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小學(xué)作文400字

時(shí)間：2022-09-12 14:51:27 小學(xué)生作文

關(guān)于小學(xué)作文400字匯總9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)作文400字匯總9篇

小學(xué)作文400字篇1

　　20xx年暑假的一天，我和媽媽等人一起到了白云機(jī)場(chǎng)，迎接在美國出差回來的爸爸。

　　記得在出拆遷，爸爸承諾從美國帶一些高科技的、有趣的禮物回來送給我。我們都盼望他快點(diǎn)回來，我更是盯著顯示飛機(jī)到達(dá)時(shí)間的屏幕不放。爸爸，你快回來呀。

　　正午12點(diǎn)，一家從美國來的飛機(jī)降落在機(jī)場(chǎng)上，“爸爸回來了！”我興奮的說。爸爸拿著行李出現(xiàn)在到達(dá)大廳，我們見到他都很高興。我嚷著要爸爸拿出從美國帶來的神秘禮物。

　　爸爸打開行李箱，“噔噔噔噔——”他亮出一本關(guān)于花的百科全書。

　　“只是一本書而已嘛。”我垂頭喪氣地接過禮物，打開一看，里面都是些花的'照片。爸爸看出了我的心思，解釋說：“你別小看這些照片，他們可不同于一般的相片。”

　　突然，我們問到了一股香氣，是郁金香花的香味。“哦，原來這些照片不但可以看，還可以聞，這些香味就是從那幅郁金香花照片中傳來的。”“聰明！”爸爸稱贊我，說：“對(duì)了，這就是美國科學(xué)家最新研制出來的新型照片，它會(huì)散發(fā)出照片中的東西傳出來的味道。”看著這些照片，我們都唧唧都稱奇，周圍的人都圍了過來，“這是什么呀？”

　　后來，我看完這本書，不但認(rèn)識(shí)了很多花，還能從花香辨別出發(fā)出香味的是什么花，成了花類植物的專家。

　　看來這種不但可以看，還可以聞的照片還有很大的發(fā)展前途。

小學(xué)作文400字篇2

　　這個(gè)學(xué)期，我們班新來了一位見多識(shí)廣的老師，她就是劉老師。

　　劉老師個(gè)子很高，有一雙明亮的大眼睛，笑起來時(shí)，還有一對(duì)淺淺的小酒窩，特別漂亮。

　　我認(rèn)為劉老師是一位有責(zé)任心，嚴(yán)格，大方，又隨和的老師。

　　劉老師寫的字是“自然美”，她在我們作業(yè)本上寫的.字大而清晰，看上去就能感覺到劉老師大大方方又自然，就像是字如其人一樣。

　　我們班的紀(jì)律是全年級(jí)出了名的，劉老師就想辦法，讓坐在最后一桌的同學(xué)或班干記錄下來上課講話，不聽課，搗亂課堂的同學(xué)，并匯報(bào)給老師，劉老師就會(huì)批評(píng)或懲罰他們。作業(yè)缺也是我們班的壞毛病，重則罰寫一兩遍，輕則扣操行分。從這些，我可以感受到劉老師嚴(yán)格，有責(zé)任心，又有工作經(jīng)驗(yàn)。

　　劉老師的教學(xué)與其他老師不一樣，她說：“同學(xué)們，從今天開始，上語文課時(shí)，所有同學(xué)上課都要舉手發(fā)言，如果當(dāng)天要寫預(yù)習(xí)卡，舉手超過三次的同學(xué)免寫這項(xiàng)作業(yè)，如果次數(shù)不夠的同學(xué)要寫預(yù)習(xí)卡。”從此，原本一個(gè)平靜的課堂瞬間變成踴躍發(fā)言的課堂。

　　劉老師一來到我們的班級(jí)，發(fā)生了翻天地覆的變化，得到了許多任課老師的表揚(yáng)和稱贊，我堅(jiān)信，我們班在劉老師的帶領(lǐng)下，一定可以成為“優(yōu)秀班級(jí)”。

小學(xué)作文400字篇3

　　記得我們班的馮怡婷曾寫過這樣的煩惱：由于自己太高太成熟，被人家叫成阿姨。記得我當(dāng)時(shí)還笑呵呵地諷刺她，叫她“阿太”。但這個(gè)星期……唉！

　　我也碰到了這樣的尷尬狀況。不過，看我這身高，不大可能被叫成“叔叔”，反而……

　　我的身高大約1米39，穿上鞋，馬馬虎虎1米4。在我們班里，我就不說馬伊諾，郭樂天這些“大人物”了，那簡直是皮劃艇和泰坦尼克號(hào)的對(duì)比。可是，可是竟然連小時(shí)候比我矮的多的陳運(yùn)開也“芝麻開花節(jié)節(jié)高了”。

　　放學(xué)回家，要是和高飛楊胡曉潔跟我同路還好，但偏偏這天不巧，李雨婕也走這條路。結(jié)果我往旁邊一站，馬上凸現(xiàn)了我的“渺小”。其實(shí)，李雨婕只比我大八天，僅僅八天。

　　還有，我上次游泳時(shí)被別人看成三年級(jí)；發(fā)現(xiàn)四年級(jí)有的人也比我高；被五年級(jí)的胖子看不起……最最麻煩的是：我六年級(jí)了，馬上要升初中了，到那時(shí)就更麻煩了。

　　其實(shí)，我對(duì)我的身高并不怎么在意，總會(huì)高起來的。但今天的一件事讓我想起了所有的不愉快……

　　“你們上次在兒童劇院演奏的薩克斯不錯(cuò)，獲得了的三等獎(jiǎng)！”“耶！太好了！”我們大聲高呼。按照老師說的.，我們會(huì)獲得一套燕尾服。那可是氣質(zhì)和典雅的象征！但隨后的事情讓我漲紅了臉——最小的燕尾服我穿著竟可以唱越劇了！

　　我找到了老師，哪知老師無奈的說：“沒辦法，這是最小的了。要讓你穿的合身只能去訂做……要怪，就只能怪你太矮了。”

　　老師這平淡的話卻像晴天霹雷似地把我擊中了，是啊，我矮又有什么辦法呢？

　　所以，那些“泰坦尼克號(hào)”們，沒必要在為自己太高而發(fā)愁了，我巴不得有這么高呢！

小學(xué)作文400字篇4

　　人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)地球。

　　然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

　　前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫：一個(gè)人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。“哼，真好笑。”有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自己。

　　當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌，當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己嗎?

　　俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的`荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!

小學(xué)作文400字篇5

　　在我的家鄉(xiāng)，每家每戶都有，可人們卻很少有人去關(guān)注它們，它顯得是那樣的渺小，不起眼。

　　一提起棗樹，許多人會(huì)把它和丑陋聯(lián)系起來。的確，棗樹那粗糙的表皮，彎曲的樹干，小小的葉子，尖尖的刺，實(shí)在不美。可是，當(dāng)我們口中吃到那甜甜的.紅棗時(shí)，有沒有想到它曾丑陋的棗樹所結(jié)出的碩果呢？

　　棗樹雖然外表丑陋，但它卻很實(shí)用，它把自己的養(yǎng)分全給了它的果實(shí)。它的果實(shí)----紅棗是深受人們喜愛的食品，而且它還有很大的藥用價(jià)值，它營養(yǎng)豐富，是瓜果中的上品，這才是最重要，也是人們最應(yīng)該關(guān)注的。棗樹外表雖然不美，但它的心是美的，這不正是棗樹難能可貴的地方嗎？假如，它把養(yǎng)分全放在培育外表上，那它還會(huì)是光禿禿的嗎？還會(huì)受到人們的歧視嗎？是的，外表好看，我們也許就吃不到那么甜脆可口的小棗了。

　　現(xiàn)想想，它小小的葉子，不正如人們所說的“好鋼用在刀刃上”，為了把養(yǎng)分留給最能為人們做貢獻(xiàn)，給人們帶來好處的果實(shí)上了嗎？而它那渾身的刺兒也許就是為了保護(hù)小果實(shí)不被人們所破壞。這不是棗樹的智慧嗎？

　　敬重卑微，使我對(duì)這不起眼的棗樹有了新的認(rèn)識(shí)，原來平凡的背后居然隱藏著這樣的偉大，讓我也能從這平凡的事物身上學(xué)到許多不平凡的東西。

　　一陣微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉，讓好像格外的舒服。再抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)棗樹是那么富有勃勃生機(jī)。

小學(xué)作文400字篇6

　　大家好！你們認(rèn)識(shí)我嗎？告訴你們吧，我就是大名鼎鼎、舉世聞名的鯨。我是一頭非常龐大的鯨，全世界最大的動(dòng)物就是我們藍(lán)鯨了。在我們的家族里，最大的有十六萬公斤重，最小的也有兩千多公斤呢！

　　我們生活在海洋里，因?yàn)轶w形像魚，所以許多人都管我們叫魚，其實(shí)我們并不屬于魚類，而是哺乳動(dòng)物。因?yàn)槲覀兪翘ド模梅魏粑质浅阅溉殚L大的。

　　我們的種類很多，比如說：藍(lán)鯨，白鯨，虎鯨等等。不過，總的來說，可以分成兩大類，一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。

　　忘了告訴你們了，我的名字叫“雪莉”。我的身體約三十米左右，要是我一張開嘴，就可以容下幾十個(gè)人。怎么樣，我夠魁梧吧？由于我長時(shí)間待在水里，所以每次浮出水面呼吸時(shí)，鼻孔里噴出高達(dá)15米左右的水柱，相當(dāng)于你們五層樓那么高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一股噴泉。

　　我們鯨魚渾身可都是寶呀。我的脂肪可以制成肥皂，鯨肉營養(yǎng)豐富，鯨骨可以提煉膠水，鯨肝含有大量維生素。因此，我們?cè)獾搅巳祟惖牟稓ⅲΓ∥覀儾恢棺h了多少次，可人類卻總是置之不理，你們污染了海洋，使我們失去了很多親人。現(xiàn)在，我們的.數(shù)量正在急劇下降了，好多兄弟姐妹幾乎到了滅絕的境地了。

　　親愛的人類朋友，我們把你們當(dāng)作是朋友，可你們?yōu)槭裁催€要獵殺我們呢？請(qǐng)你們趕快停止這愚蠢的行為，否則，我們遲早會(huì)反擊的。

小學(xué)作文400字篇7

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這首精美的詩歌出自大文豪蘇軾之手，美麗的西湖與蘇軾有著解不開的緣份。

　　蘇堤就是因紀(jì)念蘇軾而得名，如今的蘇堤兩岸楊柳依依，粉紅的桃花，雪白的櫻花開得正盛。不覺讓人想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句。

　　沿蘇堤從北往南走約半里地，有個(gè)小游船碼頭。一位壯實(shí)黝黑的船夫，一邊輕搖著擼，一邊哼唱著悠揚(yáng)的吳越民歌，登上他的小船，我們開始游覽這美妙的湖光山色。我睜大好奇的.雙眼，如饑似渴地欣賞這眼前的美景，生怕錯(cuò)過一處。

　　西邊的北山頂上，玲瓏的保俶塔亭亭玉立。春天的白堤，桃紅柳綠，到處開滿不知名的小草花，不禁讓人想起白居易和他的《錢塘湖春行》中“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。

　　南面看，是聞名遐爾的雷峰塔，著名的“西湖十景——雷峰夕照”，說的就是這座塔。夕陽映襯下的雷峰塔，金碧輝煌，古色古韻，不覺讓人想起關(guān)于白娘子和許仙的美麗故事：一位叫許仙的書生，前世搭救了一條小白蛇，白蛇為報(bào)恩，化成美麗的女孩白娘子以身相許，并為他生下了兒子。可是一個(gè)叫法海的和尚硬要拆散他們，用法術(shù)把白娘子壓在雷峰塔下。后來她的兒子考中狀元，跪在塔下三天三夜，佛祖被感動(dòng)了，幫助他打敗法海，救出母親，一家人終于團(tuán)聚，過上幸福的生活。在這個(gè)故事里：“白娘子的兒子因不畏艱苦，堅(jiān)持不懈，終于救出母親，才一家人團(tuán)聚。我們?cè)谏钪幸步?jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難，不也應(yīng)該如此嗎？

　　不知不覺，已是暮色四合，到了和西湖美景說再見了，我依依不舍地離開了。

　　這次旅行讓我受益匪淺，祖國的大好河山真是炫麗多彩，令人著迷。我一定會(huì)再來西湖旅行的。

小學(xué)作文400字篇8

　　童年是記憶中最絢爛的時(shí)刻，童年生活不僅充滿了快樂，而且，也帶有一定的趣味性。當(dāng)太陽高照時(shí)，我和媽媽便早早地起來，準(zhǔn)備去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活，經(jīng)過一小時(shí)的顛簸車程，我們便不知不覺地來到了鄉(xiāng)村，一下車，到處充滿著清新的空氣，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里干活，我便迫不及待地跑了過去問：“伯伯，可以也讓我趕會(huì)兒牛嗎？”“可以，但趕牛時(shí)得切忌，得等牛把草吃完時(shí)你再趕它，不然一切后果自負(fù)”農(nóng)民伯伯謹(jǐn)慎地說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，我接過農(nóng)民伯伯的趕牛鞭奔向農(nóng)田趕牛。

　　一進(jìn)農(nóng)田，我便看見牛還在緩慢地吃草，大約過了5分鐘牛終于吃完了，我便拿鞭子抽趕著它，可它就是不走，我心想：是不是我抽的太輕了？看來我的.用力了。我便使出了九牛二虎之力，在牛身上使勁地抽了一下，只見，“哞”地一聲，一條牛尾使勁向我抽來，我來不及躲閃便被它抽倒在地，我爬起來對(duì)它吼：“你連主人也敢抽，看我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你！”說著，我又拿鞭子再對(duì)它又狠狠抽了幾個(gè)，但它也不甘示弱，又來了個(gè)“神牛擺尾”把幼小的我再次抽倒在地，我躺在泥坑里說：“有意思，就讓我姚冠承小王教訓(xùn)一下你！”說著我便騎到了它身上，并用手拍它屁股，一邊拍一邊說：“駕！駕！快走！”它似乎根本不把我當(dāng)回事，前頭后身不停地?fù)u晃著，沒過一會(huì)兒我便敗下陣來，當(dāng)太陽烘烤著大地時(shí)，我已汗流浹背，狼狽不堪，于是，我便使出最后一計(jì)——認(rèn)輸，我又用鞭子輕輕地抽了它。沒想到它這次竟主動(dòng)往前，我笑著說：“原來動(dòng)物也是吃軟不吃硬啊！”這次趕牛的經(jīng)歷不僅讓我感受到了童年的快樂，更讓我增長了知識(shí)。