小學(xué)下的作文700字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)下的作文700字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)下的作文700字 篇1
清晨，不知何物飄到我那光滑的手背上，使我感到一股深深的寒意。我從睡夢(mèng)中冰醒，睜開(kāi)朦朧的雙眼，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰……咦？這是什么東東呀？怎么這么冰涼呀？咦！怎么形狀這么像小雪花呀？怎么化成水啦？該不會(huì)是……？沒(méi)等我想完，腦袋朝窗外一轉(zhuǎn)， “哇噻！太漂亮呢！”我情不自禁地大叫起來(lái)。
原來(lái)呀，是零零星星的雪花姍姍而至，像飄然起舞的蝴蝶，似隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮，那么純潔無(wú)暇，那么晶瑩美麗。可那一個(gè)個(gè)小精靈，剛吻上大地，就“隱身”了，只留下了點(diǎn)點(diǎn)濕痕……
過(guò)了一會(huì)兒，雪花終于不負(fù)眾望，把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新：山舞銀蛇，粉妝玉砌，好一派“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗景象，樹(shù)枝上結(jié)滿了亮晶晶的冰條，樹(shù)干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”， “哇噻，好可愛(ài)哦！” 我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊！給我這只‘饞貓’解饞！……” 雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。看著雪花那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉嗎？還是月宮樹(shù)上的落英？或者是嫦娥化妝用的粉霜？哦，不！它只是冬天的使者。“瑞雪兆豐年”，“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。雪花，應(yīng)該是冬季贈(zèng)與人們的厚禮！雪，越下越大，也越堆越厚。樹(shù)枝輕輕一晃，銀條兒隨風(fēng)飄動(dòng)。那種境界既使人驚嘆，又讓人驚喜！大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我趕，玩地不亦樂(lè)乎。歡呼聲，尖叫聲，響成一片。
此時(shí)的天空仿佛天女散花，無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上，草尖上，樹(shù)葉上，瞬間，萬(wàn)物的本來(lái)面目被入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪悄悄地掩蓋住了，取而代之的是一層薄薄的積雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量點(diǎn)綴了萬(wàn)物，將一切變得神秘起來(lái)。
雪，沒(méi)有美麗的色彩，但它純真，潔白。它給人們帶來(lái)歡笑，給莊稼帶來(lái)溫暖，給大自然披上美麗的銀裝。雪啊，你把美麗和純潔帶給了人們，卻總是悄悄地離去，我從心底里贊美你。
小學(xué)下的作文700字 篇2
啊！整個(gè)世界變成了白色的.童話世界，我愛(ài)這場(chǎng)雪。
我入神地看著，情不自禁地走出門。我獨(dú)自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂(lè)。望著眼前的景色，不知不覺(jué)深入其中，沉浸在這個(gè)雪的世界里：一團(tuán)小小的，輕飄飄的“絨毛”降落在我的鼻尖上，那感覺(jué)是溫柔的，我寵溺地扶著它可愛(ài)的臉。隨即，我的熱情感化了那小雪兒，它隨著我的鼻梁流下了一滴涼涼的淚，我看到了它的喜悅。
雪的顏色是純潔的，冰涼的，但它仍然有著活力，真可愛(ài)！潔白的，薄薄的一層雪紗輕披在大地上，使人會(huì)不忍心踏上去，仿佛水晶娃娃一碰即碎。雪花在藍(lán)天白云下盛開(kāi)，隨著風(fēng)兒紛紛飄落，她們還很害羞呢！一個(gè)個(gè)把自己變得那么小巧玲瓏，至使我們看不清楚她們的樣子，不過(guò)用放大鏡看就能發(fā)現(xiàn)她們每一個(gè)都不同：她們是由冰組成的，每一朵小冰花都有六片花瓣，有些花瓣象山蘇花一樣放出美麗的小側(cè)舌，有些是圓形的，有些又是箭形的，或是鋸齒形的，有些是完整的，有些又呈格狀，但都沒(méi)有超出六瓣型的范圍。在我看來(lái)它們?nèi)缢б粯泳К撎尥福圃苾阂粯有螤罡鳎愖兓媚獪y(cè)。真是奇妙無(wú)比啊！
雪不僅自己美麗，它還美化了大地。瞧！落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛(ài)，來(lái)自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極……農(nóng)民伯伯都說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jī)鏊溃谎┧疂B進(jìn)土層深出，又能提供莊稼生長(zhǎng)需要。明年就能大豐收了！孩子們都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。雪，你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。詩(shī)人，畫家贊美你美麗和純潔無(wú)暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂(lè)天地。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你！喜歡你創(chuàng)造出浪漫的雪色世界。
小學(xué)下的作文700字 篇3
不用定鬧鐘，等東邊剛泛出魚肚白的時(shí)候，便有聲響把你叫醒了。公雞打鳴的聲音最是一種天籟，雄雞一唱天地間邊沸騰起來(lái)。
農(nóng)家人普通都起得早，迎著升起的太陽(yáng)，去呼吸早晨清新的空氣，便讓他們一整天都鼓足了干勁。早上吃得很清淡，便匆匆忙忙地扛著鋤頭，挎著籃筐下地干活。陽(yáng)春三月，正是農(nóng)家人忙碌的時(shí)候，一邊要趕快育秧苗，一邊又要準(zhǔn)備著收割上一年的小麥。
山是綠的，樹(shù)是綠的，田野是綠的。那鋪天蓋地的綠連著碧藍(lán)的天空，整個(gè)世界仿佛就是一顆藍(lán)水晶，晶瑩剔透，沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵，給人們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，讓你幾乎不敢再多看一眼那刺眼的綠。放眼望去，田野里稀稀疏疏地點(diǎn)著幾個(gè)大豆似的農(nóng)人，他們時(shí)時(shí)挪動(dòng)一下位置，可他們太小了，那綠色的波濤仿佛就要把他們淹滅。風(fēng)聲中傳來(lái)他們歡歌笑語(yǔ)，他們?yōu)橐淮涡⌒〉呢S收而感到高興與滿足，這便是樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)家人。
當(dāng)太陽(yáng)慢慢爬到山頭頂時(shí)，村里便飄起了縷縷炊煙。這些白色的煙霧，慢慢地抖動(dòng)著，從煙囪中飄起來(lái)，被風(fēng)一吹，便在天空中彌漫開(kāi)來(lái)，有炊煙的地方便有人家，有人家的地方便讓人感到十分踏實(shí)。
午后的鄉(xiāng)下一片寂靜。農(nóng)家人是喜歡午睡的，況且是陽(yáng)春三月，人總是懶洋洋的，連那些家畜、家禽也在打瞌睡。肥豬臥在豬槽里，鴨子伏在水邊，可笑的是那并排的母雞，雞爪牢牢地抓住堆在地上的柴草，頭縮在翅膀里，一邊酣睡著，一邊居然能穩(wěn)穩(wěn)地蹲在柴草上。
過(guò)了一會(huì)兒，又是一陣喧嘩。農(nóng)家人定時(shí)下地，日出而作，日落而息，一整天都忙碌著，但卻有條不紊，活得很充實(shí)。
只有晚飯后，農(nóng)家人才有閑暇的時(shí)間。左鄰右舍聚在大樹(shù)下，坐在石頭上，去聊一天中的趣事，再談?wù)剣?guó)際上的大事。在一聲聲歡笑聲中，農(nóng)家漢子嘴里不時(shí)拔一口香煙，吐一口白霧。
夜幕降臨的時(shí)候，鄉(xiāng)下放佛是一幅畫，一副立體的畫。再也沒(méi)有聲響，風(fēng)聲小了，星星也暗淡了，鄉(xiāng)下人們都在酣睡，為第二天的勞作鼓足干勁。萬(wàn)物都相聚在此時(shí)止聲屏息，只有遙遠(yuǎn)的深巷中時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲狗叫……
小學(xué)下的作文700字 篇4
花朵在陽(yáng)光下盡情開(kāi)放，小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下歡樂(lè)翱翔，而我在愛(ài)的陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng)。父母的關(guān)懷、老師的教育、同學(xué)的幫助都仿佛是一道道愛(ài)的陽(yáng)光灑滿我成長(zhǎng)的道路，灑滿我甜蜜的心田。
第一縷陽(yáng)光：父母的關(guān)懷
自從我呱呱墜地，父母便是我的第一任老師，是他們將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培育成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論我做錯(cuò)了什么事情，他們都是我最亮的指路明燈。有他們的地方，才有我真正的家。記得有一次，我在期末考試時(shí)獲得雙百，不禁有些沾沾自喜，誰(shuí)知媽媽并不高興，一句“一次的成功并不等于永遠(yuǎn)的成功”的話讓我頓時(shí)醒悟，從那以后，我立志要永遠(yuǎn)成功！在你們真切的關(guān)懷下，我幸福地成長(zhǎng)。
第二縷陽(yáng)光：老師的教育
是誰(shuí)把陽(yáng)光雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗花朵辛勤哺育？是您，老師。沒(méi)有老師的諄諄教導(dǎo)，就不會(huì)有我今天的優(yōu)異成績(jī)。記得有一次，我的考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)接近底部，我對(duì)自己都失去了信心。誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我，告誡我失敗乃成功之母，讓今天的失敗成為明天輝煌的基石。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。之后，我再也沒(méi)有讓老師失望過(guò)。親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，點(diǎn)燃了多少自信，催發(fā)了多少征帆。在你們真摯的教育下，我幸福地成長(zhǎng)。
第三縷陽(yáng)光：同學(xué)的幫助
13年的時(shí)光在飛逝，它也讓我懂得了人間的真情。“喂，小妹，差幾分鐘就要考試了，準(zhǔn)備的怎么樣？第一科考數(shù)學(xué)，需要尺子。”我滿不在乎的說(shuō)了聲：“沒(méi)問(wèn)題。”這時(shí)我看了看文具盒，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶尺子，我看了看手表，離考試只剩五分鐘了，怎么辦呢？我的心咚咚地跳，在心里默默地念道：“考試千萬(wàn)別有畫圖題。”我的汗也來(lái)湊熱鬧，悄悄地鉆了出來(lái)。姐們好象看出了什么，問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“忘帶尺子了。”她拿起自己的尺子折成兩截，把長(zhǎng)的那一節(jié)遞給了我，我拿著這把尺子，感到一絲甜甜的幸福在我心里流淌，那么細(xì)，那么柔。從此，我把這截?cái)喑甙似饋?lái)，放在抽屜里，每當(dāng)我孤獨(dú)、憂郁時(shí)，便拿出來(lái)看看，因?yàn)槟抢锬壑覀冏罴儩崱⒆顭o(wú)瑕的友誼，也有我們那永不忘卻的回憶。在你們真誠(chéng)的幫助下，我幸福成長(zhǎng)。
陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī)，令人陶醉；陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影，讓人留連；陽(yáng)光宛如人世間的真情，令人感動(dòng)；而我就在愛(ài)的陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng)。
【小學(xué)下的作文700字四篇】相關(guān)文章：
長(zhǎng)城的獨(dú)白下小學(xué)作文08-05
下跳棋小學(xué)作文200字02-05
鏡頭下的社會(huì)誠(chéng)信小學(xué)生優(yōu)秀作文11-04
雨傘下的母愛(ài)作文09-29
月亮下的情景作文02-23
夜下的我作文08-05
夕陽(yáng)下的風(fēng)景作文06-23
臺(tái)風(fēng)下的廈門作文03-15