子卻像一只溫順聽話的小綿羊了，一二三……媽媽真厲害，共踢了十一下呢!我毫不氣餒，一定要叫毽子聽我使喚，不甘心敗給媽媽，于是就拼命地練習，一次、二次、三次……真是世上無難事，只怕有心人啊!直到第六次，我終于能踢到六下了，我高興得一蹦三尺高。
接著，我和媽媽就玩逢三就爆炸的游戲——踢到可以被三整除的數，就爆炸。這次我信心百倍，相信自己一定能戰勝媽媽。結果，不出我所料，媽媽連續爆炸了兩次，而我只爆炸了一次呢!當時，我心里真是比吃了蜜糖還要甜，甭提有多高興了。
踢毽子這個游戲真好玩，它是一種全身運動，既能健身、靈活四肢，又能開拓思維，真讓我樂不可支!
【篇三：小學生作文踢毽子】
“加油!”“小心倒了!”這聲音是從哪里傳來的?原來是在操場上舉行一場激烈的踢毽子比賽。
在星期三的下午，太陽向大地射出了耀眼的陽光。此時此刻，我們排好隊伍，開始了踢毽子比賽。我們來到操場上，等待著其他小朋友踢好，在許多小朋友中，一位小朋友引起了我的注意，他踢毽子前總向上扔一扔。我覺得他真傻，這樣不是浪費時間嗎?也許他覺得這樣順手吧!另一位同學非常了不起，只見她用手把毽子向上輕輕一拋，一條腿便開始有節奏地一起一落，并在落地時配合另一條腿不時地調整身體的位置。那只毽子就像一個小精靈，在她腳上歡快地上下飛舞。那動作，真是優美極了!
大約過了5分鐘，終于要輪到我們班踢了，我的心一下子緊張了起來，只聽一聲哨響，我們便開始踢了起來，我努力地踢著，可是毽子就是不聽使喚似的，四處亂竄。這使我緊張的心更緊張了，最后，我靜下心來，竟然連踢了5個。
比賽結束了，我雖然才踢了30個，但我懂得了一個道理：只要靜下心來，一切事情都會變好。
【篇四：踢毽子比賽】
星期一下午，我盼望已久的踢毽子比賽終于來到了。
我們搬著凳子來到了比賽現場—大操場。找到了我們班拉拉隊的座位坐下了。嘿!這里可真熱鬧，四年級參賽選手和拉拉隊都積聚在這里。參賽選手有的在練習，有的在調整自己的心態，還有的在做比賽前的熱身……我放下凳子，也開始練習起來。不久，廣播里響起了熟悉的《運動員進行曲》，那雄壯的音樂，為我增添了斗志。比賽時間到了，我們收起毽子，個個精神抖擻地邁著整齊地步子陸續上了場，迎接比賽。
首先是男生組的比賽。老師對第一個登臺的胡文陽說：“馬上就要輪到你了，一定要加油呀!”他點點頭，走進了規定的三角里。哨聲一響，別的班的選手都開始踢起來。唯獨胡文陽傻呆呆地站在那里。還好，拉拉隊提醒了他，他就趕忙踢起來。可是，胡文陽太過于緊張了，只踢了幾個就“垮了”。同學們大聲叫：“胡文陽，加油!胡文陽，加油!”他聽了大家的鼓勵，踢得越來越多，越來越好，越來越穩。可時間不等人，正當胡文陽踢得起勁時，哨聲響了。同學們的鼓勵和歡呼變成了嘆氣。他只好灰溜溜地下了場。老師和藹可親地說：“沒有關系，你已經盡力了!”胡文陽聽了老師這番話，燦爛的笑容又掛到了他的臉上。他有開始給別的選手加油助威。后面的男選手踢得也不多，大概是太緊張了吧!
輪到我們女選手上場了。打頭陣的是班上的運動健將—董若蘭，她踢的時候很緊張，只踢了72個。
肖明珠也沒有發揮好。到我上場了，我的心像小兔子一樣，怦怦地跳個不停。我突然之間響起：前面的同學因為緊張，都踢得不太理想。如果我能把壓力換成動力，把緊張換成輕松，說不定就發揮得更好。想到這里。我輕松地上了場。哨聲一響，我開始踢起來：“一、二、三……”同學們的數數聲壓倒了加油聲。我越踢越輕松，越踢越好。我正得意，不料，毽子從我腳上“飛”了出去。我一時慌忙，撿起毽子就踢，一邊踢一邊在心里鼓勵自己：“加油，加油!”我又慢慢進入狀態，可剛過80，哨聲響了。同學們都高興得跳了起來。
比賽結束了，我們的比賽成績雖然不是最高的。但“友誼第一，比賽第二”我們還是很開心的。
【篇五：小學生作文踢毽子】
最近校園里掀起了一股踢毽子風。你看，操場上、樹蔭下到處可以看到踢毽子同學嬌健的身影：只見他們把毽子往上一揚，就左一腳，右一腳，前一腳，后一腳的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他們的身邊飛來繞去，我看著他們輕松快樂的樣子，不禁腳也癢癢的。于是，也去買了個毽子，學著他們的樣踢了起來。
毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點點，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。作
不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候，站在一旁的一個大姐姐走過來耐心的對我說：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的，毽子怎么會踢得起來呢?”哦!原來如此!
我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，一看它往下落，我就提起腳，對準它一腳。哈，毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續練……作文
我終于會踢毽子了。也明白了一個道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。
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