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      寫朋友作文600字

      時間:2020-11-16 12:51:12 朋友

      精選寫朋友作文600字匯總7篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫朋友作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選寫朋友作文600字匯總7篇

      寫朋友作文600字 篇1

        一個書包里,同一個文具盒中,有一支鉛筆、一把尺子、一塊橡皮、還有一支鋼筆。按說鉛筆與鋼筆有親緣關系,可是他倆就是不投機,倒讓這支中華牌鉛筆和那塊橡皮成了朋友。

        橡皮是黃藍色的,散發著芬芳的氣味。上面還印著一個埋頭苦讀的小學生,每當小主人讀書時,主人就把橡皮放在書桌邊,借此鼓勵自己。因此,小主人很珍愛橡皮,還用木塊、布和棉花給橡皮做了一張寬敞的床。

        鉛筆和橡皮成為朋友沒多久。鉛筆就開始嫉妒橡皮,嫉妒橡皮在主人心中的地位不錯哦 不錯哦,而自己卻經常成為小主人的出氣筒,被摔的鼻青臉腫。雖然每次小主人都會向他道歉。他還是很傷心,因為小主人還有咬筆頭的習慣,弄得鉛筆總是遍體鱗傷。

        有一天,鉛筆偶然來到樓下,它看見了橡皮的床,很是羨慕,就想占為己有。便問橡皮:“老兄,我能躺一下你的床嗎?”憨厚的橡皮沒有聽出話外音,痛快的答應了鉛筆的請求,鉛筆倒在床上驚奇地發現這張床的大小剛好能讓自己睡下,鉛筆更加嫉妒橡皮了,嫉妒橡皮的地位,嫉妒橡皮的床,嫉妒......。于是,鉛筆產生了一個惡毒的念頭。

        第二天,鉛筆就開始執行計劃了,他故意寫出許多錯字,好讓小主人多用橡皮,早點讓橡皮消失。可是小主人非常喜愛這塊橡皮,舍不得用他,便去商店重新買了一塊橡皮來擦。可鉛筆還是不死心,繼續寫錯字,小主人用完了橡皮,又去買了一塊。這件事被小主人的父母發現了。訓斥了小主人一頓。小主人只好忍痛使用珍愛的橡皮。可鉛筆還嫌橡皮消失的速度不夠快,就在橡皮擦錯字時又在橡皮下面亂畫,讓主人以為橡皮擦不了鉛筆印記。最終,。橡皮成了出氣筒,鉛筆看見瘦弱的橡皮,心里洋洋自得,殊不知自己也變矮了。

        一天,鉛筆得意過頭,一臉壞笑的對橡皮說:“咱們照照鏡子吧,你先照,”謙遜著還鞠了一躬。橡皮看著鏡子中干癟的自己說:“唉,我老了,不行了,該給你讓位了。”

        “啊,這是我嗎?”鉛筆看著鏡中的自己,驚恐地說。原來鏡中的自己的身子變得又矮又小了。

        “你在削弱別人的同時,也削弱了自己”,鉛筆慚愧不已,最后與橡皮握手言和,從此,二人之間稱兄道弟,和諧相處,成為了真正的朋友。

      寫朋友作文600字 篇2

        我有兩個要好朋友,她們不僅是我最要好的朋友,也是我最親密的好姐妹。她們總是無時無刻都在我的身邊,關心照顧我,給予我幫助。

        我的姐妹中最小的是夢夢,最大的是趙梓先。她們和我之間發生了許許多多感人的故事,我記憶最深刻的是一次圣誕節的事。

        記得那天,我們班上的同學在半坡園開圣誕會。在班上我沒幾個知心朋友,大部分都是是虛偽的朋友。因此,我帶上了夢夢和趙梓先這兩個知心的伙伴。開始,我們都玩得很開心,可不知道悲劇即將來臨。在玩的時候我們班的一個男同學,玩完了飛雪,就把瓶子扔了,結果,他扔在了一個阿姨的頭上,頓時,流出了鮮血。我們怕老師知道了會狠狠的罰我們的。幾個膽小的女同學都哭起來了。后來,她們決定去醫院。可是,我沒有媽媽的允許,不能去。我班的某位女同學,把這個消息告訴了大家。我很擔心她們就在邊哭邊等,夢夢和趙梓先一個勁地安慰我,讓我心里很感動。過了一會兒,她們回來了,我急迫地問大家情況怎么樣,可是沒有人回答我。這時,我班的一位女同學說:“夢夢,趙梓先,別管她,我們走!“這一句話,讓我的心都涼了,我昧心自問:為什么,為什么這樣,我們都是同學啊,你為什么這樣對我,為什么?我的心已經顫抖,淚水情不自禁地流了下來。唯一讓我感到欣慰的是我的兩個好姐妹,無論發生了什么事,她們都對我寸步不離。我的淚水一部分是為她們流的。她們都在安慰我,對我說:“不要哭了,她們不理你,還有我們啊,以后啊,我們要用學習成績打敗她們,讓她們對我們刮目相看!“她們的這句話,就是我內心的話,我一定要用成績,用真正的實力打敗她們,讓她們對我們刮目相看,我一定要努力,加油。

        后面的事我不想再提了,否則,我的眼淚真的要掉下來了。總之,我為有這樣的姐妹而驕傲,我為有這樣的姐妹而自豪。我的好姐妹,好朋友,加油吧!

      寫朋友作文600字 篇3

        三年級時,體育老師要求我們學跳長繩。期末體育考試有跳長繩的項目,所以每個人都必須學會。可我,卻是班上最膽小的孩子,不敢跳。

        聽我的鐵閨蜜“八卦大王”謝依依說,今年有一個跳繩高手轉學來我們學校了。今天下午放學,我打算去會會她。

        放學后,我來到謝依依所說的地點,看到一個瘦弱的女孩在那兒玩各種花式跳繩。她飛快地跳著,像一陣風。她跳的圈數,我數都數不過來。一開始,我想:她會不會不愿意教我呢?但我轉念又一想:為了“三好學生”的稱號,我拼了!

        我跑到她身邊,對她說:“你好,我不會跳長繩,你可以教教我嗎?”

        她馬上笑瞇瞇地對我說:“好啊,我叫吳默默,你可以每天放學后來我家找我練習啊。”

        我來到默默的家,她開始幫我訓練。她請她的父母幫我們甩繩,拉我到繩子的旁邊,開始跟我講解跳繩要領:“首先,你要找準中心,就是繩子的著地點,然后根據繩子落地的時間,默數‘3,2,1’。數到‘1’時,看看繩子是否抬起來了,抬起來了就不能跳進去,因為你跳進去就會被繩子攔住。要在繩子還在地上的瞬間快速沖進去。跳長繩沒有捷徑,但有方法。方法我已經全部教給你了,就看你自己的悟性了,哈哈。還有最重要的一點,千萬不要怕繩。你拉著我的手試試。”

        我將信將疑地拉著她的手。在我數到“1”時,她松開我的手,用力把我推進去。我進去后,隨著甩繩的節奏雙腳跳起,哈哈,我居然成功了!

        我能勇敢地跳進去了,太高興了!這是好的開始。接下來一個月,我天天去她家訓練,很快,我學會了跳長繩。不管從哪個角度,我都能完美地跳進去,甚至可以穿越呢。在體育跳長繩考試時,我取得了90分的好成績,得到了夢寐以求的“三好學生”的稱號。

        謝謝你,吳默默,是你教會了我跳繩的方法,還有那勇敢的品質。你,是我永遠的朋友!

      寫朋友作文600字 篇4

        朋友真正的定義是什么我到現在還不得而知,在我記憶中有幾個很好的死黨,但是隨著時間的.流動,她們漸漸消失在我的腦海里,再次見到她們是心里再無半點漣漪,甚至還有種不想被看見的沖動,那是我認為真正的朋友是這樣的嗎?我不得而知!

        每當夜深人靜時我總會想起以前的種種過往,然后鼻子酸澀。但是第二天起來時,卻覺得昨夜的行為是那樣愚蠢,無聊,甚至有點白癡。不知不覺我漸漸遺忘了美好的過往,腦子里的那個身影漸漸被現在這個再熟悉不過的身影取而代之。

        我在想,現在這個朋友是不是有哪一天會隨波而逝,直至被我丟棄在了時間長河中,再不見一點蹤影。是的,我在害怕,害怕她們會不見,會被我遺忘。其實,我想把所有的人都放在我的腦海里,即使會背上一個重重的包袱,把我壓得喘不過氣來,直至死去。

        所以,我回首尋找,卻發現在我不小心丟棄她們的同時,她們也把我丟棄了,就這樣,我們在也不會回到那個親密無間,互相開玩笑的時候了,最好也只是在遇見時招招手笑一笑。

        每個人都說:“我們是最好的朋友,要考同一個高中,大學,死后也要成雙成對,永不分開!”也許這是愛人之間才會說的話,也許這是永遠不可能實現的諾言,但是在朋友與朋友心中,這是最真實的話,令人潸然淚下。也許那時的我們可能怎么也不會想到現在這種情況,也許想到了,在夜深人靜時偷偷流淚,然后發誓不管怎么樣一定要做最好的朋友。即使最后也沒能實現!

        同學們,一定要珍惜現在的朋友,死黨,即使以后你們會有各種原因分開。因為在將來你會感謝每一個朋友曾經給你帶來的歡樂和眼淚。在社會上,你再也不可能找到小時候那批最真實,最勇敢,最幽默,最好玩的朋友了!

        拜托了!一定要珍惜現在的朋友!

      寫朋友作文600字 篇5

        把嘴一張,就能蹦出一個個精彩的故事。眉頭一皺,就能想出一篇篇有趣的作文。這,就是那個已去英國的小伙伴——莫琳。

        莫琳長得很可愛,一副袖珍型的身材,剪著可愛的“蘑菇頭”,白哲的皮膚,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的會說話的大眼睛,那雙眼睛無論何時都會流露出笑意。她一笑,嘴角邊總會露出一個淺淺的小酒窩。當然,最值得一提的是扁鼻子下那張能說會道的嘴了,只要你想聽,那張嘴隨時都會“倒”出好聽的故事來。

        莫琳怎么會講那么多的故事呢?告訴你吧,她的秘訣就是多著課外書。她是個不折不扣的書迷,凡著過的東西她都能儲存在她那“超容量”的大腦里,你只要稍做提示,她就能把那些內容復述出來,而且是繪聲繪色的,讓你如見其人,如聞其聲,如嗅其味,有種身臨其境之感,所以我們女生大多都成了她的“嘴下俘虜”。

        莫琳還會自己編故事呢,她編的常常是一些趣味十足的動物故事。從她嘴里“蹦”出來的那些小狗、小貓什么的,一個個都那么活靈活現的,讓我們聽得如癡如醉,浮想聯翩,恨不得自己也能擁有那樣一只活潑可愛的小家伙。

        有一次,她給我們講了一個故事,故事的名字叫《會飛的兔子》。故事里的兔子不僅有一雙翅膀,還具有神奇的魔力,可以幫助別人實現一個平時難以實現的愿望。這只兔子幫助小松鼠救活了它的媽媽,讓小松鼠感恩不盡,也讓我們羨慕不已。我們每個人都想找到這只兔子,實現自己的愿望。當然,我們是找不到這只兔子的,但是,我們卻由此而明白了一個道理:人,可以在幫助別人的過程中得到快樂。

        莫琳會講的故事很多,她就像一只裝滿故事的大口袋。因此,同學們都親昵地戲稱她為“故事口袋”

        莫琳,能給人帶來快樂的莫琳。她去英國快一年半了,我很想念她的故事,更想念她——“故事口袋”莫琳。

      寫朋友作文600字 篇6

        森林里,住著三個好朋友,一個是小猴,一個是小蛇,還有一個是小烏龜。它們雖然是好朋友,但經常會發生矛盾。

        有一天,小猴的鄰居小熊病了,小猴去看望它。熊爸爸請來一位醫生給小熊看病。醫生檢查了小熊的身體,然后對小猴和熊爸爸說:“小熊得的是一種怪病,想要治好這種病,需要百草林里的一種特殊的草,名叫神奇草。但要去百草林,必須經過針刺林和鱷魚湖。”熊爸爸一下子懵了,因為這些地方全都是非常危險的,曾經有不少動物在這些地方喪了命。站在一旁的小猴自告奮勇地說:“讓我和我的朋友去把草采回來吧!”熊爸爸猶豫了一會兒,答應了。

        第二天一早,小猴就和好朋友出發了。走了一會兒,它們來到針刺叢,出現在大家眼前的是滿地的針刺和掛在樹上的藤條。小猴想:那么多針刺,從地上過去是不可能的,從樹上拉著藤條蕩過去還是可以的。于是它把它的想法告訴了小伙伴。小蛇拍手叫好,可是小烏龜卻不情愿。小猴先把小蛇拉了過去,又回來拉小烏龜,可是剛到中途,小烏龜晃來晃去,沒抓穩,掉了下去,好在它把頭縮進龜殼里,不然就沒命了。小猴重新把小烏龜拉起,順利地通過了。小猴對小烏龜說:“你不信任我沒關系,但你不能拿自己的生命開玩笑啊!”

        它們又走了一會兒,來到了鱷魚湖邊。小蛇對小猴說:“小烏龜和我會游泳,可你不會,怎么辦呢?”小猴看到湖面上有一些大石頭,然后就對好朋友說:“我可以踩著石頭跳過去,倒是你們要游快一點,據說,湖里全是鱷魚呢!”說完,小猴跳上石頭,快速往對岸跳去。可當它準備跳到最后一塊大石頭時,又出問題了,最后一塊石頭離得太遠了,小猴根本跳不過去。于是小烏龜自告奮勇,當了小猴的“墊腳石”,幫助小猴順利上了岸。它們走到了百草林,找到了神奇草,救了小熊。

        這個故事告訴我們:只要團結,就能成功。

      寫朋友作文600字 篇7

        外婆熱情,生活很快樂,一直認為朋友是人生中最亮麗的一抹云彩,在人生中留下溫暖。外婆談起朋友時,就響叮咚泉水一樣滔滔不絕。外婆有一個特別的朋友。

        這個朋友的房子只有書房一般大小,是從異地乘火車來這兒,生活窮困潦倒,但很快樂。房子緊挨著外婆小院,每天都會到小院里散散步,做做游戲。他們在一個夏夜來到這里。外公在椅上乘涼休息,外婆在這兒散著步。一聲誦讀聲引起了外婆的注意。像是稚嫩的童聲,斷斷續續地傳來。我湊近悄悄一看,一對母子在樹下做游戲呢。外公被吵鬧聲驚醒,慢悠悠地走過去和藹可親地說:“你們來小院里兒玩玩吧。”可是那對母子呆呆地望著外公,讓外公有點尷尬。外婆和全村人都是熟悉人,哪怕是小孩兒也認識她。可是這對母子就不認識了。

        我也從旁邊又湊近,想到一個法子。拿起書本,指著一個字,那個比我大一點的大孩子念出來了,而母親卻茫然無知。外公和外婆也把要說的話寫下來,拿給那個孩子看,孩子再跟母親聊聊。很快,母親也對我們有了好感,孩子叫阿圭,母親為尋找阿圭的奶奶的去處而走遍天涯海角,現在,他們想在一個地方居住一會兒再啟程。外公樂呵呵地把一間屋子讓給他們,那是外公外婆以前居住的地方,只要收拾收拾就可以安家落戶了。

        阿圭在夏天看見我吃西瓜,看見那鮮紅的瓜肉,常常垂涎三尺,我便給他一塊。只見他接下,拿在手中,又看著我那大西瓜。我很好奇,甚至懷疑他貪得無厭,便在紙上寫:“為什么不吃手上那一塊?”他看見了連忙蹦起來,搖搖頭,說了一大堆話,在紙上寫:“我要給母親吃。”我接過紙條,頓時恍然大悟,我自己沒有想到媽媽還在勞動,夏日炎炎,媽媽都吃不到一口西瓜!我趕緊把一大塊西瓜給他,另一大塊去拿給媽媽。

        后來他們要去找阿圭的奶奶了,告別了我們。

        我不知道外婆還記不記得阿圭和他的母親,還記不記得阿圭已在陽光的沐浴下茁壯成長。

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