實(shí)用的我的朋友作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的朋友作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文400字 篇1
一本好書(shū)，含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智高尚的人對(duì)話，這是非常美妙的事情。“書(shū)籍是人類的階梯”。讓我們?cè)跁?shū)的世界里遨游吧！
我酷愛(ài)讀書(shū)，特別是童話、作文書(shū)、童話書(shū)更是我的最愛(ài)。四年級(jí)上半學(xué)期，快期中考試了，媽媽規(guī)定不讓我看課外書(shū)，可《水滸傳》、《巴黎圣母院》、《安徒生童話》都是我喜歡讀的書(shū)。
這不，我做完了老師布置的家庭作業(yè)，就看起了我最喜歡的《安徒生童話》。正當(dāng)我看到第三章“海的女兒”時(shí)，心里一陣羨慕······一個(gè)身影出現(xiàn)在我的身后：我的心怦怦跳個(gè)不停，想：慘了，被媽媽看見(jiàn)了。 “書(shū)好看嗎？快點(diǎn)做作業(yè)，別偷懶，否則當(dāng)心這本書(shū)——嘿嘿”我把書(shū)藏起來(lái)，媽媽走了我繼續(xù)看。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽又出現(xiàn)了，已經(jīng)來(lái)不及了，媽媽見(jiàn)我這樣，就把書(shū)奪走了。我想：不行，我必須把這書(shū)看完，反正媽媽在洗衣服，我躡手躡腳的走到客廳，眼睛急切的尋找，去找不到那本書(shū)，再找一遍，啊！他原來(lái)在這里，拿著書(shū)又悄悄的跑回房間。我急忙打看書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)······，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，總之，我很快樂(lè)，也很懼怕——這種讀書(shū)的滋味。
朋友們，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話。讓我們和書(shū)交上永久的朋友吧！
我的朋友作文400字 篇2
我的好朋友是書(shū)籍。書(shū)就像一只小船，載著我在知識(shí)的海洋里漂流；書(shū)就像一匹寶馬，馱著我領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)光；書(shū)就像一只小鳥(niǎo)，指引著我發(fā)現(xiàn)世界許多奧秘。我愛(ài)讀書(shū)，恨不得跟它融為一體。
書(shū)是一個(gè)奇妙的世界，當(dāng)我步入這個(gè)世界后，就會(huì)忘記所有的傷心事。當(dāng)我讀到賣(mài)火柴的小女孩凍死在街頭的時(shí)候，不由得悲從心起，責(zé)怪上天不該讓她的命運(yùn)如此悲慘；而當(dāng)我讀到白雪公主醒來(lái)時(shí)，又感謝上蒼讓她重獲生命。書(shū)就像一面鏡子，指引著我應(yīng)該怎樣做人。
著名的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”記得我剛踏進(jìn)校門(mén)是不太愛(ài)看書(shū)，后來(lái)老師給我講了一些讀書(shū)的好處，我開(kāi)始看一些書(shū)，漸漸地我發(fā)現(xiàn)書(shū)真是一位好老師，現(xiàn)在我的日記有了進(jìn)步，作文也寫(xiě)得越來(lái)越好了。老師常在后面的評(píng)語(yǔ)中表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我以后寫(xiě)出更好的文章來(lái)，我更愛(ài)讀書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)也會(huì)誤事。一天晚上，我放學(xué)回到家，剛拿出作業(yè)本，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包里裝著一本我從學(xué)校圖書(shū)館那兒借來(lái)的書(shū)，我放下手中的作業(yè)本，拿出那本書(shū)就津津有味地看起來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才想起還有作業(yè)沒(méi)有做，而且那天的作業(yè)還很多，我一直到九點(diǎn)多鐘才做完。于是，我明白了：讀書(shū)也是要有分寸的，決不能只顧讀書(shū)而把別的事都拋到腦后。
現(xiàn)在，我和書(shū)已經(jīng)交上了朋友，讀書(shū)也變成了我的一種樂(lè)趣，我會(huì)和書(shū)籍做一對(duì)好朋友。
我的朋友作文400字 篇3
她，是風(fēng)雨后的一道彩虹，在你傷心的時(shí)候，給予你一絲安慰；她，是冬日里的一束陽(yáng)光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無(wú)助的時(shí)候，給予你一絲希望……她，就是我的同學(xué)兼朋友——小薇。
小薇，一個(gè)開(kāi)朗的女孩子，長(zhǎng)得非常漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂(lè)的精神和正直。因?yàn)檫@，同學(xué)們都非常佩服她。
在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的關(guān)系都非常好。因?yàn)椋还苣阌龅搅耸裁词拢紩?huì)像一個(gè)大姐姐一樣安慰你，開(kāi)導(dǎo)你，幫助你。比如：xxx今天忘了帶文具盒，她就會(huì)拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會(huì)做的題，來(lái)向她請(qǐng)教，就算她再忙，也會(huì)放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會(huì)為止；xxx今天心情不好，她會(huì)主動(dòng)去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一個(gè)同學(xué)吵架了，而且是你的錯(cuò)，那么她一定幫理不幫親，好好數(shù)落你一頓。但是事后，她又會(huì)以自己的.方式，讓你知道你的錯(cuò)處……每每這時(shí)，她的形象就會(huì)高大起來(lái)。
她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個(gè)盲人叔叔，她會(huì)去攙扶；道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶，她會(huì)主動(dòng)去幫助……最讓我感動(dòng)的是，小薇把她所有的壓歲錢(qián)都寄給了貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。我時(shí)常問(wèn)她：“為什么這么愛(ài)幫助別人？”她總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“幫助別人使我感到快樂(lè)，能為社會(huì)盡一份力，我就感受到了我存在的價(jià)值。”
現(xiàn)在，在小薇的影響下，我也成了個(gè)樂(lè)于助人的孩子。看到需要幫助的人，會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。
幫助別人，真的會(huì)感到快樂(lè)！
我的朋友作文400字 篇4
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)更是我的一位好朋友。
我非常愛(ài)讀書(shū)，走進(jìn)書(shū)的王國(guó)，我就讀個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次，二姨買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我，我馬上津津有味地看起來(lái)。我被主人公保爾.柯察金坎坷的命運(yùn)，驚人的毅力所深深吸引。我看得如醉如癡，自己仿佛身臨其境，忘了吃忘了睡......
鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天,魚(yú)兒愛(ài)大海,而我愛(ài)書(shū)。每天放學(xué)一回家，我就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，自由自在地遨游。我最喜歡的書(shū)是童話故事書(shū)。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本童話故事時(shí)，那書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言吸引了我，使我牢記在心間。有的童話，猶如一幅美麗的圖畫(huà)，讀起來(lái)是一種美的享受......
想要打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),就需要書(shū)這把“金鑰匙”。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”多讀書(shū)不但可以豐富知識(shí)，還可以提高作文水平。平時(shí)讀書(shū)多做筆記，還可以鍛煉記憶能力。寫(xiě)作文時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。
我常常在書(shū)中度過(guò)一天又一天，一年又一年。寂寞時(shí)是誰(shuí)仍在陪伴著我？是書(shū)。失落時(shí)，是誰(shuí)給我勇氣？是書(shū)。遇到困難時(shí)，是誰(shuí)幫助我度過(guò)難關(guān)？還是書(shū)。
書(shū)，已成為了我形影不離的朋友。書(shū)，永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
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