精選小學(xué)寫朋友作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)寫朋友作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫朋友作文400字 篇1
一提起朋友，有許許多多的朋友都浮現(xiàn)在我的腦海里。有幫助我的朋友，有一起游玩的朋友，有放學(xué)一起回家的朋友……而今天，我要為大家介紹一位“特別”的朋友，她既聰明又努力，而且喜歡發(fā)明創(chuàng)造，她就是我的創(chuàng)客朋友——小梅。
小梅長(zhǎng)得很瘦小，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴。她很有才華，不僅在畫畫方面才華橫溢，而且在計(jì)算機(jī)方面也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
小梅遇到問題喜歡開拓創(chuàng)新，勤動(dòng)腦筋，她做任何事情都很細(xì)心，力求完美。記得我們班辦黑板報(bào)，她是畫畫的小能手，不僅畫畫的漂亮，而且稍有瑕疵她就會(huì)從頭再來(lái)，力爭(zhēng)完美。她在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，沒有半點(diǎn)松懈。因?yàn)樗狼谀苎a(bǔ)拙。她的學(xué)習(xí)精神深深的感染了我，我也因此跟她好好學(xué)習(xí)。
眾所周知，我和小梅都是計(jì)算機(jī)社團(tuán)的成員，我們剛開始練習(xí)“編程貓”的時(shí)候，老師特意強(qiáng)調(diào)，這是要出去比賽的，而且只能五個(gè)人參加，于是，我們都練的很賣力。我對(duì)小梅說:“我們抓緊練習(xí)吧!”小梅點(diǎn)了點(diǎn)頭叫好，只見她更發(fā)奮的練習(xí)編程貓了。
功夫不負(fù)有心人，小梅的編程貓做的越來(lái)越熟練。幾乎可以稱為完美。此時(shí)，我勸小梅說:“我要為了能做好編程貓，而傷了身體。”她說:“謝謝關(guān)心，我知道了。”后來(lái)，老師開始公布出賽的名單了。“小梅、我、小張、小王、小李。”
就這樣，我和小梅都被老師選中去參加比賽了。我真開心。小梅做了一個(gè)很有意思的編程貓，這讓我嘆為觀止，后來(lái)我還向小梅請(qǐng)教了編程貓的做法，真的是很有趣。
我喜歡這位創(chuàng)客朋友，跟著她，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。而且她的創(chuàng)造發(fā)明，也感染了我，我決定以后一定也要做一個(gè)小創(chuàng)客，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的問題，并且開動(dòng)腦筋，好好發(fā)明創(chuàng)造。
小學(xué)寫朋友作文400字 篇2
創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯，要成長(zhǎng)你必須獨(dú)創(chuàng)才行。不要因?yàn)樯接懈叨榷桓遗实牵?/p>
不要因?yàn)楹５纳疃榷桓覇⒑健?/p>
有一次我去朋友家玩，小創(chuàng)告訴我他有個(gè)小創(chuàng)新。我知道小創(chuàng)本身就是個(gè)創(chuàng)客，所以就想親眼目睹一下他的小發(fā)明。
只見他找來(lái)硬紙，剪刀，雙面膠，開始了他的奇妙設(shè)計(jì)。經(jīng)過一上午的忙碌，他的作品終于展現(xiàn)在了我的面前。我一下驚呆了。他是長(zhǎng)方形的文具盒，左邊繪了個(gè)和平鴿，一身白色的羽毛，栩栩如生，一雙紅色的眼睛還可以轉(zhuǎn)動(dòng)。右下角還有兩朵小紅花，惟妙惟肖。
這個(gè)文具盒分三層，上層有個(gè)課程表，左邊裝有一個(gè)小鏡子和一盞精致的小燈，他說晚上小燈可以照著我們學(xué)習(xí)。臺(tái)燈也不要了，拉開開關(guān)剎的就亮了，我們就可以全神貫注的做作業(yè)了。
中層可以放削筆刀，又安裝了一個(gè)小巧的音樂盒。底層放尺子，剪刀，筆。這個(gè)小巧的音樂盒可以在我們上課走神時(shí)發(fā)出悅耳的歌聲，使我們重新振作起來(lái)。
這個(gè)小小的發(fā)明只是小創(chuàng)發(fā)明中的一小部分，他是我們學(xué)校有名的創(chuàng)客，也是我最好的朋友。
創(chuàng)新是一把金鑰匙可以打開夢(mèng)想的大門，也是一股清澈的泉水，可以澆灌枯涸的心靈，更是燃燒的火把，點(diǎn)亮未來(lái)的路。
小學(xué)寫朋友作文400字 篇3
我有個(gè)好朋友，他是個(gè)地地道道的文成人。他個(gè)子不高卻十分勇猛，眼睛不大卻炯炯有神，嘴巴不美卻常常微笑——他就是我最好的朋友王飛，一個(gè)愛逞強(qiáng)的人。
有一天，我們一群小伙伴在家里看電視。動(dòng)畫片放了一半就來(lái)了個(gè)電冰箱廣告：一位滑稽的叔叔把一條大活魚放進(jìn)冰箱，過一會(huì)兒再拿出來(lái)，魚居然沒有死！世上竟有這種事，我們覺得不可能。可是王飛說魚不怕冷，在冰箱里待上幾萬(wàn)年也沒事。看我們不相信，王飛的眼珠一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)“歪主意”，他把自己心愛的金魚“水泡眼”放了時(shí)進(jìn)去，一小時(shí)之后，王飛隆重地打開了冰箱，此時(shí)水泡眼已命喪黃泉。這下，我們的王飛倒哭成了“水泡眼”。
還有一次，我們?cè)谔镆巴孀矫圆兀娴煤荛_心。突然又來(lái)了一群小伙伴，玩起跨水溝比賽，這種游戲我們從沒玩過。這時(shí)，玩飛又忍不住了，為了顯示他豪氣，就跟素不相識(shí)的小伙伴們玩了起來(lái)。小伙伴們?cè)谶@方面是強(qiáng)手，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)都過了難關(guān)，輪到王飛了。畢竟他是第一次玩這種游戲，王飛還是有些猶豫。小伙伴們開始取笑他：“別逞能了，你不行的！”這句話倒讓他下了決心，只見他屏住呼吸，拔腿就往前跑，后面不用說，他一頭栽進(jìn)水溝里摔了個(gè)嘴啃泥。
沒辦法，王飛就是這樣一個(gè)人。
小學(xué)寫朋友作文400字 篇4
朋友，這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說現(xiàn)在已經(jīng)沒有任何價(jià)值了，我已經(jīng)被欺騙、傷害過無(wú)數(shù)次了。朋友，他可能會(huì)真心對(duì)你，可這樣的可能只有百分之十。在我的眼里早就沒有那真心對(duì)自己的朋友了。
小時(shí)候，在我剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，我還是一個(gè)只有7歲的單純的小女孩，當(dāng)我想到會(huì)有很多小朋友來(lái)跟我玩，跟我做朋友，那時(shí)的我，覺得朋友是除了親人，就是一生中最重要的人了。我就不像其他小朋友那樣哭、鬧，而是很開心來(lái)到班級(jí)，小小的我沒有任何防備，我那自己覺得最親的人，只是在利用自己，那瞬間，我感到好難過，痛恨自己看錯(cuò)了人。
稍微變大時(shí)，我又交了朋友，我把我的.秘密給他說，我那么信任他，可他又一次背叛、又一次傷害了我……
從此，我變得不再單純，是一次又一次的傷害讓我變了，變得有心計(jì)，見到誰(shuí)，都好像自己的敵人一樣！
有人說“有了一個(gè)朋友，就等于有了一條路”我懂；也有人問過我“沒有朋友，路該怎么走。”是啊，沒有朋友的路怎么走，可這些學(xué)問、句子。那些不曾感受過友誼的人懂嗎？誰(shuí)又能對(duì)友誼了解透徹？其實(shí)，朋友，像是一杯甘露，有魔法的甘露，你認(rèn)真品嘗，他很甜，如果你純粹為了解渴才喝它，你會(huì)覺得他很淡，朋友也同樣，你用真心去對(duì)它，他也會(huì)用真心來(lái)對(duì)你！
而那些不懂友誼、美好的人，他們，不是你要尋找的路，你要尋找的，是那些你用心對(duì)它，它就用心對(duì)你的那些人，只有他們才會(huì)真心的為你開路！
小學(xué)寫朋友作文400字 篇5
時(shí)間無(wú)情的奪走了我的童年；我的朋友。
在人生的旅途中我們總會(huì)面對(duì)一些讓人無(wú)比悲傷的事情，在這些事情發(fā)生時(shí)我們只可以默默地去接受。
初中生活中黃茂濤是我最好的朋友。他是一名男生；個(gè)子不高；身形偏胖；鼻梁上掛著一幅黑色的眼鏡像是一個(gè)文質(zhì)彬彬的書生。在小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候他和我說過一句話：“我們初中還會(huì)在一起的。如果你會(huì)相信我的話。”最終正如他所說我們初中真的在一起了。在中學(xué)的他的讓人感覺很可愛而且富有幽默感，為我們班營(yíng)造了一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)氛圍。但是他的幽默感有時(shí)候使用在不適應(yīng)的場(chǎng)合，他總是在上課時(shí)間開玩笑，這樣雖難把我們逗笑了，但是常常被老師批評(píng)。他算是一個(gè)雙面人，在生活上面他有說有笑的毫不忌諱，但是在學(xué)習(xí)上面他就像是變了一個(gè)人一樣非常的嚴(yán)肅，要是他在做題的時(shí)候你上去和他說話他肯定會(huì)愛理不理。在初中快畢業(yè)的時(shí)候他又對(duì)我說了同樣的話：“我們高中還會(huì)在一起的。如果你還相信我。”他這一次說這句話的時(shí)候沒有第一次那么有底氣，我也明白在這個(gè)時(shí)候誰(shuí)都不能有底氣的說這句話。生活總是會(huì)和你開玩笑，它總是會(huì)把你從美好的天堂拉向殘酷的地域。我們的向往就此破滅，我與他分開了。
我真后悔當(dāng)時(shí)沒有好好的去珍惜與他們相聚的時(shí)光，以致于現(xiàn)在留下了不可彌補(bǔ)的遺憾。
小學(xué)寫朋友作文400字 篇6
大家都知道，動(dòng)物是人類的朋友，我們和動(dòng)物們一起睦相處難道不是好事嗎？你想知道我的動(dòng)物朋友是誰(shuí)嗎？快隨我一起來(lái)看看吧！
它，身披著一層柔軟的棕色皮毛，拇指大的臉上，鑲嵌的一對(duì)黑寶石般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子兩邊各長(zhǎng)著七八根胡須，尖尖的小嘴末梢微微地向上翹起。友善的面對(duì)周圍的一切。可這些呀，都是假象，它才不友善呢！
記得我第一次給他喂食時(shí)候，手剛剛伸進(jìn)籠子就被它毫不猶豫地咬了一口。它居然敢咬我，我一邊收回手，一邊埋怨的看著它，而此時(shí)它卻把眼睛瞪得圓圓的，兩邊的胡須顫呀顫的，好像在說，你再碰我下試試。真像一只好斗的公雞，不禁讓我捧腹大笑。
看到這兒，你肯定認(rèn)為它特壞，其實(shí)不然，它也有友善的一面。又有一次媽媽喂食的時(shí)候，籠子的門忘關(guān)了，松松就跑出來(lái)了，我急忙說：“松松別跑，快回來(lái)”它回頭看了我一眼，繼續(xù)往房間里跑去。我緊緊地在后面追著，他卻好像跟我玩起了捉迷藏。忽然我想起來(lái)松松喜歡吃好麗友派。于是我找出好麗友派，高高舉在手上，大聲喊道：“松松，松松，給你好麗友派”。這時(shí)我突然看到我的被子動(dòng)了一下，隨后被子里鉆出個(gè)的小腦袋，黑寶石般的眼睛在滴溜滴溜地環(huán)顧四周。松松看見我手上有好麗友派之后激動(dòng)地跳到了我的肩膀上，用兩只爪子緊緊的抱著大口大口的吃了起來(lái)。還時(shí)不時(shí)地偷偷地看我，好像友善說：你怎么知道我喜歡吃好麗友派，夠朋友。
呵，這就是它，我的小松鼠朋友。
小學(xué)寫朋友作文400字 篇7
在一棵古老的東書上，住著一只小松鼠和一只小猴子。他們彼此認(rèn)識(shí)，成為了好朋友。它們經(jīng)常一起采松果、打松子生活得很快樂。
一天晚上，小松鼠玩累了，就在松樹下的草叢里睡著了。夜里，一匹餓狼偷偷的溜進(jìn)了樹林，朝小松鼠走來(lái)，一邊走還一邊留著口水。可是，熟睡的小松鼠對(duì)此卻渾然不覺，還在做著美夢(mèng)哩！這是，小猴子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)壞家伙。它敏捷的從大樹上跳下來(lái)，跑到小松鼠身邊，迅速的把它背上了樹。小松鼠醒了，看著餓狼走了之后，感激地握住了小猴子的手：“謝謝你！”
過了幾天，小松鼠邀請(qǐng)小猴子一起去蕩秋千。它們把秋千蕩得老高，愜意極了！突然，刮起了一陣大風(fēng)，把它們吹得都掉下來(lái)了。小松鼠借著自己那毛茸茸的尾巴，平穩(wěn)的落地。而小猴子卻在掉落地上的時(shí)候把腳摔傷了，小松鼠吃力的背著它去了醫(yī)院。
小松鼠每天都守在它身邊照顧它，過了幾天，小猴子的傷慢慢痊愈了。小猴子感激的說：“謝謝你，這幾天無(wú)微不至的照顧。”小松鼠笑著說：“沒關(guān)系，我們是好朋友啊，當(dāng)然要互相幫助！”
友誼是一份溫暖而沉著的情感，是連接人與人之間的心靈的紐帶。它會(huì)讓你在關(guān)心朋友的同時(shí)也感受到朋友的情誼。
小學(xué)寫朋友作文400字 篇8
在我們生活的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有許多發(fā)明是由人類創(chuàng)造出來(lái)的，也有是借鑒動(dòng)物，植物發(fā)明出來(lái)的。各種偉大的發(fā)明都在人類手中橫空出現(xiàn)，這都是非常了不起的創(chuàng)客行動(dòng)。
我有一位朋友，發(fā)明起源就是由它而來(lái)——蜻蜓。是它“創(chuàng)造”了直升飛機(jī)。當(dāng)它快速飛行時(shí)，又薄又脆的翅膀卻沒有破碎的情況。因?yàn)轵唑训某岚蛴锌诡澱鸬慕Y(jié)構(gòu)，科學(xué)家根據(jù)這個(gè)結(jié)構(gòu)方法改進(jìn)了機(jī)翼，果然機(jī)翼就不在抖動(dòng)。
還有《魯班造傘》的故事:魯班是春秋時(shí)的能工巧匠。這一天，忽然下起了大雨，魯班快速跑到了涼亭下避雨。他邊欣賞外面的雨景邊琢磨:要是能有個(gè)像涼亭一樣可以帶在身上遮雨的東西就好了。過了一會(huì)兒，雨停了。魯班回到家冥思苦想，魯班的夫人見他最近好像有心事，她問魯班:“最近有心事嗎？飯也吃不下，覺也睡不好。”魯班回答:“我在想怎樣把涼亭小號(hào)的車西帶在身上遮雨？”這天，魯班出去散步，看見一群小孩頂著荷葉捉魚，于是問這群小孩:“你們?yōu)槭裁炊柬斨扇~？”小孩們說:“因?yàn)樘焯珶幔皂斨蠛扇~可以遮陽(yáng)，這樣就不曬了。”聽了這話，魯班恍然大悟，于是就造出了雨傘。
生活中還有好多由人類自己創(chuàng)作而發(fā)明人們需要的各種工具。創(chuàng)造力、想象力都是我們每個(gè)人都具備的，為了遠(yuǎn)行的理想，讓我們開動(dòng)大腦，奮發(fā)向上。
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