小學(xué)一年級(jí)關(guān)于觀察植物的作文
導(dǎo)語(yǔ):在狀物的文章中,少不了關(guān)于植物的描寫(xiě)。 植物,就是扎根在泥土里生長(zhǎng)在大自然中的生物,包括谷類、蔬菜、花草、樹(shù)木等等。下面是小編精心整理的觀察植物的作文,希望能幫助到你!

【篇一:觀察植物】
遠(yuǎn)看月季花像玫瑰花,它有半米高,每一朵盛開(kāi)的花就像一個(gè)個(gè)小紅太陽(yáng)。枝上有針,還有幾片翠綠的葉子,葉子是橢圓形的。枝干的粗細(xì)有一個(gè)手指那么粗,樹(shù)皮的顏色是綠色的,像仙女拿著一根神棒似的。葉子兩兩相對(duì),好像兩個(gè)好朋友永遠(yuǎn)不分開(kāi)。花心的顏色有金燦燦的、白的、粉的……沒(méi)有開(kāi)放的花蕾就像一個(gè)個(gè)毛筆頭。每一朵花都開(kāi)的特別鮮艷,微風(fēng)輕拂,好像在和我們招手呢。
啊!我愛(ài)月季花,它用鮮艷的色彩把城市的街道打扮得更加美麗。
【篇二:觀察植物】
科學(xué)課后,老師讓我們回家種豆,觀察豆子是怎樣長(zhǎng)成豆苗的。這是個(gè)有趣的作業(yè),我迫不及待地想去弄個(gè)明白!
于是,我向奶奶要了幾顆豆寶寶。那些豆寶寶們長(zhǎng)得圓圓的,虎頭虎腦,非常惹人喜愛(ài)。我找來(lái)了一個(gè)塑料盆,用幾張餐巾紙墊在下面,把豆寶寶小心翼翼地放在紙上,再給它灑上點(diǎn)水,最后在上面給它蓋上一層餐巾紙。準(zhǔn)備工作就這樣完成了。
第二天,我急匆匆地去看豆寶寶,揭開(kāi)上面的“被子”,我發(fā)現(xiàn)豆寶寶的肚子長(zhǎng)胖了,好像吃了好多東西,把肚子脹得那么大,又像懷孕的孕婦一樣,真是可愛(ài)!
第三天,豆寶寶的殼開(kāi)始裂開(kāi)來(lái)。我仔細(xì)端詳,隱隱約約看見(jiàn)它長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。
第四天、第五天,豆芽好像在比賽一樣,越長(zhǎng)越高,可是中間的高,旁邊的矮,這是為什么呢?我?guī)е蓡?wèn)好奇地去問(wèn)奶奶。奶奶告訴我,豆芽生長(zhǎng)需要一個(gè)適合的溫度,越接近這個(gè)溫度,豆芽的長(zhǎng)勢(shì)就會(huì)越好。而我種的豆芽長(zhǎng)勢(shì)不均勻就是因?yàn)槿萜魉闹芘c中央的溫度不一致造成的。冬季外界溫度低,容器四周的溫度低于中間的溫度,中間的豆芽生長(zhǎng)較好;夏季容器中央豆芽散熱透氣差,四周的豆芽反而比中間的生長(zhǎng)好。我終于知道這是怎么回事了。
通過(guò)這次觀察,我不但感受到了快樂(lè),還獲得了知識(shí)。
【篇三:觀察植物】
上個(gè)學(xué)期。科學(xué)老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級(jí),原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是錯(cuò)的,因?yàn)椋乙坏搅税嗉?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn):我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。這時(shí),一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng),并且放下白色顆粒回家,我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆粒回家,讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說(shuō):“這是一種化肥,能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯。”我想:我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng),也沒(méi)有給它施肥,更沒(méi)有好好關(guān)心它,植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過(guò)這一件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),要做到最好,必須多動(dòng)腦,勤動(dòng)手。
【篇四:觀察植物】
大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。
首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒(méi)有損傷,沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。
接著,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來(lái)水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀](méi)有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。
過(guò)了30分鐘,黃豆光滑的表面開(kāi)使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋。
第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。
第三天,黃豆的胚芽鼓起來(lái)了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了!
到了第四天早晨,我來(lái)觀察黃豆,同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了,幼芽冒出來(lái)了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。
第五天,黃豆芽的莖白白的,……
到了后來(lái),黃豆芽長(zhǎng)得很慢了,幾乎沒(méi)有長(zhǎng)了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原來(lái)我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>
【篇五:觀察植物】
今天外面的任務(wù)是觀察植物,我們小隊(duì)觀察了許多植物,每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草,草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。
今天的我非常的開(kāi)心,因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。
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