實用的描寫春天的作文400字3篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的描寫春天的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春天的作文400字 篇1
當輕盈的春燕登上泛者綠色的柳枝時，當高傲的大雁成群結隊的從南方飛來時，我才發覺又一個春天來了。
初春時的景色美極了。微風把寒冬時的痕跡吹走，送來了一片生機勃勃。這時的世界清新而不嬌柔，一點兒也不做作，那么樸實。向田野望去，一望無際的綠撲進視野，小麥像一群害羞的小姑娘，輕輕舞動著纖腰，迎接著春天。呵！綠的真叫人心醉而神怡！
春天的早晨十分靜謐。空氣變得清新甘甜，天空變得蔚藍高遠，陽光又是那么的金黃燦爛，道路旁的一排排楊樹被微風一吹，泛著綠光，樹葉間篩下一縷縷光亮，撒在清潔的地面上的是斑斕的光影。這一切似乎充滿了無限活力，透露出勃勃生機。
在我看來，鄉村中最能體現春天到來的植物便是那婀娜的柳樹了。春光里，和風吹拂。小村莊的春天來得格外早，還沒等人從白雪中回過神來，春姑娘已經用裙擺染綠了垂柳。她的每一根枝條上都冒出了嫩嫩的小綠芽，星星點點，宛如掛在樹上的一顆顆晶瑩透亮的翡翠……
俗話說的好：“一年之季在于春”。自然界的各種生物都為春天的到來準備著，展現出它們的活力。我們也應該努力學習，奮發向上，迎接屬于自己的春天。
我愛你！春天。
描寫春天的作文400字 篇2
春天來了，我和小伙伴們一起到公園里找春天。
我在草地上找到了春天。從遠處望去，一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。一陣清風拂過，小草搖搖擺擺，仿佛一位姑娘跳著優美的舞蹈。有幾個小朋友在草地上歡快地嬉戲著，有的在追趕著草地上低飛的蝴蝶，有的趴在草地上聞著小草的清香。
我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游來游去，好像到處在找媽媽；小魚在河水里一會兒散開，一會兒聚攏，好像在說悄悄話。
我在樹林里找到了春天。樹林里的各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，像是在舉行歌唱比賽。樹林里的花朵剛剛開放，像一個個初生的嬰兒，非常嬌弱。春風吹來，花兒散發出迷人的芳香。
溫暖的空氣中彌漫著春天的氣息，人們的臉上也浮現著春天的氣息。春天就像一個調皮的孩子，我們到處可以找到春天的`影子。
專家點評:
這篇文章，作者主要記述了“我”在草地上和樹林里找春天的事情。文章敘述完整，運用了比喻的修辭手法，將“草坪”比作“綠地毯”，將“小草”比較“愛跳舞”的姑娘，生動的將草坪上的景象寫出。本文表達了作者對春天的喜愛之情，是篇不錯的文章。
描寫春天的作文400字 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”
這歌聲，在我們班前天的一節語文課上再次響起。
那天，我們適逢上語文課，師生正在津津樂道著一篇文章，忽然，一只小燕子飛進了我們班教室內，闖進了我們的眼簾，緊貼著班級天花板橫沖直撞起來。
全班沸騰了，有的喊抓住它，有的喊放了它，有的喊趕快關門，有的喊快把所有的窗戶打開。
這時，老師也停止了講課，任由我們看著那小燕子驚慌失措的樣子。同學們久久地被吸引了，所有的眼睛齊唰唰地跟著那小燕子轉來轉去，靜靜地注視著，全體同學的心似乎都突突地跳著，為小燕子擔心，著急。時而還停在電風扇上，唧唧地叫兩聲。
正當同學們靜靜等候的時候，突然，老師問我們：同學們，春天在哪里。同學們一下子又砸開了鍋：在這里；班級里；在大地里；在農民的汗水里；在書本里；在老師的眼里；在燕子里。回答之聲此起彼伏，這時候，有個女生輕輕地哼起了歌：春天在哪里呀，春天在哪里——于是，全班也跟著輕快地哼了起來。就連老師也跟了我們唱著。
伴隨著悠揚的歌聲，小燕子還在盤旋著。不過，這時，已經不再向先前那樣驚慌了，好象還戀戀不舍的樣子。
過了一會兒，小燕在終于找到了窗口，飛了出去。同學們的眼睛跟隨著小燕子，飛出了教室，飛進了大地，去尋找著春天。春天在校園的芒果樹的花香里；春天在遠方的工廠的轟鳴聲里，春天在廣闊的大地的綠陰里——下課時，老師臨時布置了一道作文題：春天在哪里。
我想：春天在那小燕子的唧唧聲里。
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