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      我放飛了夢(mèng)想作文

      時(shí)間:2024-09-15 03:47:10

      我放飛了夢(mèng)想作文(精選43篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我放飛了夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

      我放飛了夢(mèng)想作文(精選43篇)

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇1

        我的夢(mèng)想是當(dāng)一名化學(xué)家,從事生物制藥行業(yè)。

        之所以有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)檫@次的疫情,雖然疫情基本得到控制,但傳染病始終不會(huì)停止,所以我想研究出一種能治各種傳染病的藥,讓全人類不再被它所控制。

        “想學(xué)好化學(xué)必須要把數(shù)學(xué)學(xué)好!”媽媽這樣跟我說(shuō),因?yàn)樗褪腔瘜W(xué)專業(yè)畢業(yè)的。“想學(xué)好理科就必須考深中!”我的奧數(shù)老師說(shuō)。于是我這個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)想能成為外交官的女孩決定開(kāi)始學(xué)好奧數(shù)。

        還記得五年級(jí)第一次上奧數(shù)課,我完全聽(tīng)不懂老師在講什么,更看不懂那一串串頭疼的數(shù)字和公式,結(jié)果第一次小測(cè)就得了零分!皼](méi)事,凡事開(kāi)頭難,你還沒(méi)有體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。我們慢慢來(lái),我相信你有一天會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué)的!”在媽媽的安慰下,我還是堅(jiān)持學(xué)起了奧數(shù)。

        一個(gè)學(xué)期下來(lái),我把那張65分的奧數(shù)期末試卷揉成了一團(tuán)。雖然不是零分,但是最后一名。唉!這么簡(jiǎn)單的奧數(shù)題我都學(xué)不好,還夢(mèng)想成為什么化學(xué)家!我壓根就沒(méi)學(xué)理科的天賦!懊惱地想著:“既然沒(méi)天賦,我也用不著你了!”說(shuō)著我就把奧數(shù)書(shū)扔到角落里,好幾天都沒(méi)看它一眼。

        爸爸看到塵封了幾天的奧數(shù)書(shū),開(kāi)玩笑地說(shuō):“沒(méi)事!你不用管好好學(xué)習(xí),也不用當(dāng)什么化學(xué)家。以后我就給你買(mǎi)個(gè)小鋪?zhàn),擺個(gè)攤賣(mài)個(gè)水果就可以了。”“我才不賣(mài)什么水果,我要干大事兒!”我不服氣地說(shuō)。

        “呵呵,你連學(xué)習(xí)奧數(shù)都堅(jiān)持不了,遇到一點(diǎn)點(diǎn)兒困難就退縮,否定自己的能力,還否定自己的夢(mèng)想,你給我說(shuō)說(shuō),你還能干什么大事兒,只能擺個(gè)小攤了!”爸爸向我一挑眉,語(yǔ)氣里盡是嘲諷。

        “好!不信是吧?那我們就打賭吧!”我倏地站起來(lái)沖進(jìn)房間,拿起書(shū)桌上那張已經(jīng)被我揉的不成樣的紙團(tuán)那張倒數(shù)第一的奧數(shù)試卷,慢慢把它鋪平,一遍又一遍地重做。我攤開(kāi)許久未碰的奧數(shù)書(shū),一題一題地仔細(xì)琢磨。

        昏黃柔和的燈光,勾畫(huà)出我緊鎖的眉頭和盯緊題目的眼睛,宛如一幅朦朧的畫(huà),抹上了一層亮光。屋內(nèi)只聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲。

        懷揣著我的'夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于聽(tīng)到老師悅耳地念成績(jī)的聲音:“我們這次期末考第一名盛子荷!”我聽(tīng)了后差點(diǎn)跳了起來(lái)。不是我沒(méi)有學(xué)數(shù)學(xué)的天賦!世上無(wú)難事,只怕有心人。

        夕陽(yáng)下,“嗒嗒”的腳步聲伴隨著“沙沙”的風(fēng)聲,我的腦子里浮現(xiàn)著我身穿白大褂,手持試劑,為全世界人民研發(fā)出抗傳染病的藥。

        腦子里一遍遍播著那成功的畫(huà)面。我開(kāi)心地笑了。此刻,我放飛了我的夢(mèng)想,堅(jiān)定地向夢(mèng)想邁出了第一步!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇2

        人生的道路艱難而漫長(zhǎng),夢(mèng)想就是我們?cè)诤诎抵行凶邥r(shí)的一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是我們?cè)诿C4蠛V泻叫袝r(shí)的指南針,帶領(lǐng)我們走向幸福的彼岸。

        漸漸地,我不再纏在父母的膝下,不再向他們吐露心中的喜怒哀樂(lè)。因?yàn)槲乙庾R(shí)到:孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大,離開(kāi)父母的羽翼,搏擊長(zhǎng)空,去追尋心中的夢(mèng)想。雖然我很留戀父母那寧?kù)o的港灣,但我知道自己的路要靠自己走,自己的夢(mèng)要靠自己尋。

        夢(mèng)想在我的內(nèi)心深處扎根,默默的鼓勵(lì)我,支持我前行。在人生這條寂靜的河流里,我是一葉不系之舟,沒(méi)有什么可以使我停留。除了目的地,縱使旁岸有玫瑰、有綠洲、有寧?kù)o的港灣,也不能使我停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)橹挥羞|闊的'海洋才是我的神往之地,只有彼岸停泊的港灣才是我真正的棲息地。

        在這次人生之旅中,我難免會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題,沒(méi)有人會(huì)對(duì)我伸出援助之手,我必須靠我自己。大腳女孩注定要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,不系之舟注定要遠(yuǎn)離父母寧?kù)o的港灣。只有這樣,才能在長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。

        今生今世,我要拋棄所有的憂傷和顧慮,去追逐那自洶涌的潮水。縱使前方有獨(dú)風(fēng)巨浪,我也要獨(dú)自面對(duì),獨(dú)自承受。礁石間,狂浪里,你會(huì)看見(jiàn)我這不系之舟以勁風(fēng)為號(hào)角,以纜繩作琴弦,拿輕音當(dāng)伴奏,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我在狂風(fēng)暴雨中放歌:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

        追尋夢(mèng)想的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻,它需要我們有百折不撓的精神,執(zhí)著追求的毅力和勇攀高峰的勇氣。夢(mèng)想的種子只有經(jīng)過(guò)精心的培育才能生根發(fā)芽,必須用勤勞的汗水和失敗的淚水澆灌才能開(kāi)花結(jié)果。

        新的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)角已經(jīng)吹響,它在呼喚那些懷揣夢(mèng)想的人,它在召集那些新的勇士,它在喚醒那些碌碌無(wú)為的人,我已蓄勢(shì)待發(fā),輕舟的夢(mèng)想即將起航。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們揚(yáng)帆起航,飛躍夢(mèng)想!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇3

        夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是黑暗里的指明燈;夢(mèng)想是當(dāng)你在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,在你身后給你的一股動(dòng)力,催使你永不放棄;夢(mèng)想是每晚放在你身邊的一本書(shū),一直陪伴你到天亮。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,我們就可以體會(huì)到一種無(wú)法形容的幸福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名慈善家,辦一家慈善機(jī)構(gòu)。

        有一次,我在電視上看見(jiàn)了一個(gè)節(jié)目:一個(gè)慈善家為一個(gè)非常貧困的山村,辦了一所學(xué)校。在他走的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)孩子為他唱歌歡送,孩子的臉上洋溢著笑容,他幸福和孩子們抱在一起,場(chǎng)面非常溫馨。我被震撼住了,突然也想當(dāng)這樣一個(gè)人去資助他們,也想去體會(huì)這種幸福。所以,我發(fā)誓,一定要做一名慈善家,去幫助那些需要幫助的人。

        可是這個(gè)夢(mèng)想對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)遙不可及,慈善家必須要有一定的資本,而我根本沒(méi)有這個(gè)能力,所以我必須要努力。好好學(xué)習(xí),將來(lái)上個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,就可以去幫助那些人。

        而那時(shí),我的'成績(jī)有點(diǎn)偏科,語(yǔ)文很好,而同樣關(guān)鍵的數(shù)學(xué),我卻一塌糊涂。有一次我竟然只考了71分,這樣的成績(jī)?cè)趺纯紓(gè)好大學(xué),我便下定決心要把數(shù)學(xué)這一科提上去。數(shù)學(xué)老師說(shuō),只要多做題,多思考,就肯定可以考好。之后,我便讓媽媽給我買(mǎi)一些練習(xí)題,每天我都會(huì)做到十點(diǎn)十一點(diǎn),有一次,我做題做到很晚,感覺(jué)很累,我有些厭倦了,我突然很想放棄,但是又轉(zhuǎn)念一想:我還有夢(mèng)想等著我去實(shí)現(xiàn),所以就堅(jiān)持了下來(lái)。

        終于,皇天不負(fù)有心人。又一次數(shù)學(xué)期末考試,我一下就考到了第一名的好成績(jī),從此,我的成績(jī)便從中下游,來(lái)到了上游。我終于離我的夢(mèng)想又進(jìn)一步。

        往往我們遇到困難的時(shí)候,為了夢(mèng)想,都會(huì)義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去,這就是夢(mèng)想的動(dòng)力。我非常期盼,未來(lái)能真正的感受到那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的幸福。所以,我一定會(huì)把我的夢(mèng)想堅(jiān)持到底!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇4

        那時(shí),我小小的心里似乎開(kāi)著一朵朵色彩斑斕的花朵,每一朵花都是一個(gè)自以為很偉大的夢(mèng)想。我把它們?nèi)肌皟A吐”到紙上,他們散發(fā)著芬芳,把我的心聲變成一份份憧憬。你,我的夢(mèng)想,那時(shí)便已誕生。夢(mèng)想是永恒的信念,夢(mèng)想是努力拼搏的.偉大精神,夢(mèng)想是逆境中的希望。夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué),揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

        我曾幻想當(dāng)一名舞蹈家,在華麗的舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己,詮釋著:舞鳳髻蟠空,裊娜腰肢溫更柔。輕移蓮步,漢宮飛燕舊風(fēng)流。謾催鼉鼓品梁州,鷓鴣飛起春羅袖。錦纏頭,劉郎錯(cuò)認(rèn)風(fēng)前柳。可是,事違人和,每次的練習(xí),我都會(huì)想辦法偷懶,把夢(mèng)想放在腦后。后來(lái),我開(kāi)始看綜藝節(jié)目,看到電視一個(gè)個(gè)的草根明星,在舞臺(tái)上華麗的轉(zhuǎn)身,我開(kāi)始“丟棄”前一個(gè)夢(mèng)想,向著流行樂(lè)歌手努力,這一次,我并沒(méi)有放棄,不斷的努力,但在面對(duì)同學(xué)、朋友的一次次打擊中,我又倒下了。在那的一段時(shí)間里,我迷茫了,不知道人生有什么意義,或者又有什么等待著我們。

        我獨(dú)自一人去聽(tīng)海的聲音,想想自己的夢(mèng)想到底是什么?海邊的寧?kù)o讓我的心聲逐漸清晰,我聽(tīng)到了,它在對(duì)我說(shuō):加油!不要放棄,相信自己。每一條成功的道路都不是一帆風(fēng)順,一路上總會(huì)有挫折,只要堅(jiān)定著自己的信念,就一定會(huì)成功的!此刻,我明白了!我想我們要等待的只是成長(zhǎng)罷了。在通往成功的路上,我們有時(shí)會(huì)迷茫,有時(shí)會(huì)悲傷,有時(shí)會(huì)糾結(jié),有時(shí)會(huì)釋然……但我們不會(huì)放棄,就像生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花,永遠(yuǎn)向陽(yáng)。我們不缺乏失敗,但我們永遠(yuǎn)打不敗,明天東方總會(huì)升起太陽(yáng)。花兒謝了會(huì)再開(kāi),我們會(huì)一直充滿希望。

        有夢(mèng)就能飛。夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)的人再小也不嫌小。你一定會(huì)明白,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng),不是兩個(gè)人一起可以完成的,而夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,只要彼岸還有人等待。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇5

        夢(mèng)想的定義是什么,你是否還在為了自己的夢(mèng)想而努力著?讓我們用青春這把鑰匙,打開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén),一起放飛夢(mèng)想吧!

        那天,家長(zhǎng)會(huì)后的晚自習(xí),校長(zhǎng)和董事長(zhǎng)在報(bào)告廳召開(kāi)了一次史無(wú)前例的“男生會(huì)議!眮(lái)的都是高中所有年級(jí)的男生,主題就是——放飛夢(mèng)想。

        董事長(zhǎng)上臺(tái)了,很友好地向我們問(wèn)好。因?yàn)槠綍r(shí)很少有機(jī)會(huì)和董事長(zhǎng)接觸,所有對(duì)她的了解并不多。但我敢肯定,她絕對(duì)實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,放飛了夢(mèng)想,所以她現(xiàn)在也想幫助我們放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果沒(méi)有那天晚上的會(huì)議,我可能會(huì)單純的認(rèn)為:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提,無(wú)非就是整天學(xué)習(xí),如此而已。但現(xiàn)在,我錯(cuò)了!我發(fā)現(xiàn),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要想放飛夢(mèng)想,首先要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)做人。

        董事長(zhǎng)在臺(tái)上認(rèn)真的講授這自己的經(jīng)驗(yàn)時(shí),臺(tái)下卻是吵哄哄的一片,最起碼的尊重都不會(huì),還談何夢(mèng)想,如何放飛?

        在會(huì)議結(jié)束后,有了很多感觸。夢(mèng)想要靠自己努力!爭(zhēng)!實(shí)現(xiàn)!千萬(wàn)不要等待機(jī)會(huì),而要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。每一次努力過(guò)后,總會(huì)有所收獲,當(dāng)自己夢(mèng)想的羽翼因努力而漸漸豐滿時(shí),我們才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)......

        但是走向夢(mèng)想的道路總是坎坷的`,一路總會(huì)遇到或大或小的困難,當(dāng)自己想要放棄時(shí),何不嘗試著再堅(jiān)持一會(huì)兒。你離成功又近了一步,再鼓勵(lì)自己繼續(xù)前行,相信自己一定能行,抱著這種信念,就一定能成功。

        如果說(shuō)食物是我們能量的來(lái)源,那么知識(shí)就是夢(mèng)想能量的來(lái)源。而知識(shí)來(lái)著無(wú)聲的課本和有聲的老師,如何從中締造夢(mèng)想的羽翼,就看自己如何把握了。哪怕最后我們可能失敗了,但至少我們努力過(guò)了,可以不枉青春。但如果我們不曾努力,就一定不可能成功。

        星星之火,可以燎原。即使僅有一點(diǎn)點(diǎn)希望,我們也不能放棄!相信吧,只要努力了,沒(méi)有什么是不可能的。

        待羽翼豐滿之時(shí),便是夢(mèng)想放飛之際。放飛夢(mèng)想,讓青春的色彩更加絢麗多彩......

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇6

        小時(shí)候,我的夢(mèng)想就早早的訂好了。每當(dāng)看到媽媽單位的記者們風(fēng)光而體面的進(jìn)出時(shí),我就很是羨慕,特別是看到他們的名字變成鉛字出現(xiàn)在報(bào)紙上,更是讓我崇拜不已。在我眼中——他們就是上流社會(huì)的代表、成功人士的代名詞。媽媽總笑我的夢(mèng)想太虛榮。

        聽(tīng)了媽媽的評(píng)價(jià),我在心里暗暗質(zhì)問(wèn)自己:真的是那樣嗎?我的夢(mèng)想會(huì)是如此不堪嗎?我真的玷污了“夢(mèng)想”這個(gè)神圣的詞匯嗎?我得不到答案,就在心里暫時(shí)為夢(mèng)想一欄留了空白。

        后來(lái)我遇見(jiàn)了一個(gè)朋友,她為我拔開(kāi)了迷霧,把我拉出了迷惘的沼澤,成為了我至今仍尊敬的人之一。她總是跟身邊的伙伴說(shuō)她的夢(mèng)想——當(dāng)作家,我很愛(ài)聽(tīng)她聲情并茂的談自己對(duì)未來(lái)的展望,總是充滿激情、活力,讓人感覺(jué)到渾身上下仿佛被注入了力量,連血液也奔涌得更熱烈了。她的文筆客觀點(diǎn)說(shuō)并不好,考試時(shí)的作文分也并不高,卻從來(lái)都是語(yǔ)文老師青睞的對(duì)象。她還是一個(gè)不折不扣的實(shí)干家,總是時(shí)不時(shí)的拿出自己最新的作品,請(qǐng)班上作文水平較高的同學(xué)指導(dǎo)。我有幸?guī)退薷倪^(guò)幾次作文,感覺(jué)她的確是很努力,每次都有進(jìn)步,作文水平也在一點(diǎn)點(diǎn)的累積當(dāng)中逐漸提高了。她用行動(dòng)教會(huì)了我,對(duì)待夢(mèng)想就應(yīng)該如此——永遠(yuǎn)都不要放棄,只要努力,就會(huì)朝夢(mèng)想前進(jìn)一步!她還跟我說(shuō)了一個(gè)秘密,其實(shí)她當(dāng)初選擇當(dāng)作者這個(gè)夢(mèng)想,完全是沖著這個(gè)行業(yè)的.光鮮而來(lái),卻在后來(lái)的奮斗中才培養(yǎng)了濃厚的興趣。

        我嘗試著學(xué)她,一邊欣賞電視上記者們的機(jī)智、自信,新聞報(bào)告中特有的流暢平實(shí),最愛(ài)那些評(píng)判時(shí)事的文字,總是鋒利中透著智慧,尖刻卻有自己的思想,讓人讀罷有醍醐灌頂,心胸開(kāi)闊之感。一邊自己也嘗試著寫(xiě)過(guò)一些,寫(xiě)畢回顧時(shí)驕傲與自豪之情,怡然自得之感油然而生。

        現(xiàn)在,我終于坦然而堅(jiān)定地重拾了自己的夢(mèng)想——記者。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇7

        每個(gè)人的心中都應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,即使飛得再高,心中沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo),那么它也只能漫無(wú)目的地在空中飄蕩。

        心中有夢(mèng)想的人,他會(huì)為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而奮斗,甚至為夢(mèng)想不惜一切代價(jià)。不管前方的路多么坎坷,有多少艱難險(xiǎn)阻。他都不會(huì)放棄,絕不會(huì)打退堂鼓,而是去挑戰(zhàn),去克服重重困難。最后享受成功的喜悅,摘取勝利的果實(shí)。那么,心中沒(méi)有夢(mèng)想的人呢?面對(duì)困難,不敢去嘗試,沒(méi)有勇氣去嘗試,以各種各樣的理由推托。就算他想過(guò)要把這件事做好,沒(méi)有信念和勇氣,那也只是一句空話。這樣的人,是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的,是永遠(yuǎn)也感受不到勝利的喜悅的。因?yàn)樗緵](méi)有目標(biāo),沒(méi)有為目標(biāo)而奮斗的信念。

        對(duì)于貝多芬,大家都應(yīng)該很熟悉吧?他雙耳失聰,雙目失明,又遭遇愛(ài)情的打擊和病魔的.糾纏,他的一生可謂是充滿了悲痛,歷經(jīng)了重重磨難。如果換作是我們,恐怕早就沒(méi)有活下去的勇氣了。但是,他沒(méi)有放棄,因?yàn)樗袎?mèng)想,有對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和熱愛(ài),他的一生就奉獻(xiàn)給了他的音樂(lè)夢(mèng)。他的作品深深地感化了人們的心靈,陶冶了人們的情操。但更讓人佩服的是他那堅(jiān)定不移的信念和不畏艱難困苦、不向命運(yùn)低頭的偉大氣概。為了他的音樂(lè)夢(mèng),他憑著微弱的聽(tīng)力和一雙勤勞的手,夜以繼日地奮斗著、拼搏著。他把生命中的失敗當(dāng)作人生的財(cái)富,當(dāng)作奮斗的勇氣和活下去的動(dòng)力。他成功了,成為舉世矚目的音樂(lè)巨人。

        而如今,像這樣的人又有幾個(gè)?90后的我們像他這樣的人又有幾個(gè)?我們只著眼于眼前的利益,對(duì)未來(lái)要怎樣只是一片茫然,抱著既來(lái)之則安之的悠然心態(tài),難道我們只能漫無(wú)目的地生活著嗎?不,我們是祖國(guó)的脊梁和希望,我們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的偉大使命。

        所以,拿出我們的蓬勃朝氣,拿出我們奮斗的力量,放飛我們的夢(mèng)想,飛得更高、更遠(yuǎn)。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇8

        每個(gè)人都有著自己美好的夢(mèng)想。也許你的夢(mèng)想是想成為一名救死扶傷的醫(yī)生;也許你的夢(mèng)想是想成為一名志向偉大的科學(xué)家;也許你的夢(mèng)想是想成為一名出色的時(shí)裝設(shè)計(jì)師;也許……

        每一個(gè)夢(mèng)想都令人猜不透,每一個(gè)人都會(huì)懷著一顆追求夢(mèng)想的心去創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的最高境界。

        夢(mèng)想需要放飛,于是我采取用紙飛機(jī)來(lái)放飛夢(mèng)想的方法。當(dāng)我拿起一張沉甸甸的白紙?zhí)崞鸸P時(shí),我就感覺(jué)自己身邊的一切都凝固了,我陷入了沉思:當(dāng)教師也好,當(dāng)畫(huà)家也罷,每一個(gè)崗位,每一份職業(yè)都是神圣的,都在為我們身邊的人服務(wù)。大概是受我父母都是醫(yī)務(wù)工作者的影響,我從小就立志要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,全心全意地為病人服務(wù)。如果自己夢(mèng)想的職業(yè)不能為人民服務(wù),那這個(gè)夢(mèng)想就是空虛的。想到這兒,我鄭重地在紙上寫(xiě)下了自己偉大的夢(mèng)想,并把它折成一架小巧玲瓏的紙飛機(jī),隨之我的夢(mèng)想之橋也就架好了。等我回過(guò)頭,班里每一個(gè)同學(xué)都已經(jīng)折好了裝有自己遠(yuǎn)大目標(biāo)的紙飛機(jī),每一個(gè)人的.臉上都洋溢著激動(dòng)的表情,我就知道:他們的夢(mèng)想也是偉大的,崇高的。

        令人振奮的時(shí)刻到了,老師一聲令下,我們便迅速地在教室后面排成一排,手中高高托起自己的紙飛機(jī)!叭唬_(kāi)始!”“嗖”的一聲,三十幾架紙飛機(jī)凌空而起,那么的秩序井然,像一只只攜帶著重要信件的白鴿飛翔在空中。由于我折的飛機(jī)質(zhì)量很好,所以它一直遙遙領(lǐng)先!把!”不好,后面幾架飛機(jī)馬上就要追上我的飛機(jī)了,眼看著就要撞上,它又自動(dòng)地在空中旋轉(zhuǎn)了一圈后沉穩(wěn)地下降。

        瞧!空中那一道道令人眼花繚亂的弧線,不就是我們每個(gè)人心中的理想之橋嗎?是啊,那是多么的美麗和神圣!

        我走到我的“夢(mèng)想號(hào)”前,鄭重地?fù)炱鹚,打開(kāi)機(jī)艙,上面依然清晰地寫(xiě)著我的夢(mèng)想,而我已把它放飛出去了,等著我去不斷地追求!

        飛吧,飛吧,我美好的夢(mèng)想!愿你像美麗的白鴿勇敢地抗擊狂風(fēng)暴雨,飛向美好的藍(lán)天!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇9

        每一個(gè)生命,都有自己的夢(mèng)想,毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是化成美麗的蝴蝶,花兒的夢(mèng)想是綻放出絢麗的花朵,樹(shù)苗的夢(mèng)想是成長(zhǎng)為蒼勁蓬勃的大樹(shù),雛鷹的夢(mèng)想是擁抱蔚藍(lán)的天空。

        夢(mèng)想是黑暗中一盞燈,讓你感知到前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是駕馭于浩瀚大海的帆,讓你感受到人生這片海的蒼茫;夢(mèng)想是展現(xiàn)青春和美好的一首歌,讓你敞開(kāi)心扉,有面對(duì)明天的勇氣。

        夢(mèng)想,可以很渺小,可以很偉大。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活便沒(méi)有意義。

        在我的心底,也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名記者。在我看來(lái),記者是一支筆,揮舞著正義。記者是一顆明珠,點(diǎn)亮著人間真情,無(wú)論是酷暑嚴(yán)寒,還是風(fēng)雨交加,他們依舊不畏艱難,堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)擊碎了丑惡,鑄就了美善。

        報(bào)攤上的每一份報(bào)紙,都是他們汗水的結(jié)晶,書(shū)店里的每一份雜志,都是他們辛苦的證明,電視上的每一條報(bào)道,都是他們心血的'付出。攝影記者,讓歷史瞬間定格,文學(xué)記者,用書(shū)寫(xiě)傳遞文明,電視記者,為時(shí)光隧道準(zhǔn)備好精美的畫(huà)面……是記者,在報(bào)刊、音箱、熒屏的舞臺(tái)上留下了美麗的傳說(shuō),是記者,為我們的生活增添了樂(lè)趣。

        戰(zhàn)火紛飛,槍林彈雨的場(chǎng)景中,戰(zhàn)地記者穿梭于其中,槍炮隨時(shí)會(huì)在他們身邊炸響。他們用生命作賭注,他們用犀利的眼睛傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的真諦。他們?cè)谄D險(xiǎn)的境遇中,毫不畏懼地傳播出正義之聲……

        我立志,我也要去做一名非凡的記者,用手中的筆來(lái)伸張正義、懲惡揚(yáng)善;用手中的記錄來(lái)呼吁和平;用手中的證據(jù)捍衛(wèi)一個(gè)和諧而美好的社會(huì)。

        我深深的明白,夢(mèng)想,要付出行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”為了我的記者夢(mèng),我要用頑強(qiáng)的耐力來(lái)?yè)魯∶恳淮未煺;用加倍的努力?lái)挑戰(zhàn)每一次的失敗。我希望,我期盼,我要用我手中的筆記錄下二十一世紀(jì)祖國(guó)的千篇萬(wàn)事。

        海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。懷揣著屬于自己的夢(mèng)想,讓心靈起飛,讓夢(mèng)想在歲月的海洋中揚(yáng)帆起航吧!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇10

        小時(shí)候。鄰居們總是故意的逗我,笑著問(wèn)我長(zhǎng)大后想要讀什么大學(xué)。我總是想都不用想,迅速地回答道:“清華大學(xué),要讀研究生!辈唤(jīng)意間,這成為鄰居們逗笑我的話語(yǔ)。每天讀著“a、o、e……”,吹著泡泡,聽(tīng)見(jiàn)別人的問(wèn)話,我總是毫不猶豫的回答著。那時(shí)候,是什么都不懂的年紀(jì)。

        長(zhǎng)大后,F(xiàn)在的我是一名普通高中生,夢(mèng)想沒(méi)有什么與眾不同。白駒過(guò)隙,彈指須臾,童年時(shí)的逗笑已不再,面對(duì)的是外人一張張沉默的臉。不會(huì)再有人問(wèn)我童年時(shí)與眾不同的夢(mèng)想,我也不會(huì)向別人提起童年時(shí)那遙不可及的夢(mèng)想。

        后來(lái)啊,我常常幻想擁有美好的未來(lái),但總是質(zhì)問(wèn)自己,是否有信心擁有它。腦海中浮現(xiàn)出父親那張如磐石般堅(jiān)毅的.臉,但又多少次想到母親的叮嚀與囑咐,我的內(nèi)心總是如潮水一般跌蕩起伏;孟肽芊癯蔀楝F(xiàn)實(shí)?我是否有勇氣對(duì)自己忠誠(chéng)到底?在一瞬間,我明白了夢(mèng)想的意義。夢(mèng)想是糖衣,誘惑我前行。

        收回以前遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就宛如天邊的星辰,永不熄滅地照亮我匆匆的人生。現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行路的足跡。我明白了人不能活在華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨手采擷,收獲希望。

        我在成長(zhǎng)的路上編織著夢(mèng)想與希冀,我相信現(xiàn)在的血淚史會(huì)成為那些讓我痛并快樂(lè)的往事。我懷著或歡喜或失落的心情奔向我的未來(lái),不管怎么樣,都不要有遺憾,因?yàn)闀r(shí)光與年華,誰(shuí)也輸不起。

        還記得童年時(shí)鄰居的逗笑嗎?還記得長(zhǎng)大以后自己的猶豫嗎?還記得現(xiàn)在閃閃發(fā)光的夢(mèng)想嗎?

        我在過(guò)去與未來(lái),在時(shí)光的邊緣,尋找屬于自己的夢(mèng)想,只為在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。我相信不會(huì)等到年華流盡,我就會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。

        要有最真實(shí)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇11

        夢(mèng)想是什么?在我的心中,夢(mèng)想是一個(gè)十分模糊的概念。既高不可攀,又觸手可得。我的夢(mèng)想,那可是三天三夜也講不完的。

        6歲的航天之夢(mèng)

        在6歲的時(shí)候,我抬頭看著皎潔的月亮和美麗而渺小的星星,不禁令人浮想聯(lián)翩。在腦海里突然冒出了一個(gè)想法:如果有一天能去月亮那兒看看嫦娥姐姐和玉兔,去星星那兒看看都住著什么與眾不同的人。于是我就有了當(dāng)宇航員的夢(mèng)想,就去和爺爺說(shuō)。爺爺笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“你知不知道宇航員不是相當(dāng)就當(dāng)?shù)?,都是從優(yōu)秀的空軍飛行員中選出來(lái)的,是精英中的精英。你想當(dāng)宇航員,還嫩著呢!”我聽(tīng)了這些,覺(jué)得既委屈,又有點(diǎn)道理。漸漸的,就只能放棄我的航天之夢(mèng)了!

        10歲的助人夢(mèng)

        我隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候幼稚的夢(mèng)想慢慢地改變了,我又有了新的夢(mèng)想了。每當(dāng)我在電視中看見(jiàn)了那些沒(méi)錢(qián)去讀書(shū)的孩子,我就十分地同情他們。如果我有能力去幫助他們的話,那該多好!于是我的夢(mèng)想變成了做一個(gè)慈善家。我要憑著自己的能力,去幫助那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子,把自己的收入,捐給希望工程。因?yàn)槲覉?jiān)信,只要大家慷慨的去幫助那些可憐的孩子,有一天,全中國(guó),不,全世界的孩子一個(gè)個(gè)都能在校園中讀書(shū)。

        13歲的特種兵夢(mèng)

        我13歲了,思想又變了,F(xiàn)在我的夢(mèng)想已不是以前那么簡(jiǎn)單了。自從我看了《我是特種兵》的戰(zhàn)斗片后,我想報(bào)效祖國(guó),當(dāng)一名特種隊(duì)隊(duì)員,就是特種兵,參加一個(gè)獨(dú)特的影子部隊(duì)。他們是英雄,是我心目中的偶像,無(wú)論任何困難、挫折、失敗,甚至犧牲,也阻擋不了特種兵報(bào)效祖國(guó)的決心。我之所以想當(dāng)特種兵,就是要像他們一樣,忠于祖國(guó),忠于人民,與自己的隊(duì)友同生共死,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

        也許這只是現(xiàn)在的夢(mèng)想,但我相信只要我擁有夢(mèng)想,就有成功的可能;只要我擁有夢(mèng)想,就會(huì)去堅(jiān)持。從今天起,我要為自己的夢(mèng)想而拼搏。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇12

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,一名“改變地球、造福人類”的科學(xué)家,而小時(shí)候的我不僅夢(mèng)想很多,還不停地變化著。

        起初,我想當(dāng)一名人民教師,因?yàn)闋敔、爸爸、媽媽都是教師,他們教出了許多有才能的人,也收獲了學(xué)生們很多真誠(chéng)的祝福和感謝,讓我感覺(jué)當(dāng)老師是非常自豪的?墒前职謰寢屨f(shuō)教師這份職業(yè)雖然非常神圣而光榮,但也非常辛苦,起早摸黑,他們希望長(zhǎng)大后的我能給這個(gè)教師世家注入新鮮的血液。

        后來(lái),我又夢(mèng)想當(dāng)軍人。書(shū)本上的軍人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、不怕?tīng)奚木褡屛覛J佩不已,大閱兵時(shí)解放軍的颯爽英姿讓我熱血沸騰,讓我特別想有機(jī)會(huì)穿上軍裝、走上沙場(chǎng),為我們的祖國(guó)建立不朽的功勛。

        現(xiàn)在,我的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家,一名“改變地球、造福人類”的科學(xué)家。六年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)》的第四單元,主題是保護(hù)地球以及地球上的資源,這讓我意識(shí)到地球上許多資源正在迅速枯竭,而很多人非常缺乏保護(hù)地球和保護(hù)資源的意識(shí),如果不加節(jié)約,地球資源的'消耗速度會(huì)大大增快,地球的環(huán)境會(huì)進(jìn)一步惡化,我們?nèi)祟惪傆幸惶鞎?huì)被提早趕出歷史的舞臺(tái)。

        除了要增強(qiáng)意識(shí)之外,我們?nèi)祟愡能做什么?于是,我就想:如果我當(dāng)上了科學(xué)家,以后說(shuō)不定有節(jié)約能源的重大發(fā)明,甚至能在外太空為人類發(fā)現(xiàn)新的能源和物質(zhì),如果那樣,我們地球就有希望了。最近我在看《愛(ài)迪生傳》,看到愛(ài)迪生有那么多給人們的生活帶來(lái)便利的發(fā)明,簡(jiǎn)直算得上是“改革”了,這就更加堅(jiān)定了我當(dāng)科學(xué)家的決心,希望我以后也能像愛(ài)迪生一樣,為世界帶來(lái)一次科學(xué)領(lǐng)域的“變革”。

        “改變地球、造福人類”的科學(xué)家,是我的夢(mèng)想。我要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái)啵脨?ài)心把世界相連。是金子就要發(fā)光。以后,我一定會(huì)更好地造福人類!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇13

        海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

        清華!不知何時(shí)起,這個(gè)名字縈繞耳畔。每每松懈之時(shí),“清華園”總在眼前出現(xiàn)。但這只是夢(mèng),一個(gè)沒(méi)有任何依據(jù),任何理由的夢(mèng)?墒恰俺鋵(shí)自己,只憑苦學(xué)”的信念是無(wú)法改變的。我的清華,我的夢(mèng)!作為一個(gè)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),我認(rèn)為如果堅(jiān)持它,不放棄,勇往直前,那將不會(huì)是一個(gè)夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí),并且也許就在明天。

        既然有著如此高的夢(mèng)想,必然要更加努力。想起父母的期望與辛苦……心是否被感染了呢?一千個(gè)夢(mèng)想不如一個(gè)實(shí)踐,在我心中清華這團(tuán)火越燃越旺,但始終不能松懈的是精神、靈感與汗水。成功人士給我們留下的經(jīng)驗(yàn)太多太多,無(wú)法全部閱讀,可通往清華的這條路就我而言,只有勤奮。人貴有志,學(xué)貴有恒,人之命運(yùn)因勤而定。雖然太多的疲倦與迷;\罩著我們,可這并無(wú)礙于勤的加入,可曾想破繭而出,把懶惰的心理用于自己的夢(mèng)想,在今后的生活中感受生命的真諦與知識(shí)的美好啟迪。我的'清華,我的夢(mèng)!在人生的舞臺(tái)上,我要證明給自己看,清華是我人生中不可缺少的,它是我走向社會(huì)大門(mén)的鑰匙,是未來(lái)的美好回憶。

        總在想,我為什么而學(xué)習(xí)?是清華,是激起,我從小到大無(wú)限夢(mèng)想的清華!總在想,如果不上清華怎么辦?不,必須上清華,它是我人生的必經(jīng)之路,我要在清華園內(nèi)自豪喊道:“我的清華夢(mèng),你圓了!”

        無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!相信自己,給自己加油,我——一定能行

        沖吧,放飛夢(mèng)想,大膽的向前沖吧,哪怕你只是為了你自己對(duì)別人的一個(gè)承諾;哪怕你只是證明你自己不會(huì)認(rèn)輸……相信自己,放飛夢(mèng)想吧!告訴別人,告訴自己,我——不認(rèn)輸。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇14

        在繁華喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié),我們那一顆顆晶瑩剔透的童心在小心翼翼地綻放。

        在陣陣鞭炮聲中,“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”拉開(kāi)了序幕,每個(gè)班都擺好了自己的攤位,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家都沉浸在節(jié)日的快樂(lè)中,同學(xué)們的熱情擋不住那暖暖的太陽(yáng),就連老師們也加入到我們的“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”來(lái),他們也好像回到了童年時(shí)代。

        “紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”開(kāi)始了,我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣去買(mǎi)自己喜歡的東西,我擔(dān)負(fù)著一份重任在自己班的攤位上幫忙做水果沙拉。我首先拿來(lái)一個(gè)勺子,然后再放些水果,有西瓜、櫻桃、香蕉、蘋(píng)果,再涂上沙拉醬和水果醬,就這樣水果沙拉做成了,我聞了聞,啊,一股淡淡的香味撲鼻而來(lái),聞得我口水直流。這時(shí),一個(gè)小朋友向我走來(lái),她笑著問(wèn):“小姐姐,這盤(pán)水果沙拉多少錢(qián)?”

        “2元,怎么樣,便宜吧!

        “可是我沒(méi)那么多錢(qián),能便宜點(diǎn)嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我爽快地答應(yīng)了。

        可能是水果沙拉太誘人了,每個(gè)走過(guò)我們班攤位的`小朋友都會(huì)停下來(lái)逗留一會(huì),沒(méi)多久,水果沙拉全賣(mài)光了,看著通過(guò)辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián),我們都開(kāi)心地笑了。

        在攤位上忙了好一會(huì)兒,我也該到別的攤位上竄竄去,我圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,沒(méi)有找到自己喜歡的東西,當(dāng)我轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只用貝殼做的老虎,神氣地站在那里,我越看越喜歡,便問(wèn):“老板,這多少錢(qián)?”

        “50元!蔽乙宦(tīng),差點(diǎn)嚇得倒在了地上,50元這可是不小的數(shù)字啊,我3個(gè)月的零花錢(qián)都沒(méi)那么多,“老板”好像看出了我的心思,說(shuō):“20元怎么樣?”“唉,還是太貴了。”我垂頭喪氣的離開(kāi)了,這時(shí),老板看客人們都走了,連忙上來(lái)攔住我,“別走啊,5塊怎么樣?,夠便宜了吧!蔽衣(tīng)了沒(méi)加考慮地從口袋里掏出錢(qián),拿著心愛(ài)的老虎走了,看著那老虎,我越看越喜歡。

        “紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”在一片歡樂(lè)聲中拉下了帷幕,我們的興奮還沉醉在校園的喜悅和芳香中,今年的“六一”我們過(guò)得很快樂(lè)!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇15

        蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人類的翅膀,帶領(lǐng)著我們飛躍遙遠(yuǎn)的海岸線,飛向幸福與淚水的港灣;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,是高山上的流水,是久旱之后甜美的甘霖。因?yàn)閴?mèng)想,我們?cè)陔U(xiǎn)境里屢屢絕處逢生,因?yàn)閴?mèng)想,我們總能柳暗花明又一村。夢(mèng)想給沉寂的人生帶來(lái)了源源不斷的激情與動(dòng)力,她是照亮黑暗旅途中的那盞永不熄滅的明燈,她引導(dǎo)著我們?cè)诳部赖娜松缆飞蠆^勇前進(jìn)。

        而看了《少年師爺之大禹寶藏》這部影片之后,讓我對(duì)于“夢(mèng)想”二字有了更深層次意義上的理解和感悟。這部影片主要講述的是少年師爺為了尋找大禹寶藏,在旅途中發(fā)生了驚險(xiǎn)萬(wàn)分的傳奇故事。主人公施野,俗稱“小師爺”,他偶然間在聽(tīng)書(shū)的過(guò)程中聽(tīng)到了關(guān)于大禹寶藏的秘密,出于內(nèi)心的無(wú)限向往,他克服了種種困難,集齊了探寶小隊(duì)的四個(gè)小伙伴,開(kāi)啟了一次精彩紛呈的大禹寶藏探險(xiǎn)之旅。在這個(gè)過(guò)程中,他們跋山涉水,歷經(jīng)九九八十一難般的.艱辛。在遇到一次又一次的險(xiǎn)境時(shí),因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,因?yàn)閷?duì)于大禹寶藏的熱切渴望,小師爺和同伴們?cè)谔綄毬飞淆R心協(xié)力,他們相互幫助,相互支持,相互鼓勵(lì),終于戰(zhàn)勝了一次又一次的困難,最終找到了傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古時(shí)期的大禹寶藏。

        《少年師爺之大禹寶藏》里面小師爺和他的伙伴們的那種不畏艱險(xiǎn),為夢(mèng)想而勇往直前的精神感動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)看電影的每一人。親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,你還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?也許此時(shí),我們的夢(mèng)想發(fā)揮的作用并不大,但我相信“滴水石穿”的力量,終有一天,我們能夠抵達(dá)自己心中的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的愿望。

        海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們心中的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) ,從現(xiàn)在做起,從最平凡的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,讓我們的夢(mèng)想放飛在藍(lán)天之上!讓我們向小師爺一樣不畏艱難,終有一天,我們也能找到屬于自己的“大禹寶藏”!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇16

        在傲慢的人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!是為人申冤的律師?還是專門(mén)烹調(diào)美食的廚師?還是……

        而我的夢(mèng)想是成為一名救死扶傷的“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫離困境!讓他們重新走向健康之路。

        這個(gè)夢(mèng)想是由于發(fā)生在我身邊一系列的“倒霉”事。

        第一件倒霉事發(fā)生在今年正月二十二,這天,我親愛(ài)的外祖父因喉癌去世了,我們一家人都哭得非常傷心,這時(shí),我的心里就在想:如果我我是一名醫(yī)生,我一定要研制出一種藥品,可以使那些可惡的癌細(xì)胞死亡,使病魔永遠(yuǎn)消失。

        當(dāng)我們還沉寂在對(duì)外祖父的思念時(shí),我舅舅的肺又不對(duì)了,本來(lái)以為沒(méi)什么大礙,沒(méi)想到,去醫(yī)院檢查時(shí),醫(yī)生說(shuō)又是肺癌中晚期,而且無(wú)法做手術(shù),只能用吃藥延遲死亡的到來(lái),現(xiàn)在,每天飯都不好往下咽,晚上頭疼的睡不著,有時(shí)甚至喘不上氣來(lái),看見(jiàn)舅舅難受的樣子,媽媽愁得白發(fā)又多了很多……

        第三件事是在舅舅病的期間,外祖母又被查出了胃癌,這次幸虧發(fā)現(xiàn)早,在50天前,媽媽帶著外祖母去河南做了手術(shù),現(xiàn)在還不確定好了沒(méi),每天看著舅舅難受的樣子,心里也是非常不好受,現(xiàn)在刀口還很疼,過(guò)幾天去復(fù)查,打?qū)Σ缓谜f(shuō)不定還得化療,這時(shí)的我,對(duì)想成為一名救死扶傷的決心更大了。

        經(jīng)過(guò)這些事例,更加激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是心想著,也不時(shí)一朝一日就能實(shí)現(xiàn)的'。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要更加努力的學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為正在受病魔騷擾的人解除病患與煩惱。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”我一定會(huì)以救死扶傷,防病治病,全心全意為他人服務(wù)。我希望,我向著這個(gè)目標(biāo)努力的奮斗,終有一天,我一定會(huì)站在舞臺(tái)上宣讀實(shí)驗(yàn),真正成為一名“白衣天使”!

        記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我敞開(kāi)雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇17

        夢(mèng)想在哪兒?夢(mèng)想又是什么呢?夢(mèng)想,或許離我們很近,又或許離我們很遠(yuǎn)。而夢(mèng)想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后最想做的職業(yè)或事情,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己長(zhǎng)大后的目標(biāo)、工作吧。

        朋友,你的夢(mèng)想又是什么呢?是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生?是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍?還是當(dāng)一名萬(wàn)人之上的領(lǐng)導(dǎo)?如果要問(wèn)起我的夢(mèng)想,我會(huì)毫不猶豫的回答:“我要當(dāng)一名作家!

        從小我就很喜歡看書(shū),很羨慕那些作家們能讓書(shū)中開(kāi)出小花小草,還能飛出鳥(niǎo)兒。于是,我便有了這個(gè)夢(mèng)想。小的時(shí)候是因?yàn)榱w慕和崇拜,而到了長(zhǎng)大以后,才真正知道為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想。是為了要給祖國(guó)爭(zhēng)光,是為了要讓所有人都瞧得起我們中國(guó)人!有人說(shuō)過(guò):“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)跟亞洲人扯不上什么關(guān)系。”而我就要告訴他:”不,你錯(cuò)了,莫言不就得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)嗎,而我,也會(huì)想著這個(gè)方向努力的。“

        向著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,雖然我們不能一步登天,但我們能一步一步的走向夢(mèng)想的彼岸。我覺(jué)得,當(dāng)我很認(rèn)真的對(duì)待每次作文時(shí),我就前進(jìn)了一小步;當(dāng)我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上,寫(xiě)作時(shí)拿出來(lái)借鑒的時(shí)候,我又進(jìn)步了一小步;當(dāng)我每次周末去書(shū)店看書(shū)并且看到關(guān)門(mén)才回來(lái)時(shí),我又覺(jué)得進(jìn)步了一小步……

        能夠到達(dá)金字塔頂端的.動(dòng)物有兩種,一種是雄鷹,一種是蝸牛。而現(xiàn)在,我這只蝸牛的進(jìn)步也不小,總有一天我會(huì)到達(dá)金字塔頂端的。

        這個(gè)夢(mèng)想也許不好實(shí)現(xiàn),但如果實(shí)現(xiàn)了它,我會(huì)做很多事情:我要幫助小朋友們排憂解難;要讓人們知道森林有多重要,并讓人們不要再過(guò)度砍伐森林了;還要讓人們都保護(hù)小動(dòng)物;我還要揭露社會(huì)的黑暗,讓世界中滿光明……

        我們都是21世紀(jì)的孩子,都是新時(shí)代的主人,有句話說(shuō)的好:”少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……“我們的未來(lái)關(guān)系著祖國(guó)的明天,讓我們一起努力吧,朝著夢(mèng)想前進(jìn),一起為祖國(guó)爭(zhēng)光吧。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇18

        對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何;仰天長(zhǎng)嘆,青春苦短;聞雞起舞,夢(mèng)想多遠(yuǎn)?

        ——小引

        開(kāi)創(chuàng)理想的康莊大道,迎接新生的美好生活,吹響勝利的集結(jié)號(hào)角,悅納高雅的開(kāi)闊心境。夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)?

        人生曾喜曾悲,夢(mèng)想何去何從夢(mèng)想化作一雙隱形的翅膀,帶人類飛過(guò)了珠穆朗瑪峰的高大,人類的足跡卻深深地留在了世界屋脊上;飛過(guò)四大洋的開(kāi)闊,人類文明的飛躍已到達(dá)了世界各大洲;飛過(guò)廣寒宮般仙境的月球,人類進(jìn)步的里程碑已飛出了地球。上可九天攬?jiān),下可海底探險(xiǎn)。雄奇世界,心若在,夢(mèng)就在,沒(méi)有做不到,只有想不到。未來(lái)是充滿想象力的世界,只要有夢(mèng)就能戰(zhàn)勝一切。

        我愿做一個(gè)追夢(mèng)少年,勇氣和執(zhí)著比作駿馬,奮斗和追求磨礪出長(zhǎng)矛,毅力和決心凝聚成堅(jiān)硬的后盾,去征討前程道路上的困難和挫折,讓信念開(kāi)花,讓理想綻放。也讓夢(mèng)想飛到世界上每一個(gè)需要夢(mèng)想的地方。

        自然界需要夢(mèng)想,沒(méi)話選擇寒冷和孤寂,只夢(mèng)想著凌寒獨(dú)自開(kāi)的喜悅,牤蠣選擇煎熬,只夢(mèng)想著蘊(yùn)育珍珠的欣慰,蝸牛選擇了攀爬,只夢(mèng)想著見(jiàn)到浩瀚無(wú)垠的藍(lán)天,曇花選擇了緘默,只夢(mèng)想著夜間能夠感受到花的溫存。

        回顧歷史的長(zhǎng)河,往事浩渺如煙云。人間也需要夢(mèng)想,但丁的夢(mèng)想讓人類的思想得到了解放,擺脫了束縛人類的神權(quán)主義思想;瓦特的夢(mèng)想讓人類的生產(chǎn)力進(jìn)一步騰飛,從此進(jìn)入了蒸汽時(shí)代;法拉第的.夢(mèng)想讓人類的幻想進(jìn)一步的升華,從此興起了駕馭光電;阿姆斯特朗的夢(mèng)想讓人類幻想的境界有了大的跨越,從此讓人類的腳印深深地留在月球的表面,們想在歲月中飛躍,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

        放飛夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想在藍(lán)天中翱翔,去把未來(lái)的道路鋪滿美麗的鮮花,去讓生命站在最高點(diǎn),去挑戰(zhàn)極限,去創(chuàng)造奇跡,非把我的夢(mèng)想,我愿在青春的舞臺(tái)上去解讀知識(shí)的奧秘,去破譯未來(lái)的密碼;去闡述人生的意義;去探求真理的高度。

        讓我們?yōu)樯炔,為青春加油,為?mèng)想護(hù)航!加油!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇19

        每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想魚(yú)才逆流而上,因?yàn)閴?mèng)想雄鷹才展翅翱翔,因?yàn)閴?mèng)想我們才有前進(jìn)的方向。人生就要放飛夢(mèng)想,哪怕是像飛蛾撲火一樣,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明,也無(wú)怨無(wú)悔。

        如果有一個(gè),他沒(méi)有一兵一卒,卻心懷天下,一心想統(tǒng)一天下,你說(shuō)這樣的人是白癡嗎?不,天下正是有這樣的`人的存在,才會(huì)統(tǒng)一。他們胸懷大志,有理想有抱負(fù),而他身邊說(shuō)他白癡的人才是真正的白癡。自己沒(méi)有理想和抱負(fù),去嘲笑別人難道不可笑嗎?

        也許你會(huì)問(wèn)世界上會(huì)有這樣的人嗎?有,他就是那亂世奸雄曹操,年輕時(shí)期的曹操機(jī)智警敏有隨機(jī)權(quán)衡應(yīng)變的能力,而任性好俠、放蕩不羈,不修品行,不研究學(xué)業(yè),所以社會(huì)上沒(méi)有人認(rèn)為他有什么特別的才能,只有梁國(guó)的橋玄等人認(rèn)為他不平凡,橋玄對(duì)曹操說(shuō):“天下亂,非命世之才不能濟(jì)也,能安之者,其在君乎?”南陽(yáng)何颙對(duì)他說(shuō):“漢室亡,安天下者,必此人也!”他也曾對(duì)曹操說(shuō)過(guò):“君清平之奸賊,亂世之英雄。

        曹操因大公無(wú)私,打死了自己的叔父,也同時(shí)得罪了蹇碩等一些當(dāng)朝權(quán)貴,礙于他的父曹嵩的關(guān)系,明升暗降,曹操被調(diào)至頓丘任頓丘令。(中平元年),黃巾起義爆發(fā),曹操被拜為騎都尉,受命與皇甫嵩等人合軍進(jìn)攻潁川的黃巾軍,結(jié)果大破黃巾軍,斬首數(shù)萬(wàn)級(jí)。此時(shí)曹操便已經(jīng)胸懷大志。

        中平六年曹操見(jiàn)董卓倒行逆施,不愿與其合作,并刺殺董卓,刺殺失敗改易姓名逃出京師洛陽(yáng)初平元年曹操任代理奮武軍,參加討董軍。二月,被聯(lián)軍擊敗的董卓脅迫獻(xiàn)帝遷都長(zhǎng)安并與董卓大徐榮交鋒,因?yàn)槭勘鴶?shù)量懸殊,曹操大敗,士卒死傷大半,自己也被流矢所傷,幸得堂弟曹洪所救,幸免于難建安三年,曹操打敗呂布,實(shí)力擴(kuò)大,是自己的雄心壯志表現(xiàn)了出來(lái)。

        最后,成為了三國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家曹操也就是因?yàn)橛兄约旱男坌膲阎竞蛨?jiān)持才會(huì)有著如此大的成就,所以要有人屬于自己的雄心壯志和堅(jiān)持。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇20

        夢(mèng)想,是人們所鐘愛(ài)的,是每個(gè)人都擁有的。擁有夢(mèng)想,成功不再遙遠(yuǎn),只需我們輕微的追求與所得;追求夢(mèng)想,成功握于雙手,只需我們奔向夢(mèng)想的方向;獲取夢(mèng)想,置身于成功之中,愉悅之潮將不停息滋潤(rùn)你干枯的心。

        放飛夢(mèng)想,夢(mèng)想三重樂(lè)會(huì)交響于我們耳際,成功會(huì)不假思索的給你一個(gè)熱情的擁抱。

        夢(mèng)想是希望,放飛夢(mèng)想——看到勝利的希望。放飛夢(mèng)想,將成為你心中的那一盞明燈。在你想要奮斗終生時(shí),那一盞燈已經(jīng)照亮了你人生的大道,在那無(wú)盡的黑夜里,讓你充滿熱情,充滿希望,不再失望。

        夢(mèng)想是追求,放飛夢(mèng)想——讓你感受追求的疲乏。放飛夢(mèng)想,在你為下一個(gè)成功奮斗時(shí),它已不再溫柔可親,它會(huì)無(wú)情的折磨你的進(jìn)取心,它會(huì)忍心看你在痛苦的淤泥里掙扎。它是那么無(wú)情,那么鐵石心腸,那么令人憤怒和向往。

        夢(mèng)想是血汗,放飛夢(mèng)想——痛快的揮灑血汗,讓你體會(huì)成功的代價(jià)。放飛夢(mèng)想,在你為理想勇往直前時(shí),放飛夢(mèng)想已成為了你所付出的代價(jià)。它會(huì)鞭策著已在痛苦中的你,它變成了一臺(tái)無(wú)情的機(jī)器,用那殘酷的刑罰逼迫你,毆打你,讓你嘗試痛苦的滋味,讓你后悔,讓你悲哀。

        夢(mèng)想是堅(jiān)持,放飛夢(mèng)想——讓你為堅(jiān)持不懈做出犧牲。放飛夢(mèng)想,在你要追求成功遭到挫敗時(shí),它已化成陪伴你走完人生道路的忠誠(chéng)伴侶。讓你不再感受到付出的痛苦,讓你為成功奮斗,為獲取成功的戰(zhàn)斗增強(qiáng)了實(shí)力,不再感到力量的薄弱。

        夢(mèng)想是成功,放飛夢(mèng)想——讓你得到成功毫不猶豫的.擁抱。放飛夢(mèng)想,在你沖向成功時(shí),它已然讓你擁有。讓你體會(huì)成功的愉悅,體會(huì)成功的需要。讓你有為下一個(gè)成功邁步的勇氣與決心。

        放飛你的夢(mèng)想,讓我們擁抱成功,感受成功的幸福,成功的歡樂(lè)。盡管我們?cè)?jīng)感受過(guò)需要付出的代價(jià),但我堅(jiān)信,你是喜愛(ài)成功的。

        想擁抱成功的人們啊,不要退縮,不要膽怯,為了我們的明天,我們的未來(lái),為了我們的生命,一起放飛心中的夢(mèng)想,讓你歡樂(lè)的舞蹈于放飛夢(mèng)想的三部曲當(dāng)中吧!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇21

        時(shí)至今天,當(dāng)我看見(jiàn)別人彈起鋼琴,聽(tīng)到久違的旋律,就會(huì)產(chǎn)生一種不可名狀的敬意。鋼琴就在我的眼前,輕輕舉手就能觸碰一直牽引著我的夢(mèng),我卻在猶豫,不能走出自己設(shè)下的羈絆。是的,夢(mèng)畢竟是夢(mèng)。但我對(duì)它依然依依不舍,因?yàn)橥ㄟ^(guò)他我看到的不僅僅是追求,還有絢爛的色彩。我需要勇氣,所以他送我一片火紅,我感受青春,所以它給帶給我一片翠綠,我享受寧?kù)o,所以它為我孕育出一片湛藍(lán)``````

        你知道雪為什么是白色的嗎?那是因?yàn)樗蟾乓呀?jīng)忘記了自己是什么顏色。要是我們的世界變得一片灰白,那么我們就有必要為它著色,為它尋夢(mèng)。沒(méi)有了夢(mèng),我們的笑容是虛偽,我們的眼淚是虛偽,我們的生活是虛偽,我們的世界也是虛偽。多少曲響徹心田的樂(lè)章,多少幢拔地而起的高樓,多少座跨越海岸的橋梁,多少條踏遍腳印的道路,都印上了人類漸行漸遠(yuǎn)的足跡,見(jiàn)證著人類沒(méi)有休止的夢(mèng)。

        幸福是每個(gè)人的向往,夢(mèng)是為每一個(gè)人撰寫(xiě)的幸福。但自古以來(lái),每個(gè)人的追求一直相互交織,相互碰撞,漸漸地形成了一種名叫現(xiàn)實(shí)的`消逝。夢(mèng),哪怕是小小的夢(mèng),都會(huì)在消逝中磨滅,褪色,甚至消失,即使伸手可觸也會(huì)變成搖不可盼。盡管如此,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)享受,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)相信,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,為深埋的夢(mèng)挽回屬于自己的色彩,也為逝去的追求加冕一份光澤。追求難免有痛,追夢(mèng)難免有淚,為了以后能止住更多的淚水,現(xiàn)在我們就應(yīng)該付出更多的淚水。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的黎明再次來(lái)到之前,請(qǐng)不要熄滅手中的燈。

        如今,鋼琴的旋律一直陶冶著我顛簸不定的靈魂,但總有一天,我會(huì)用自己的手描繪出自己的旋律,感染著每一位跟我一樣有夢(mèng)的人,我相信著。只要我的心依然能跳動(dòng),這份信任就會(huì)永遠(yuǎn)地隨著血液在我的體內(nèi)循環(huán)不斷,生生不息……

        永不停息的人相信夢(mèng)想,相信夢(mèng)想的人永不停息!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇22

        風(fēng)箏,是我們的最愛(ài),每到春天我都鬧著去放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏總能勾起我的幻想……

        星期天,我和媽媽來(lái)到了沃爾瑪廣場(chǎng)。呵,天上的風(fēng)箏五花八門(mén),看著別人放風(fēng)箏的認(rèn)真樣,我也迫不及待了。我急急忙忙買(mǎi)了一個(gè)鳳凰風(fēng)箏,在賣(mài)風(fēng)箏的老爺爺剛剛系好風(fēng)箏線后,我就和媽媽開(kāi)始放起了風(fēng)箏。

        一開(kāi)始,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我等媽媽把風(fēng)箏一放上天空,便像飛似的跑了出去,風(fēng)箏快活地飛起來(lái)了。那鳳凰好似活了,上下翻飛著,一會(huì)向前沖,一會(huì)自在地轉(zhuǎn)個(gè)圈,像一個(gè)在跳舞的演員;又像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo),享受著飛翔的'樂(lè)趣……我正看得入迷,真是應(yīng)了“飛了千里萬(wàn)里路,鳳凰落在梧桐樹(shù)”這句話,放飛的風(fēng)箏在空中打了幾個(gè)圈便一頭扎上大樹(shù)的枝頭,風(fēng)箏線被纏得個(gè)結(jié)實(shí),無(wú)法動(dòng)彈,我像一只蔫了的茄子,垂頭喪氣。好在媽媽將風(fēng)箏取了下來(lái),又去買(mǎi)了一卷新線,系好風(fēng)箏,鼓勵(lì)我重新開(kāi)始,可是我再也沒(méi)有放風(fēng)箏的信心了。

        媽媽便耐心地勸導(dǎo)我,同時(shí)跟我講放風(fēng)箏的要領(lǐng)。媽媽對(duì)我說(shuō),在放風(fēng)箏時(shí),要一邊不停的放線,一邊上下拽線進(jìn)行調(diào)整,這樣子它才能飛得又高又穩(wěn)。在媽媽的一再激勵(lì)下,我開(kāi)始重新放風(fēng)箏,我飛一般的跑,按照媽媽講的動(dòng)作要領(lǐng),不停的放風(fēng)箏線,并且不斷拽線進(jìn)行調(diào)整,風(fēng)箏飛高了。又根據(jù)媽媽的提示,在風(fēng)弱、強(qiáng)時(shí)不停收、放線。瞧,風(fēng)箏飛得多高、多穩(wěn)!它飛得多么自在,飛得多么開(kāi)心,飛得多么自信……我并沒(méi)有停下,而是不斷地調(diào)整著,欣賞著在蔚藍(lán)的天空中飛翔的這些可愛(ài)、美麗的風(fēng)箏。

        風(fēng)箏,不就是我們的人生嗎!飛不起來(lái)的時(shí)候,顯得低落、不開(kāi)心;一旦飛高了,就覺(jué)得自豪、喜悅。每個(gè)人的一生中都有高峰、低谷,如果不去努力拼搏、奮斗,那么則永遠(yuǎn)只有小小的空間,談何理想。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!把我們的理想如風(fēng)箏一般放飛出去,才能讓理想的種子生根,發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!

        做一名畫(huà)漫畫(huà)的人,給大家?guī)?lái)快樂(lè)!加油!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇23

        歲月的風(fēng)鈴丁丁東東地伴著我們稚嫩的腳步,歡快地度過(guò)了天真的童年。時(shí)鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走進(jìn)忙碌的中學(xué)時(shí)代。一面面漲滿希望的風(fēng)帆在教鞭的指點(diǎn)鞭策下,向著彼岸競(jìng)發(fā)。

        耳邊回蕩著校園的鈴聲,我欣賞著周身熟悉的花草樹(shù)木,心中默默祈禱著明天考試卷中的100分,祈禱著明天會(huì)更好,別讓老師自信的臉上充滿憂慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門(mén)生,可我真的好累!我把我的祈禱放進(jìn)了精美的日記本中了。

        有人說(shuō)我們是初升的太陽(yáng),祖國(guó)的明天。確實(shí)如此,盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,斑斕的色彩繪成了青春的世界!人生的詮釋有無(wú)數(shù)種,但我們都有一個(gè)永恒的主題,那就是:努力,再努力,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

        如果你是成績(jī)的棄兒,請(qǐng)不要放棄,請(qǐng)不要輕易服輸。因?yàn)槿松牡缆凡粫?huì)一帆風(fēng)順,驚濤駭浪是常有的,但人心不應(yīng)該蒼老,不應(yīng)該疲憊,更不應(yīng)該失落——何況正值青春年少的我我們呢?生活給我們帶來(lái)的困難和磨練,往往比想象中的更加難以接受,或許再走一步就有“粉身碎骨”的.危險(xiǎn),或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……

        如果你是成績(jī)的寵兒,請(qǐng)你不要驕傲,請(qǐng)不要滿足。因?yàn)槌煽?jī)的背后意味著競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都在努力,都在爭(zhēng)取。通往未來(lái)的是一條羊腸小徑,這路上,有荊棘,有沼澤,有陷阱……無(wú)數(shù)雙腳都渴望去走,只有靠堅(jiān)持不懈的奮斗,才能爭(zhēng)取到瑰麗的寶藏。老是把自己當(dāng)作珍珠,就會(huì)有埋沒(méi)的痛苦;把自己當(dāng)作泥土吧,讓眾人踩成坦途。

        朋友,不管你是“春風(fēng)得意”,還是被“秋霜打過(guò)”,都要記住,青春雖絢麗多彩,但也會(huì)稍縱即逝。青春不是資本,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,任意揮霍。只有抓住分分秒秒,才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗,我們因青春的活力而可愛(ài)。

        夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣,要靠勁風(fēng)才能放飛!讓我們趁著青春的風(fēng),放飛五彩的夢(mèng)吧,不要彷徨,不要徘徊,因?yàn)椤?/p>

        我們正年輕!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇24

        總想寫(xiě)點(diǎn)什么,可是筆尖到紙張的距離是那么遙遠(yuǎn)而不可及。一再的猶豫,沉默……時(shí)光悄然而逝,各種各樣的想法雜亂在一起,相互束縛,依然沉默……那些豪情蒸發(fā)一般不見(jiàn)蹤影,也許有些文字只能自己分享罷了……

        二月的天,總喜歡陰雨綿綿,灰暗的天氣給人一種壓抑的感覺(jué)。于是,下雨天我總是沉默。當(dāng)青春被音樂(lè)點(diǎn)綴,就會(huì)增添許多活力,把這死氣沉沉的雨天拒之于千里。那把吉他,成了我雨天唯一的陪伴。

        一抱著吉他,感覺(jué)突然心胸變得無(wú)比寬廣,手指輕觸琴弦,發(fā)出一絲悅耳的聲音。琴聲響起,仿佛置身于另外一個(gè)世界,再無(wú)煩惱可言。當(dāng)樂(lè)譜上的音符跳動(dòng)起來(lái),那些心儀的感覺(jué)都來(lái)了……

        曾經(jīng)的每一首歌曲都帶著回憶,當(dāng)你彈起它,眼前就出現(xiàn)了一幕幕畫(huà)面,或者有一股力量直沖心田,覺(jué)得被電流擊中一般顫抖不止。越是痛,越是引吭高歌。越是壓抑,就越是忘我……

        音樂(lè)放飛著夢(mèng)想,音樂(lè)屬于我的雨天,音樂(lè)帶走我的沉默……

        或許戴上耳機(jī),認(rèn)真聆聽(tīng),許多美妙的感受接踵而至,有的人,喜歡在雨里狂奔;有的人,喜歡聽(tīng)雨;有的人,和我一樣厭倦這雨天,讓自己沉默……

        高聳的樓房日益增多,讓這不大的小鎮(zhèn)有些超載。向窗外看,全是建筑物,努力的尋找一絲新綠,感動(dòng)自己,卻發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞的……

        我是個(gè)普普通通的少年,熱愛(ài)音樂(lè),追求夢(mèng)想,總想在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空下大聲歌唱,心比天高,用青春歌聲的活力放飛自己的`夢(mèng)想。

        花一般的年紀(jì),我們感恩父母,我們自強(qiáng)不息,我們奮發(fā)向上,我們比較駢進(jìn)。夢(mèng)想帶著我們自由翱翔,音樂(lè)載著我們乘風(fēng)破浪。

        每當(dāng)升旗儀式開(kāi)始,伴著雄壯的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,陽(yáng)光下的我們分外激昂。此時(shí),音樂(lè)沸騰著我們身上每一個(gè)細(xì)胞,那火紅的色彩激活我們的夢(mèng)想。誰(shuí)不想成為NO.1,誰(shuí)不想用音樂(lè)放飛夢(mèng)想?

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇25

        夢(mèng)想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ),每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想,關(guān)鍵是看你怎么實(shí)現(xiàn)。

        我的夢(mèng)想來(lái)源于我的愛(ài)好,我非常喜愛(ài)語(yǔ)文,在我眼里那一個(gè)個(gè)古老的漢字,如同一顆顆音符,令我充滿無(wú)限的向往,所以我想當(dāng)一名語(yǔ)文教師,讓從我的手里教出許多優(yōu)秀的學(xué)生,未來(lái)做祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。有很多人肯呢更因?yàn)榻處熖珓诶鄱,但是只有吃得苦中苦,方為人上人,所以我不怕。教師,一個(gè)多么偉大的職業(yè),如果沒(méi)有教師默默無(wú)味的奉獻(xiàn),世界會(huì)變成什么樣子呢?有很多人因?yàn)橛X(jué)得自己理想偉大而自豪,因他人理想卑微而去冷嘲熱諷,如果沒(méi)有那些卑微的職業(yè),怎能有這個(gè)世界?

        為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做準(zhǔn)備,就需要去多讀書(shū),開(kāi)闊視野。

        古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)中含有無(wú)窮無(wú)盡的'財(cái)富,多讀書(shū),我們可以從書(shū)中了解很多,感悟很多。

        對(duì)于書(shū),我有獨(dú)特的見(jiàn)解。我認(rèn)為,書(shū)是一位良師,他孜孜不倦的給我們傳送知識(shí);書(shū)是一盞之路的明燈,著涼出我們前進(jìn)的道路;書(shū)是一把鑰匙,他幫助你開(kāi)啟智慧王國(guó)的大門(mén);書(shū)像一股甘泉,洗去我所有的煩惱;書(shū)像一堆黃金,帶給我巨大的財(cái)富;書(shū)像肥沃的土地,讓我的夢(mèng)想之花開(kāi)出奇跡!

        在我讀過(guò)的書(shū)里,有一本令我贊嘆不絕,回味無(wú)窮,這本書(shū)是《小故事大道理》。一粒沙子蘊(yùn)含一個(gè)世界,一滴露水足以反映太陽(yáng)的光輝,一則小故事飽含世間的大道理,一句小哲理能夠指引我們整個(gè)人生,這就是智慧的力量,也是這套書(shū)每一篇文章的魅力。

        多讀書(shū),為了放飛夢(mèng)想而準(zhǔn)備。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們手腳,也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們留下許多淚和汗,但我們還是執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的夢(mèng)想才會(huì)更加光彩奪目!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇26

        一個(gè)沒(méi)有月亮的暗夜,獨(dú)自一人走在燈影下。漸漸地,聽(tīng)到一絲哀然從遠(yuǎn)處飄來(lái)。我努力控制著自己不要被它感染,但當(dāng)我看見(jiàn)玻璃窗內(nèi)的自己時(shí),感到自己如此落魄、無(wú)助,一股悲傷涌上心頭,鏡中那身材矮小,滿臉痘痕,頂著一頭亂蓬蓬的碎發(fā)的少女不正是自己?jiǎn)崮遣灰舱浅笮▲喌幕韱?/p>

        我的眼睛漸漸濕潤(rùn),不知是因?yàn)楦袀是為了自己如丑小鴨那般落迫。驀地似乎聽(tīng)到一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)地方的聲音在呼喊,我貿(mào)貿(mào)然回首,被眼前美倫美奐的景象驚呆了。流星,呀!是流星!我想許個(gè)美麗的愿望,可是許愿的時(shí)間已經(jīng)在詫異中悄然逝去,流星劃過(guò)無(wú)邊的夜空,消失在天的盡頭。我不覺(jué)落淚了,怕是這自怨自艾的心碎了,碎成了這滴落的淚珠吧。我惋惜這易逝的、短晢的美麗,是否我的生命也應(yīng)該如此璀璨一回這樣的燦爛,我曾有過(guò)嗎

        我被自己囚禁在自卑的牢籠里了,找不到走出的方向。心已經(jīng)麻木,痛到不知所措。就這樣呆坐了許久,許久。

        不知過(guò)了多久,第一縷陽(yáng)光照耀在我的臉上,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,深深地呼吸了一口新鮮空氣。對(duì)著鏡子,伸了一個(gè)懶腰。仍舊平凡無(wú)比的我,忽然間,展開(kāi)一個(gè)璀璨的笑容,鏡中的我似乎瞬間亮麗了起來(lái),像一只重抬羽翼的'蝴蝶,充滿了生長(zhǎng)的激情與活力。我的眼前忽然浮現(xiàn)出流星璀璨光茫照亮夜空的那一瞬間。

        我張開(kāi)手掌,接捧著那金色的陽(yáng)光。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光如同落葉般,美麗的飛、盤(pán)旋,然后落在我的掌心。我的夢(mèng)想不也如同這陽(yáng)光一般嗎只為璀璨一回,最后成功收尾。但放飛夢(mèng)想真的如此簡(jiǎn)單嗎不,在放飛夢(mèng)想的過(guò)程中,必要經(jīng)歷磨難,這磨難不同尋常,但人生不也正需要這種磨難來(lái)加以修飾嗎

        放飛夢(mèng)想,正如那斷翅的蝶,只堅(jiān)信,不放棄…… 夢(mèng)想就是豪邁的江海,熱情奔放;夢(mèng)想就是廣袤的土壤,孕育果實(shí);夢(mèng)想就是晶瑩的雪蓮,端莊高潔;夢(mèng)想就是輕柔的白云,飄逸飛揚(yáng);夢(mèng)想就是璀璨星空,伴我前進(jìn)。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇27

        培訓(xùn)的這3天里,我實(shí)在有很多話要說(shuō),那么我就把我印象最深的幾節(jié)課說(shuō)一說(shuō)吧:第一天我們見(jiàn)到了制作報(bào)紙,發(fā)行報(bào)紙的整個(gè)過(guò)程以及學(xué)習(xí)了寫(xiě)作的知識(shí)。第二天我們學(xué)習(xí)了攝影的知識(shí),還有以前的優(yōu)秀小記者路一鳴,張姬一哲姐姐為我們講述了她們的小記者經(jīng)歷。第三天我們?nèi)ゾ龢?lè)寶參觀......

        但是我還是對(duì)第三天的參觀回味無(wú)窮,當(dāng)天,我們大家都準(zhǔn)時(shí)到了“集合點(diǎn)”。我們大家都很激動(dòng),上了大巴,我們也很開(kāi)心,宋老師為我們模仿了孫悟空,導(dǎo)游姐姐給我們講了講酸奶的用途和品牌。

        終于,我們到達(dá)了目的地——石家莊君樂(lè)寶的制奶廠。

        進(jìn)入大廳,我們看到了一幅壁畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著一頭奶牛在吃草,旁邊有一個(gè)女人,導(dǎo)游姐姐說(shuō),她被稱為女神,她肯定也很喜歡喝奶,在奶牛的右下方有一群人,他們都在品嘗著甘甜的牛奶。接下來(lái)我們又去了一個(gè)房子里,導(dǎo)游姐姐給我們展示了沙畫(huà);畫(huà)的都是大廳里壁畫(huà)的含義。

        接下來(lái),我們又去了二樓的實(shí)驗(yàn)室,那里有研究包裝的'實(shí)驗(yàn)室,專門(mén)兒提取牛奶里的雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室···我們隨后又參觀了制作酸奶的生產(chǎn)流程,那里真的很復(fù)雜,不過(guò)看了整個(gè)生產(chǎn)流程,我更加信任君樂(lè)寶的產(chǎn)品了。

        參觀完畢后,我們做了游戲,用包裝盒搭“寶塔”每次我都信心滿滿,但每次我一歡呼,我們的“寶塔”就會(huì)嘩的一下散了。這個(gè)游戲真是太能鍛煉我們的耐心了。

        中午,我們吃了飯,休息了一會(huì)兒,我們就進(jìn)行了這一天最后的課程——括展訓(xùn)練

        我們進(jìn)行了游戲,每個(gè)游戲都包含了一個(gè)道理,如:拿A4紙剪一個(gè)圓,讓每個(gè)人都能鉆過(guò)去,我們組都不只到怎么剪,最后還是老師幫了我們。這個(gè)游戲告訴我們,什么事都要?jiǎng)幽X筋,沒(méi)有辦不到的。這一天,就這樣過(guò)去了,我們乘坐大巴會(huì)到了報(bào)社,各自回家了,這幾天,我們都很快樂(lè),也學(xué)到了很多課外知識(shí),交到了很多好朋友,我很高興。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇28

        我熱愛(ài)閱讀!它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn),摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。也正是通過(guò)閱讀,放飛了我的夢(mèng)想!

        我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舞蹈家,所以我閱讀了許多與楊麗萍阿姨相關(guān)的書(shū)籍,楊麗萍阿姨經(jīng)歷了種種困難,刻苦努力,最后才成為了一位著名的舞蹈家。那一刻我堅(jiān)定了我跳舞的夢(mèng)想。這正如我國(guó)先哲孟子說(shuō)的:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!痹S多偉人都是在經(jīng)歷了超常人的磨難之后才成為偉人的。我現(xiàn)在的夢(mèng)想之路,也有許多絆腳石,每當(dāng)遇到困難,傷心失望時(shí);每當(dāng)遭受挫折,垂頭喪氣時(shí);每當(dāng)遭遇失敗,想要放棄時(shí),我都會(huì)拿起書(shū)本,好好地讀一讀楊阿姨的經(jīng)歷,從中她的事跡里汲取信心、勇氣和力量。相信終有一天它們會(huì)變成墊腳石!因此每當(dāng)我上完一節(jié)跳舞課時(shí),我便會(huì)一心一意的回顧老師上課的'內(nèi)容,動(dòng)作。有錯(cuò)了,重新來(lái)過(guò);跌倒了,爬起來(lái)繼續(xù)……就這樣,日積月累,漸漸地,我去參加比賽總是可以獲獎(jiǎng)。正如一棵棵樹(shù),只有當(dāng)它蓄了花,育了果,才可能結(jié)出飽滿的果實(shí)。閱讀讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也正是閱讀讓夢(mèng)想的翅膀越發(fā)強(qiáng)!

        所有的夢(mèng)想,不付出努力,到頭來(lái)都是空話。對(duì)于我來(lái)說(shuō),要想成為一個(gè)舞蹈家,首先就要有扎實(shí)的基本功,要多練習(xí)。善于從平時(shí)的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)技巧。也許現(xiàn)在我的動(dòng)作不到位,舞姿缺少美感。但是為了那個(gè)閃閃發(fā)光的舞蹈夢(mèng),我會(huì)努力,會(huì)奮斗!不辭勞累,不怕辛苦!我時(shí)時(shí)刻刻用楊麗萍阿姨的故事來(lái)激勵(lì)自己,爭(zhēng)取將來(lái)做一位像她那樣的舞蹈家。

        我熱愛(ài)閱讀!是它,讓我了解了楊麗萍阿姨是怎樣一步步走向成功的;是它,讓我哪怕面對(duì)重重困難也要刻苦練習(xí)舞蹈;是它,放飛了我的夢(mèng)想!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇29

        夢(mèng)想用瑰麗,成就爛漫的未來(lái);理想用璀璨,構(gòu)筑美好的生活。青春,為夢(mèng)想插上翅膀去飛翔;青春,為理想揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航。

        相信夢(mèng)想,超越自我。夢(mèng)想不是夢(mèng)幻,理想也不是水泡。青春是追逐夢(mèng)想、理想的美好年華。展翅飛翔,夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn);揚(yáng)帆起航,理想總要實(shí)現(xiàn)。

        夢(mèng)想是青春活力的源泉。有夢(mèng)想的人風(fēng)華富麗,春光明媚,光彩照人。不要仰望別人,自己也是一道風(fēng)景。

        低微的人因夢(mèng)想而堅(jiān)強(qiáng),平凡的人因理想而偉大。要讓看不起你的人閉嘴,你要有足夠的努力。

        你不仰仗他人,你自己必須也是一座大山;你若要不被輕視,你必須也是一片蔥蔥綠野。

        夢(mèng)想使人超越自我,跨越極限,收獲希望。夢(mèng)想化軟弱為堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,突破重圍,走向成功。

        撐不住的時(shí)候,嘴里說(shuō)一聲“我好累”,但心里絕不說(shuō)“我不行”。別人阻撓不了你追尋夢(mèng)想的腳步,只有你自己畏難投降,茍安一隅而掛科。

        夢(mèng)想引領(lǐng)人生,走向成功。青春不能沒(méi)有夢(mèng)想相伴,生活不能沒(méi)有理想相隨。心中擁有夢(mèng)想,懷里抱著理想,未來(lái)就有了方向、生活就有了目標(biāo),人生就有了動(dòng)力。

        心中有夢(mèng)想,有理想,努力去爭(zhēng)取,奮力去實(shí)現(xiàn);你若覺(jué)得自己不足堅(jiān)強(qiáng),不夠優(yōu)秀,那就盡力去增進(jìn),全力去增強(qiáng),那怕搏出血的代價(jià)。

        你若不努力,誰(shuí)為你剛毅。努力超越自我,追逐夢(mèng)想,成就未來(lái) 實(shí)現(xiàn)理想。

        河流泥潭我堅(jiān)強(qiáng)走過(guò),雖有無(wú)數(shù)次跌倒過(guò),但我不曾畏縮過(guò);凄風(fēng)冷雨、苦不堪言的日子,我都經(jīng)歷過(guò),但我不曾懼怕過(guò)。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,我始終面帶微笑,不讓今天的淚喪令明日的.夢(mèng)想黯然失色。

        人那怕窮困潦倒、失魂落魄也不能拋棄夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的日子,驕陽(yáng)不再艷麗照人,明月不再嫵媚動(dòng)人。

        堅(jiān)持對(duì)自己抱以真誠(chéng)的微笑,是對(duì)夢(mèng)想的無(wú)比渴望,是對(duì)青春的無(wú)比眷戀,是對(duì)生命的無(wú)比敬重!

        人擁有夢(mèng)想,就有了目標(biāo),就有了希望,就有了奮斗的動(dòng)力,美好的未來(lái)就不是夢(mèng)!

        有夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)年輕、美麗、富有,也最幸福、快樂(lè)、開(kāi)心!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇30

        夢(mèng)想是什么?

        它不是夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果,更不是光有機(jī)遇就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀努力的向著夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才離夢(mèng)想近了一步。

        夢(mèng)想對(duì)人的助力是很大的:玄奘三藏因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以最終取到了真經(jīng),被封為旃檀功德佛;劉備因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以公元二二一年在成都稱帝,史稱蜀漢;周樹(shù)人因?yàn)橛辛司葒?guó)夢(mèng),所以后來(lái)成為了文學(xué)家,思想家和革命家;魯濱孫因?yàn)橛辛饲笊鷫?mèng),所以能在島上運(yùn)用智慧存活并逃離孤島;姚明因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以成為了萬(wàn)人仰慕的NBA籃球明星……

        從古至今,從書(shū)中到現(xiàn)實(shí),那些最后成功并站在世界頂尖的人,無(wú)一不沒(méi)有夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們不畏困難因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們的人生——無(wú)怨無(wú)悔!

        有時(shí),我會(huì)走在馬路邊,坐在公交車上,看著路邊各式各樣的行人:環(huán)衛(wèi)工人,公司職員,飯店打工者,賣(mài)菜的人們。我有時(shí)會(huì)去想:“他們有夢(mèng)想嗎?”至少曾經(jīng)是擁有的吧?或許他們?cè)鴩L試去完成他們的夢(mèng)想,可能后來(lái)被生活磨去了當(dāng)初的熱情,可能因?yàn)榉N種困難放棄了,所以只能做現(xiàn)在的工作。

        人群中的.我也許并不起眼,像樹(shù)上的葉子,雖相似,但每一片樹(shù)葉上的紋路都并不相同,似乎每一條紋路都在訴說(shuō)著自己的故事,那么的獨(dú)一無(wú)二。它們的夢(mèng)想也許是在落地前,能飄的更遠(yuǎn)吧?用它們自己的力量。

        我也有自己的夢(mèng)想,曾經(jīng)也一度的認(rèn)為自己很聰明,如同天才一般,但長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)自己并不聰明,也沒(méi)有什么帥氣的相貌。但是我現(xiàn)在正在向夢(mèng)想之路努力著,我不想老了以后因?yàn)闆](méi)有追求過(guò)夢(mèng)想而后悔。

        哪怕我的夢(mèng)想最后沒(méi)有成真,我也不后悔,因?yàn)槲以?jīng)追求過(guò),為它奮斗過(guò),努力過(guò),

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇31

        “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标(yáng)春三月,大地回春,正是放風(fēng)箏的好時(shí)間,在星期六我和表姐一起到濱江公園去放風(fēng)箏。

        來(lái)到濱江公園,天上已成了風(fēng)箏的世界。有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飛的“雄鷹”,有活潑可愛(ài)的“金魚(yú)”,有輕巧靈快的“燕子”,有花見(jiàn)花開(kāi)的“美羊羊”,有陰險(xiǎn)狡猾的“黑蝙蝠”,······這些五顏六色、多姿多彩的風(fēng)箏把天空繪成了一幅色彩明麗的畫(huà)。

        看到天上的`風(fēng)箏,我心里癢癢的。迫不及待地想把我的小蜻蜓送上天空,去參加那春天的舞會(huì)。我讓表姐幫我拉著風(fēng)箏,我用手打開(kāi)線,一邊放線一邊跑,我跑幾米遠(yuǎn)后,對(duì)后面的表姐大喊一聲:“放!

        表姐伸手把我的風(fēng)箏送上了天空。我拼命地跑,邊跑邊放線,可是風(fēng)箏好像故意跟我作對(duì)似的,在天空中忽高忽低,忽左忽右,東搖西擺······不一會(huì),它好像被炮彈擊中的飛機(jī)一樣,直向下落。任憑我使出十八般武藝,也是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。不甘心的我又放了幾次,可是風(fēng)箏像有恐高癥似的,就是不愿意飛上天空。我的心情一下子從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布江大峽谷。

        表姐向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,你只要跑快點(diǎn),一邊跑,還要快點(diǎn)放線,還要逆著風(fēng)放,加油!你一定會(huì)成功的!”

        我靜靜的思考著表姐的話,恍然大悟,肯定是跑錯(cuò)了風(fēng)向。我又滿懷信心地放了起來(lái),我從地上拔了一根草,試了試風(fēng)向,我又迎著風(fēng)跑了起來(lái),風(fēng)箏像明白了我的心意似的,一步一步地向上升,漸漸地,我的風(fēng)箏飛過(guò)了樹(shù)梢,飛過(guò)了屋頂。我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,風(fēng)箏成了一個(gè)小黑點(diǎn),在天空翩翩起舞,向別的風(fēng)箏炫耀著自己。

        時(shí)間如流水般,半天的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,可天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,舞會(huì)還在進(jìn)行。我雖然意猶未盡,可時(shí)間不等人,我只好強(qiáng)拉硬拽地扯下風(fēng)箏,收了線,依依不舍地向家走去了。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇32

        科學(xué),在生活中無(wú)處不在。很多科學(xué)家由于對(duì)未知世界充滿好奇與沖動(dòng),通過(guò)細(xì)致觀察,才有了人類幾千年來(lái)對(duì)紛繁世界乃至浩瀚宇宙的努力探索,才有了人類歷史的偉大壯舉。如今,我在科技世界中遨游了一遭,為之驚奇,將我的思緒牽引到對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的無(wú)限遐想中!

        映入眼簾的是一臺(tái)臺(tái)令我深感新穎的機(jī)器,不覺(jué)眼花繚亂。左摸摸,右看看,有的還能親自動(dòng)手玩一玩、做一做。比比誰(shuí)跑得快,看看彩虹有啥奧妙,瞧瞧誰(shuí)的頭發(fā)豎的最高,試試聲音變頻后是啥樣……光團(tuán)直線前進(jìn),為什么能改變方向?冥思良久,題卡上的字幕讓我恍然領(lǐng)悟,原來(lái)光本是由直線沿升,但如果前方有障礙物,一部分光線就會(huì)反射回來(lái),從而形成它的路線。看上去空空的沒(méi)有琴弦的豎琴,當(dāng)我把手在空中一揮,立刻就發(fā)出了美妙的琴音。哦,它的奧妙就在于這是一個(gè)激光琴。在琴的上方有多個(gè)激光器,下方對(duì)應(yīng)處裝有光電傳感器。當(dāng)撥動(dòng)琴“弦”時(shí),手指就遮住了這束激光,觸發(fā)了相應(yīng)的'光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對(duì)應(yīng)的樂(lè)聲。連續(xù)撥動(dòng)琴“弦”,就可以聽(tīng)到美妙的琴聲。五花八門(mén)的科學(xué)知識(shí)、千奇百怪的自然現(xiàn)象,讓我們過(guò)足了癮。許多我們生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象卻無(wú)法用知識(shí)來(lái)解釋的疑問(wèn),在科技館都豁然開(kāi)朗。

        這次活動(dòng),給我們創(chuàng)設(shè)了展示的平臺(tái),開(kāi)闊了我們的科技視野,既能親自動(dòng)手參與,激發(fā)探索自然奧秘的興趣,又通過(guò)參與者的操作和通俗易懂的說(shuō)明,將生活現(xiàn)象中蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí),深入淺出的逐一闡述,讓我們感受到了科學(xué)的魅力。這是科學(xué)大師和思想大師留給我們后代的不朽的精神財(cái)富。這個(gè)世界很奇妙,地球上還有許多的未解之謎,還有許許多多的問(wèn)題值得我們?nèi)ソ鉀Q。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),每一件事都要認(rèn)真對(duì)待,這樣長(zhǎng)大了才可以去探索地球上的奧秘。共同撐起一片藍(lán)天。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇33

        天湛藍(lán)藍(lán)的,又仿佛變低了,好像輕輕踮起腳尖,就可以觸到天上浮動(dòng)的片片云彩?赡荛L(zhǎng)高了吧!真的長(zhǎng)大了,再回首,只有和童年揮手作別了……

        童年的天,也是湛藍(lán)藍(lán)的,只是藍(lán)天下面多了一群快樂(lè)的孩子,記得最喜歡做事就是在春天的一個(gè)晴朗的日子,我們一群孩子就拿起自己精心挑選的風(fēng)箏和足夠的線到一片寬曠的草坪上放風(fēng)箏。那時(shí)候,我能把風(fēng)箏放得很高很高,心也跟著飛得很高很高。心情被放飛到樹(shù)梢,云端,于是開(kāi)懷大笑。我常常夢(mèng)想乘著風(fēng)箏飛到遙遠(yuǎn)的地方。那時(shí),真不知道,我的心可以遨游到多遠(yuǎn)。

        長(zhǎng)大了,線慢慢地收了回來(lái),心也跟著被收了回來(lái),被捆住了,這就是大人們所說(shuō)的沉著。小時(shí)候,常常想:是否騎上了木馬就可以流浪?長(zhǎng)大后,心告訴我,不是的,因?yàn)槟抉R始終在原地旋轉(zhuǎn)……心被捆住了,夢(mèng)想能飛到哪里呢?生活中的聲音都在叮囑我:孩子,看,你的'夢(mèng)想就在那里,不用猶豫也不用選擇,相信我們向前走吧!于是我聽(tīng)話地就一直走到了現(xiàn)在……直到懂得自由的價(jià)值才每天煩惱:為什么我不能擁有自己的夢(mèng)想,選擇自己的路呢?或許因?yàn)橥甑奈姨煺,太無(wú)知了,或許,童年時(shí),我的心可以飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

        翻開(kāi)童年被塵封的相冊(cè)。相片的順序被媽媽細(xì)心地整理了,從剛出生到十三歲,后來(lái)就沒(méi)有照過(guò)相了,因?yàn)椴荒苊鎸?duì)鏡頭自然地笑開(kāi)來(lái)?粗粡垙埖男δ槪坏,心被打動(dòng)了,因?yàn)橄肫鹆送甑膲?mèng)想。那時(shí),我夢(mèng)想媽媽給我買(mǎi)一雙和樓上姐姐一樣的紅舞鞋;夢(mèng)想成為給芘芭做華麗的裁縫;夢(mèng)想過(guò)到山清水秀的地方修建一座蘑菇房子……那時(shí)候的夢(mèng)想就這樣簡(jiǎn)單,而我也會(huì)因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想而快樂(lè)著。

        再回首,童年的時(shí)光已匆匆地流走,而童年的夢(mèng)想還在我心中,因?yàn),那時(shí),心有多遠(yuǎn),夢(mèng)想就能飛多遠(yuǎn)。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇34

        “月入夢(mèng)潮清冷,夢(mèng)里的光景,模糊,綿延,卻又分明;夢(mèng)魂,不愿醒。為這大自然的無(wú)始終,任憑長(zhǎng)鯨吞噬,亦甘心。”夢(mèng)想,難以捉摸,難以言表。而當(dāng)今社會(huì)的日新月異,更離不開(kāi)我們的夢(mèng)想。

        夢(mèng)想每個(gè)人都有,或大或小。科學(xué)亦如是。它大到是國(guó)家機(jī)密,小到或許只是日常的一個(gè)小模型。它就在我們身邊,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體驗(yàn)著它。

        在我很小的時(shí)候,就對(duì)科學(xué)有了懵懂的概念。我小時(shí)候便對(duì)手機(jī)電腦產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心。那時(shí)的我,天真的以為那里住著一個(gè)小人,會(huì)在里面“畫(huà)出“屏幕。就在這看似可笑的想法中,慢慢地,我長(zhǎng)大了。

        長(zhǎng)大的我,慢慢懂了,手機(jī)、電腦里并沒(méi)有人,只是因?yàn)橐环N名為“科學(xué)”的技術(shù)在操作著。漸漸地,我也開(kāi)始學(xué)著制作一些小東西。而在我動(dòng)手制作時(shí),許多神奇的原理讓我無(wú)比驚喜:光的傳播、精妙的電路、氣流……這些,讓我在探索科學(xué)的同時(shí)也體驗(yàn)著科學(xué)帶給我的樂(lè)趣。

        體驗(yàn)科學(xué)帶來(lái)的'樂(lè)趣,也促使我放飛自己的夢(mèng)想。

        但若是夢(mèng)想偏離實(shí)際,即使在宏大,恐怕也終將淪為一場(chǎng)沫影!擁有夢(mèng)想,稱不上完整的人生,只有努力讓自己的夢(mèng)想放飛,才是擁有夢(mèng)想的意義所在。

        史蒂芬﹒霍金在患上“盧伽雷氏癥“時(shí),仍然寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,這不就是最好、最有力的證明嗎?

        我希望將來(lái)我成為一名服裝設(shè)計(jì)師。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),我可以學(xué)習(xí)到很多的服裝知識(shí),也可以搜集很多素材,還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天工具,跟興趣相同的人交流學(xué)習(xí),讓我收獲頗多。在體驗(yàn)科學(xué)的同時(shí),我離自己的夢(mèng)想又近了一步。

        少年有夢(mèng),國(guó)家也有夢(mèng)。

        科技實(shí)力的強(qiáng)弱,決定一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱。中國(guó),這只東方的雄獅,在數(shù)十年的時(shí)間里,積蓄力量,終而在世界名族之林中一鳴驚人。中國(guó)夢(mèng),由少年夢(mèng)開(kāi)始。

        科學(xué)是無(wú)邊際的,而夢(mèng)想在汗水之后總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        走近科學(xué),體驗(yàn)科學(xué),放飛我們的夢(mèng)想。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇35

        林語(yǔ)堂說(shuō):夢(mèng)想不管怎樣模糊不清,總埋伏在大家心里,使大家的心情始終無(wú)法得到平靜,直至這種夢(mèng)想成為事實(shí)才止,如同種籽在地底一樣,一定要萌芽期滋生,外伸路面來(lái),找尋太陽(yáng)。

        夢(mèng)想生命的生命,是內(nèi)心的指路明燈,是引導(dǎo)人邁向取得成功的信念,擁有高尚的夢(mèng)想,只需失能老人矢志不渝的追求完美,夢(mèng)想就會(huì)變成實(shí)際,拼搏就會(huì)變?yōu)閯?chuàng)舉,生命就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

        由于擁有夢(mèng)想,生命的`宏偉藍(lán)圖得到擴(kuò)展,存活的使用價(jià)值獲得提升。

        每一個(gè)人都是有夢(mèng)想,每一個(gè)人都是在為了更好地夢(mèng)想拼搏,童年,喜愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,母親說(shuō)這種小故事都是以書(shū)本上聽(tīng)說(shuō)的的,我便好奇心,對(duì)書(shū)造成了深厚的興趣愛(ài)好,書(shū)籍是人撰寫(xiě)的,因此我志向要當(dāng)一名文學(xué)家,把自己的開(kāi)心共享給大量人,讓自身的小故事能讓他人聽(tīng)見(jiàn),此后便逐漸勤奮,一路上走得慢,摸過(guò)壁,摔過(guò)跤,撞了一鼻子灰,但我堅(jiān)信只需朝著心里的總體目標(biāo)持續(xù)勤奮,終究會(huì)取得成功。

        針對(duì)生活我充滿了夢(mèng)想,充滿了期盼,夢(mèng)想是高尚的理想化,夢(mèng)想是夢(mèng)里的懷想……

        夢(mèng)想,是大家每一個(gè)人生活的驅(qū)動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)人前行的方位,夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,沒(méi)有夢(mèng)想的青春年少,如同沒(méi)有太陽(yáng)的早上。

        夢(mèng)想是人們拼搏的總體目標(biāo),是人生活的期待,它能夠使患者擊敗死神之,它還能夠使大家超越自己。

        不拋下永不放棄,走到最后才漂亮。夢(mèng)漫長(zhǎng),零距離,明日一起再接再厲。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇36

        生命因?yàn)橛辛嗽竿S富,愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望,誰(shuí)也阻擋不了它向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望,他便有了勇往直前的動(dòng)力。

        我仰望星空,看那悠閑的白云,在天空中飄來(lái)飄去,是啊!白云也有夢(mèng)想。我想它一定是想周游地球吧!我凝望大地,看著大地上的植物拔節(jié)生枝,我想它一定是想成為對(duì)地球有益的植物吧!是啊!每一處事物都有自己追求的理想。

        從古至今,有多少人為了他們的'理想而奮斗,并且成功,我發(fā)誓我也要做一個(gè)為理想努力奮斗的人。

        我的理想與眾不同,我想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研,不斷地探索世界的奧秘,為人類造福。我想用我僅有的知識(shí)為人民打造一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在的光陰流失得太快,有許多人因?yàn)闀r(shí)光溜走得太快,還沒(méi)有及時(shí)地悟出人生的真諦,而且我也想再一次回到讓我一直無(wú)法忘記的兒童時(shí)代。

        我深知,沒(méi)有誰(shuí)的理想不去付出既能實(shí)現(xiàn),我明白,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識(shí),超凡的耐力,頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),這些我會(huì)努力做到的。追夢(mèng)的路上,挫折、打擊總會(huì)接踵而至,但我相信,只要多一份自信,少一分恐懼,多一分堅(jiān)強(qiáng),少一分軟弱,我們終將會(huì)登上夢(mèng)想之巔,讓我俯瞰眾山!

        理想是人類的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱理想,生命不息。理想,永生不滅!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇37

        夢(mèng)想,是黑暗中的燈塔,給迷茫的人們指引方向;是久雨后的第一縷陽(yáng)光,給在寒冷中前行的人們以溫暖;夢(mèng)想,亦是嚴(yán)冬中一星春的希望……

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許是醫(yī)生、老師、警察……不管是什么,他們都會(huì)為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)想而努力。我也是一樣,心中有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想——成為一個(gè)云游作家。

        我向往自由,喜歡不同的地方帶給我的新鮮感,喜歡走在路上聞著風(fēng)的味道。我希望大學(xué)畢業(yè)以后可以找一家出版社簽約,成為一名云游作家,在世界各地旅行。這樣的話,我就有充足的時(shí)間可以懷著圣潔的心去拉薩朝圣,可以騎著自行車跨越川藏線,還可以去瑞士感受當(dāng)?shù)氐奈幕驗(yàn)槟鞘俏易钕蛲牡胤。我?huì)把游歷寫(xiě)成文字,讓那些沒(méi)有時(shí)間看世界的人,跟著我的'行程欣賞美麗的風(fēng)景,感受生活的美好。我希望別人讀了我的文字,能學(xué)會(huì)調(diào)整自己的節(jié)奏,讓生活慢下來(lái);能忘記煩惱、憂愁,產(chǎn)生出去看看世界的沖動(dòng)。

        當(dāng)然,我一定會(huì)為我心中的這個(gè)夢(mèng)想而奮斗的,F(xiàn)在我已經(jīng)閱讀了許多的書(shū)籍,了解了許多國(guó)家的文化習(xí)俗,我把想去的地方列了個(gè)清單,正準(zhǔn)備嘗試著做攻略呢!在學(xué)好語(yǔ)文、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上,我也要努力提高自己的寫(xiě)作水平,我會(huì)閱讀許多關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍,多讀一些世界名著,學(xué)習(xí)每個(gè)名家不同的寫(xiě)作方法,以進(jìn)入高等學(xué)府深造為目標(biāo)。我還要繼續(xù)鍛煉自己的獨(dú)立生活能力,做好生活中的每一件小事。只有這樣,才能為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路奠定一塊又一塊的鋪路石。

        放飛夢(mèng)想,仰望未來(lái)!我相信,我一定會(huì)通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為一個(gè)云游作家,自由地行走在風(fēng)景優(yōu)美的路上!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇38

        林語(yǔ)堂說(shuō):夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止,就像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。

        夢(mèng)想生命的靈魂,是心靈的燈塔,是指引人走向成功的信仰,有了崇高的夢(mèng)想,只要失智不渝的追求,夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),奮斗就會(huì)變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

        因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生命的藍(lán)圖得以拓展,生存的價(jià)值得到升華。

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都在為了夢(mèng)想奮斗,兒時(shí),喜歡聽(tīng)媽媽講故事,媽媽說(shuō)這些故事都是從書(shū)上聽(tīng)來(lái)的',我便好奇,對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,書(shū)是人編寫(xiě)的,于是我立志要當(dāng)一名作家,把自己的快樂(lè)分享給更多人,讓自己的故事能讓別人聽(tīng)到,從此便開(kāi)始努力,一路上走走停停,碰過(guò)壁,摔過(guò)跤,撞了一鼻子灰,但我堅(jiān)信只要向著心中的目標(biāo)不斷努力,終會(huì)成功。

        對(duì)于生活我充滿了夢(mèng)想,充滿了渴望,夢(mèng)想是崇高的理想,夢(mèng)想是夢(mèng)中的懷想……

        夢(mèng)想,是我們每個(gè)人生活的動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的方向,夢(mèng)想,持之以恒,夢(mèng)想,鍥而不舍,沒(méi)有夢(mèng)想的青春,就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。

        夢(mèng)想是人類奮斗的目標(biāo),是人生活的希望,它可以使病人戰(zhàn)勝死神,它還可以使人們超越自我。

        不拋棄不放棄,笑到最后才美麗。夢(mèng)遙遠(yuǎn),零距離,明天一起繼續(xù)努力。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇39

        我的夢(mèng)想是當(dāng)一名化學(xué)家,從事生物制藥行業(yè)。

        之所以有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)檫@次的疫情,雖然疫情基本得到控制,但傳染病始終不會(huì)停止,所以我想研究出一種能治各種傳染病的藥,讓全人類不再被它所控制。

        “想學(xué)好化學(xué)必須要把數(shù)學(xué)學(xué)好!”媽媽這樣跟我說(shuō),因?yàn)樗褪腔瘜W(xué)專業(yè)畢業(yè)的!跋雽W(xué)好理科就必須考深中!”我的奧數(shù)老師說(shuō)。于是我這個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)想能成為外交官的女孩決定開(kāi)始學(xué)好奧數(shù)。

        還記得五年級(jí)第一次上奧數(shù)課,我完全聽(tīng)不懂老師在講什么,更看不懂那一串串頭疼的數(shù)字和公式,結(jié)果第一次小測(cè)就得了零分!皼](méi)事,凡事開(kāi)頭難,你還沒(méi)有體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。我們慢慢來(lái),我相信你有一天會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué)的!”在媽媽的安慰下,我還是堅(jiān)持學(xué)起了奧數(shù)。

        一個(gè)學(xué)期下來(lái),我把那張65分的奧數(shù)期末試卷揉成了一團(tuán)。雖然不是零分,但是最后一名。唉!這么簡(jiǎn)單的奧數(shù)題我都學(xué)不好,還夢(mèng)想成為什么化學(xué)家!我壓根就沒(méi)學(xué)理科的天賦!懊惱地想著:“既然沒(méi)天賦,我也用不著你了!”說(shuō)著我就把奧數(shù)書(shū)扔到角落里,好幾天都沒(méi)看它一眼。

        爸爸看到塵封了幾天的奧數(shù)書(shū),開(kāi)玩笑地說(shuō):“沒(méi)事!你不用管好好學(xué)習(xí),也不用當(dāng)什么化學(xué)家。以后我就給你買(mǎi)個(gè)小鋪?zhàn),擺個(gè)攤賣(mài)個(gè)水果就可以了!薄拔也挪毁u(mài)什么水果,我要干大事兒!”我不服氣地說(shuō)。

        “呵呵,你連學(xué)習(xí)奧數(shù)都堅(jiān)持不了,遇到一點(diǎn)點(diǎn)兒困難就退縮,否定自己的能力,還否定自己的夢(mèng)想,你給我說(shuō)說(shuō),你還能干什么大事兒,只能擺個(gè)小攤了!”爸爸向我一挑眉,語(yǔ)氣里盡是嘲諷。

        “好!不信是吧?那我們就打賭吧!”我倏地站起來(lái)沖進(jìn)房間,拿起書(shū)桌上那張已經(jīng)被我揉的不成樣的紙團(tuán)那張倒數(shù)第一的奧數(shù)試卷,慢慢把它鋪平,一遍又一遍地重做。我攤開(kāi)許久未碰的奧數(shù)書(shū),一題一題地仔細(xì)琢磨。

        昏黃柔和的燈光,勾畫(huà)出我緊鎖的眉頭和盯緊題目的眼睛,宛如一幅朦朧的`畫(huà),抹上了一層亮光。屋內(nèi)只聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲。

        懷揣著我的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于聽(tīng)到老師悅耳地念成績(jī)的聲音:“我們這次期末考第一名盛子荷!”我聽(tīng)了后差點(diǎn)跳了起來(lái)。不是我沒(méi)有學(xué)數(shù)學(xué)的天賦!世上無(wú)難事,只怕有心人!

        夕陽(yáng)下,“嗒嗒”的腳步聲伴隨著“沙沙”的風(fēng)聲,我的腦子里浮現(xiàn)著我身穿白大褂,手持試劑,為全世界人民研發(fā)出抗傳染病的藥。

        腦子里一遍遍播著那成功的畫(huà)面。我開(kāi)心地笑了。此刻,我放飛了我的夢(mèng)想,堅(jiān)定地向夢(mèng)想邁出了第一步!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇40

        萬(wàn)物皆有夢(mèng),小苗的理想是成為一棵參天大樹(shù);雛鷹的理想是投入藍(lán)天的懷抱……萬(wàn)物都找到了屬于自己的理想,而我的理想不知在何處漂泊流浪。

        一天,我在電視里看奧運(yùn)會(huì),家中傳出一聲聲我歡呼的聲音,因?yàn)橹袊?guó)隊(duì)又得到金牌了。我想:這些奧運(yùn)健兒是偉大的,他們?cè)诒荣悎?chǎng)上拼搏,還保持著友誼第一,比賽第二的'風(fēng)格呀!我被他們的精神感動(dòng)了許久許久。我想:我的理想是當(dāng)奧運(yùn)冠軍,為中國(guó)奪得一枚枚金牌。我要當(dāng)一個(gè)敢于追夢(mèng)的體育人,在比賽場(chǎng)上勇于拼搏,發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累。俗話說(shuō)得好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀!

        我的理想,雖然很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)努力的去奮斗,去追求。我的體育愛(ài)好有很多:打籃球,跑步……我要靠自己去努力,去為這個(gè)理想做出一定的貢獻(xiàn)。

        有人曾這樣說(shuō)過(guò):“理想是動(dòng)力,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊,要么大鵬展翅,扶搖而上,要么,石沉淵底,再無(wú)聲響!倍,擇選前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步邁進(jìn)!''理想,我不會(huì)讓你在某個(gè)角落流浪的,因?yàn)槲視?huì)死死困住你。我會(huì)把夢(mèng)想留在心去。去實(shí)現(xiàn);去努力;去奮斗的。

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇41

        這次,我再次閱讀了許多有關(guān)林則徐爺爺?shù)墓适拢某逼鸱,感受深刻?/p>

        讀著林爺爺?shù)墓适,“虎門(mén)銷煙”的煙云,歷歷在目;讀著林爺爺?shù)墓适拢抑乐腥A民族走過(guò)了許許多多艱難歷程,經(jīng)歷了種種坎坷,深深地感受到:我們今天的幸福生活是多么來(lái)之不易!

        林爺爺,我想對(duì)您說(shuō),您“歷官十四省統(tǒng)兵四十萬(wàn)”。您心里想的總是民族興衰、人民安危。您不僅有“中國(guó)近代史第一大清官”美譽(yù),也有“我國(guó)近代史上放眼世界第一人”榮稱,還有“禁毒先驅(qū)”桂冠和“林青天”的稱頌。您多么的偉大!

        林爺爺,我想對(duì)您說(shuō),您總把自己定位在“民族興亡,匹夫有責(zé)”的人生坐標(biāo)上,并持之以恒。您一生留給后人的精神財(cái)富永垂不朽。您無(wú)愧于“民族之魂”!

        林爺爺,我想對(duì)您說(shuō),我們作為新時(shí)期的少年,我們要放飛各自的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是教師夢(mèng)。一年級(jí)時(shí),我看到老師教我讀書(shū)寫(xiě)字,感受到老師對(duì)我的關(guān)懷、幫助,我從心底里感到羨慕。我默默地許下心愿:我長(zhǎng)大一定要當(dāng)教師。今天,我讀三年級(jí)了,我感受到了當(dāng)一名教師的辛苦:批改作業(yè),上課,教育調(diào)皮的`學(xué)生……雖然,當(dāng)老師不容易,但是我的心頭還是充滿了對(duì)老師的敬佩。因?yàn),我知道,老師們也?huì)為頑皮的學(xué)生而生氣,心里難受,但卻毫無(wú)怨言,依舊認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)……老師諄諄教誨,讓我感動(dòng)!您的事跡也讓我感動(dòng)!我會(huì)像您那樣胸懷祖國(guó)、愛(ài)國(guó)愛(ài)民,高誦“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”詩(shī)句,懷揣教師夢(mèng),更加努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。雖然,我離這個(gè)夢(mèng)想還有一段很長(zhǎng)的路要走,還要經(jīng)歷許多坎坷或困難,但會(huì)義無(wú)反顧地朝著目標(biāo)走下去。

        美好未來(lái),從我做起。讓我們牢記歷史,展望未來(lái),努力去放飛夢(mèng)想,共圓中華偉大復(fù)興夢(mèng)!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇42

        正值青春少年的我們有著許許多多的夢(mèng)想。有的人想成為一名工程師,有的人想成為一名教師,有的人甚至還想成為億萬(wàn)富翁。而我,則想做一名廚師。

        其實(shí)剛開(kāi)始學(xué)煮菜并非自愿。在2017年的那個(gè)暑假,爸爸見(jiàn)我整天悠悠閑閑的,便逼著我學(xué),心里一陣不滿也不得抗議。每天被扯進(jìn)廚房。教我的是爺爺,他讓我洗菜就洗菜,讓我放點(diǎn)水就放點(diǎn)水,完全不記住,做事也慢慢吞吞。

        記得那一次,做晚飯時(shí)爸爸不在家,爺爺對(duì)我喊:“過(guò)來(lái)煮菜!薄爸懒耍〉纫粫(huì)兒!弊焐鲜沁@么回應(yīng)但手機(jī)仍然不離手。“快點(diǎn)!”“都說(shuō)知道了!睙┧懒恕!笆遣皇且鹊桨职謰寢屜掳嗷貋(lái)再煮?”我沒(méi)回答,繼續(xù)低頭玩手機(jī)。過(guò)了不久,廚房里響起叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)闹蟛寺。嘿!爺爺都開(kāi)始煮了,那我不管了!

        時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,爸爸也在我不知情的情況下回來(lái)了。“今天誰(shuí)煮菜的?!”我心一震,立即放下手機(jī)跑到廚房,死了。后面發(fā)生什么,大家也都能猜到吧?爸爸訓(xùn)了我一個(gè)晚上。從那以后,煮菜這種事情便不再敢讓爺爺“代勞”了。

        但這并沒(méi)有使我愛(ài)上煮東西,真正的原因其實(shí)是因?yàn)樗?/p>

        我的妹妹。當(dāng)初和我一同被迫學(xué)煮菜。但她與我的心態(tài)卻完全不一樣――她從一開(kāi)起就積極向上,什么都往腦里塞。不出意料,她學(xué)得確實(shí)比我好,但使我驚訝的'是她竟可以獨(dú)自做出一頓飯!而當(dāng)時(shí)的我才記住青菜怎么煮。三菜一湯放上桌面,當(dāng)然也少不了爸媽將我倆對(duì)比。她煮的那頓飯其實(shí)不錯(cuò),但我卻吃不下幾口,心里特別難受,更多的也許是懊悔。

        “改過(guò)自新”的我果然“突飛猛進(jìn)”,不久便能達(dá)到獨(dú)自煮菜的境界。經(jīng)過(guò)努力把一桌親手煮的菜放在大家面前,聽(tīng)到他們的稱贊,那種自豪感便油然而生;蛟S這才是我想當(dāng)廚師的真正的原因吧!

        興趣或許是突然之間想干的,能夠堅(jiān)持的才是夢(mèng)想。

        夢(mèng)想如黑夜中的一盞明燈,讓迷茫的我們找到去向;夢(mèng)想如寒冬的一縷陽(yáng)光,讓絕望的我們重拾信心;夢(mèng)想如春天的一枝花朵,讓我們泛白的生命染上色彩!站在選擇的分叉路,不要畏懼,勇敢向前,讓我們將我們的夢(mèng)想放飛!

        我放飛了夢(mèng)想作文  篇43

        因?yàn)槲沂窒矚g音樂(lè),所以在我五歲半的時(shí)候,媽媽決定讓我學(xué)一門(mén)樂(lè)器并帶我去了琴行。媽媽說(shuō)讓我根據(jù)自己愛(ài)好決定自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在眼花繚亂的琴行里,我被古箏優(yōu)美的聲音和古香古色的琴身吸引住了,更被彈奏古箏的阿姨所吸引:阿姨身穿漂亮的旗袍,十投入的彈奏著曲子,樂(lè)曲在阿姨上下飛舞的手指間發(fā)出如行云流水般的聲音。于是我決定學(xué)習(xí)古箏。

        春節(jié)過(guò)后,媽媽帶著我在藝校報(bào)了名,跟我的啟蒙老師—張老師開(kāi)始了古箏的學(xué)習(xí)。張老師是一位和藹可親的老師,她甜美的笑容,嫻熟的琴藝,使我對(duì)學(xué)習(xí)古箏充滿了自信。老師告訴我:古箏是中國(guó)古老的民族樂(lè)器,結(jié)構(gòu)由面板、琴弦、音箱組成,有二十一根琴弦,聲音由倍低音、低音、中音、高音和倍高音組成。當(dāng)我第一次把手放到古箏上時(shí),我發(fā)現(xiàn)每根琴弦?guī)缀醵际前咨模渲懈糁鴰赘G色的,分不清哪幾根是低音,哪幾根是中音和高音。我的手不是高了,就是指甲觸弦太深了,發(fā)出的聲音真的很不好聽(tīng)。我心里很著急,頭上直冒汗。老師見(jiàn)了,輕輕地摸摸我的頭說(shuō):“別急,慢慢來(lái)。手要保持圓形,手里像握著一個(gè)雞蛋一樣就對(duì)了。”說(shuō)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)還真難。第一次的學(xué)習(xí)就讓我感受到彈古箏并不那么容易。從此,我踏上了學(xué)習(xí)古箏之路。從開(kāi)始的練手形、練指法到后來(lái)的彈曲子,每天枯燥的練習(xí),讓我嘗到了酸甜苦辣各種滋味,開(kāi)始學(xué)琴的喜悅及夢(mèng)想都拋到了腦后,無(wú)數(shù)次讓我想到了放棄。老師鼓勵(lì)我說(shuō):你的學(xué)琴條件很好,指法也很正確,放棄很可惜的,只要努力,就能取得好成績(jī)。努力,努力,再努力!我這樣鼓舞著自己并堅(jiān)持到了古箏五級(jí)。

        現(xiàn)在,在老師的`指導(dǎo)下我已經(jīng)會(huì)彈了《漢宮秋月》、《高山流水》、《漁舟唱晚》等許多優(yōu)美的樂(lè)曲了。每當(dāng)優(yōu)美的旋律從我的指尖彈出時(shí),我的臉上就有了成功的喜悅。學(xué)習(xí)古箏既鍛煉了我的品質(zhì),又讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。雖然學(xué)琴即快樂(lè)又痛苦,但我決心繼續(xù)堅(jiān)持下去,用古箏彈奏出更優(yōu)美的樂(lè)曲,讓古箏放飛我的音樂(lè)夢(mèng)想。

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