環(huán)境造就人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的環(huán)境造就人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雙喜和閏土都是魯迅筆下的人物。但真要談起來(lái)，兩者之間的差距那可不是一星半點(diǎn)。
閏土的小時(shí)候和雙喜們的小時(shí)候
不知你們還是否記得，小學(xué)課本中那個(gè)可愛(ài)的小閏土，他從小五行缺土。因此為閏土，頸部還有一個(gè)小銀圈，是他長(zhǎng)輩怕他走丟給套上的。別看他當(dāng)時(shí)還是個(gè)小孩子，那干活的本事可不比大人差。上能抓鳥，下能刺猹，跟隨父親“南征北戰(zhàn)”，這可比小魯迅以前認(rèn)識(shí)那些大少爺們神奇了，閏土見多識(shí)廣，不僅知道許多貝殼的名字，還會(huì)讓鳥兒自投羅網(wǎng)，沒(méi)有什么世俗之介，和魯迅稱兄道弟。
而雙喜們呢，同樣不差。在魯迅回到家鄉(xiāng)時(shí)還幫了他好幾次忙，突破了多少困難，才有了那一夜似的好豆，才有了那一夜似的好戲，也是不可多得的好朋友啊。然而，這一群好伙伴好像并沒(méi)有閏土知道的多呢！
身處的環(huán)境
閏土家境十分貧窮，為了生計(jì)經(jīng)常去別人家做短工。小小年紀(jì)就已經(jīng)知道了世間的險(xiǎn)惡。雖然初見是十分單純，但在這樣子的環(huán)境下，也開始漸漸變得渾濁。
至于雙喜他們，生活在令人神往的，堪比現(xiàn)實(shí)版桃花源的雙橋村子中，百姓們淳樸好客，樂(lè)于助人。真是很不錯(cuò)呢！
長(zhǎng)大了
魯迅再次見到閏土的時(shí)候，他不再是那個(gè)小魯迅，閏土也不算是以前的那個(gè)閏土了。閏土成為了家里的頂梁柱，所有的重?fù)?dān)都深深地壓在了他的身上。他再也不像以前那樣和魯迅稱兄道弟了，沒(méi)有什么朋友，只有能給自己錢的雇主。似乎給了他錢，他什么都能干。閏土小時(shí)候的場(chǎng)景是如此的美好，但當(dāng)魯迅回到家鄉(xiāng)時(shí)，他的確迎來(lái)了鄰居親戚的熱烈歡迎，那是因?yàn)轸斞敢峒伊耍麄兌枷雭?lái)分一杯羹，甚至就連閏土也不例外。雖說(shuō)是魯迅自己讓他拿的，但是閏土實(shí)在也是一點(diǎn)都不客氣。讀第一遍的時(shí)候我甚至不敢相信這是當(dāng)年的閏土，我差點(diǎn)以為自己拿錯(cuò)了書。趕緊又讀了幾遍才肯定這個(gè)的確是閏土。
而雙喜們之后雖沒(méi)有了后集，但從他們那里的民俗，和大人們也不難推斷出他們長(zhǎng)大以后的情景，應(yīng)該也是淳樸熱情的吧。
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