精選寫我的好朋友的作文400字匯總九篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的寫我的好朋友的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫我的好朋友的作文400字 篇1
天，因地的存在而變得遼遠。因而天快樂；海，因水的存在而變得寬廣。因而海快樂；而我。因為朋友的存在而快樂。——題記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”周華健的一曲《朋友》唱遍大江南北，久而不衰，因為它包含著世間最珍貴的情誼。
朋友時刻都在伴隨著我們，當我們面對一次次的失敗，一次次的挫折后，失落將我們包圍。可我并沒有倒下，是朋友為我們建起了一道道防護墻，讓我們永不低頭。或許朋友的存在是為了喚醒那些意志消沉的人們。一句深情的鼓勵，一次次善意的開導，一個友愛的眼神，就使那些意志消沉的人漸漸開朗。
朋友說：用羽翼抵擋現實的不幸與殘酷，我們終將會墜落。即使我們在天真的國度里化作春泥，也將成為我們永恒的美好記憶。要知道：我們在走自己的路。我一直不明白快樂是什么？而如今，我明白了，朋友的關心與關愛就是快樂；朋友的幫忙與問候也是快樂。
一花獨放不是春，百合齊放才春滿園。友情是純潔的。它的純潔不摻絲毫的灰塵和污垢。友情是永恒的。它永恒得讓人看不到它的凋零，它無時無刻不在散發著馨香。友情是珍貴的。他的珍貴是世界上任何一件無價之寶都不能與之相比的。
人生的旅途遙遠，能夠永遠陪伴你度過人生的便是朋友。從現在開始珍惜友誼，讓我和朋友之間的友誼天長地久。
寫我的好朋友的作文400字 篇2
我有一個好朋友，她瀟灑、帥氣，我對她可以說已經達到了崇拜的地步，那她到底是怎樣的帥呢？看看我捕捉到幾個鏡頭你就知道了。
愛穿“帥”衣服
她，王語嫣，天生一副領導模樣高個子、大嗓門，不僅學習好，對待朋友從來都是說一不二，運動會上也是永遠的焦點。她把頭發剪成小男生式，穿男式的大休閑鞋，在所有服飾里，她最愛穿寬松的黑運動裝，經常把自己打扮成“帥哥”模樣。五（3）班里的“大帥哥”非她莫屬！
具有“帥”的風度
她，性格也像極了男孩子。說話飛快，做事利落，脾氣暴躁，有時還“宰相肚里能撐船”。一天，一個男生不小心踩了一下她新買的耐克白運動鞋，還把她的文具撒了一地。要是別的女生早就一哭二鬧三告狀了，她卻憤怒地盯著那個男生。可只一眨眼的功夫她的眼神又溫柔了下來，看到小男生一邊道歉一邊手忙腳亂地伏在地上撿文具，她甩了甩額前短短的劉海，輕聲說道：“本小姐不跟你計較。”
“帥”得不可理喻
她，在學習上也很“帥”，每次都是全班第一，當別人夸獎她的時候，她總是甩甩劉海揚長而去，毫不領情。
那天，老師告訴我們要在月考前來一次小考。每個人都擔心不已，忙著背數學概念和公式，可她卻茫然四顧像在那兒思考什么。全班同學都以為她這次考不好。這么驕傲，肯定不會有好結果的。結果，考完試，發下卷子，她仍是全班第一，我疑惑不解，忙跑去問她，她說她每天晚上都要背概念、公式，所以她不用在那一塊兒下功夫，她是在思考幾道不常見的應用題。我當時驚訝無比。原來，她背后下了那么多功夫！
“帥”，她穿著“帥”，脾氣“帥”，學習上更“帥”，她雖然有時不可理喻，但更多的時候是讓人既羨慕又欽佩！
寫我的好朋友的作文400字 篇3
這時每個人的一生中都會有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。
她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉，臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子，這個鼻子遠看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響，扁鼻子下面是一張能說會到的嘴，這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信，我舉個例子給你聽聽：
某個星期六的早上，我和她在我家一起做作業。樓底下有個同學來和我們一起做作業。因為他不知道我家住幾樓幾號，所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓，對著那個男生就大叫：“你，叫那么大聲干嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎？像你這種不懂禮貌的人，真是該死。”說著她就要打下去。“媽，可不要被這個小祖宗打到，如果誰被她打的話，不住院才怪。”我立即大叫到：“不要打，那是我同學。”她才停下手來接著說：“你真不懂禮貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的滿地找牙。后來，同學在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一，同學和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴，一張能把正常人吵成“神經病”的嘴巴。
這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合。可這個完美的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現使人看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。
這就是我的小伙伴，我童年到現在的小伙伴。一個永遠是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴，而不是仇人。
寫我的好朋友的作文400字 篇4
我非常慶幸，也非常榮幸有這么一位好朋友。可以在精神上鼓勵我向前走，不后退;可以在言行中教育我好好學習，為他人著想。她就是我的同桌--孔匯鑫。
在學習上，從來就沒落后過，我稱她為“小才女”。開學第一天，我問她：“單詞背得怎么樣，背過了嗎?”她卻反問我:“你沒背過嗎?我第六單元單詞都背過了!”對此，我沒有太驚訝，因為這對與她來說很正常，不過我還是很好奇：“你背著么多干什么呀?”她笑了，在陽光的照耀下，她的牙齒顯得更白了:“我懶唄，背過了，以后就不用背了!”在我看來，這根本就不是懶，是她勤快，會學習，再看看我的作業，一塌糊涂，該做的都沒做好，就更不用說自主作業了。看著她低頭標劃重點的嚴肅面孔，我想我應該端正一下學習態度了!
她是我們班的加分員，在加分上她真的是一絲不茍。有一次課間，看她在加著分，我記起我們自己的組還沒加分呢!趕緊跑過去催她:“咱們組還沒加呢，趕緊加上!”她不耐煩了：“急什么，人家那些組還沒加呢!不能那么自私吧!”恍惚間我忽然清醒了，感覺自己剛才的做法真的有些太沖動了。作為一個加分員，她知道以別人的利益為重，以自己的利益為輕，哪怕自己的組的分不加都行。面對她，我覺得自己太渺小了。
古人說過:“人以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失。”孔匯鑫就好比我的一面鏡子，她的心靜如水，輕而易舉就可以讀懂她的心。她的好多做法，都可以來衡量我自己的道德底線，她的好多學習方法，都值得我去借鑒。她對自己要求很嚴，用她的話說就是：“錯一個就是一個，錯兩個就是一對，錯三個就是一群，錯四個就要撞墻了!”
寫我的好朋友的作文400字 篇5
我的好朋友汪皓，今年9歲了。它圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙濃眉大眼，顯得很精神。
說起汪皓，他的確是個寬宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看見好朋友來了，馬上把他自己拼裝的“航X母艦”拿了出來。我拿起它左看右看，愛不釋手。可是，老天爺偏偏和我作對。正當我欣賞這漂亮的玩意時，一失手，把它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“航X母艦”，我簡直不知所措。要知道，這可是汪皓整整一個暑假的心血啊！
我急忙把摔碎的“航X母艦”藏在身后。這時汪皓過來問：“我的航X母艦呢？”我支支吾吾地說不出話來。他走到我身后一看，發現“航X母艦”摔碎了。我想，他一定會大發雷霆的。可是，汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來了。他和顏悅色地對我說：“不要緊，小事一樁，我們再把它拼起來。”就這樣，他找來了“萬能膠”，我倆一起動手，又把它拼了起來。
他不但寬宏大量，而且還樂于助人。有一次，他和我在他們小區的院子里玩，看見一個小妹妹在騎車子。一不小心，小妹妹連人帶車摔倒了，她坐在地上大哭起來。看到這個情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起來，幫她拍拍身上的塵土，又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車子扶了起來，一手拉著小妹妹，一手推著車子，把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽，直夸他是個懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量，又那么樂于助人。我也經常為我有這個好朋友，而感到驕傲和自豪。
寫我的好朋友的作文400字 篇6
那時候，我，楓，飛，東被稱為“四個幫”。四個靈氣逼人的，帶著幾分叛逆心理的`少年。
每次調位時，我們總是心有靈犀地，不謀而合地坐在一排，全然不顧在講臺上向我們投來殺氣騰騰的目光的惱羞成怒的老師。因為我們四人呆在一起的部落被她老人家視為“無可救藥”的地方。我們都認為 別人總是喜歡呆頭呆腦的，像笨笨熊一樣的書呆子學生，要不然，干嘛對我們四個活潑伶俐，陽光燦爛的朝氣蓬勃的美媚無動于衷，甚至有些反感呢？哎！年青的心，總是天不怕地不怕的，為了我們之間的純真，可以拋頭灑熱血。
楓的眼神里總是帶著幾分與年齡不相稱的憂郁與寂寞，她曾慘兮兮地對我說：“你是世界上唯一懂我的人。”但那絲絲的憂郁，幾分的多愁善感，她總是藏在別人看不見的地方，堅強的眼淚卻總在凄美的散文面前無所遁形，這是個智商高級，很有深度的才女哦。幾分懶散還有飄飄忽忽，實在無法阻擋她取得令那些為爭分奪秒整天焦頭爛額的乖學生驚羨的成績。
飛總是被楓形容得一無是處，其實他總是在眾人忽咯掉他的時候來個一鳴驚人的，比如一下從15名創出第2名的奇跡。骨子里潛藏了一股驚人的爆發力。雖然1。72米高的她看似一個頂天立地的男子漢，但總在老師提他問的時候，臉上浮起兩朵紅云，還向外吐了吐那三寸不爛之舌作自認倒霉狀。
如今，已步入初三了，整日與快樂為伍，當年終日閑云野鶴般的心情是該收劍了。
寫我的好朋友的作文400字 篇7
於樂怡她留著兩邊短短的小辮子，長著一雙目光溫和的眼睛，眼睛下面還張著一個櫻桃似的嘴巴；特別可愛！
因為她的語文很好，所以我老是比不過，所以心中就有些不服氣。
終于有一天，我忍不住了“於樂怡，我要向你挑戰！”“我的好朋友，你為什么要這么做，對你有啥好處？”於樂怡用著疑惑的目光看著我。“因為我不服氣，為什么你語文都超過我；害我老被父母說。”我怒視著她。
於樂怡堅定的說：“那好，挑戰什么？”“當然是造句了！”我撅著嘴講道。心里暗暗高興，想：如果用難點的成語給她看他還不成我的手下敗將！
“周欣，你還呆在那干嘛？”快點造句吧！“什么詞讓我造？”“那你就用。。。用亡羊補牢吧！”我得意的說。
“寫好咯！”我得意洋洋，“於樂怡，那你呢？”我用輕蔑的語氣問她。“我也寫好了”她說。
“為了不讓我的好伙伴幫我，把這兩張草稿子都給學習好的同學——王雯宇看吧！”於樂怡說。于是，我心中又不服氣了：她怎么跟山寨大王似的沖我們發命令，我們又不是小嘍啰，我一身不吭，把紙遞給王雯宇看。
過了一會兒，王雯宇說：“從這造句來看，於樂怡勝出。”“為什么！你要說出個理由來。”我不高興的說。“因為於樂怡的答案是：亡羊補牢告訴我們這個道理是要及時改正錯誤，也許還來得及。而你的答案是：小時候我聽大人說亡羊補牢為時不晚。”我搶話了：“對呀，我有什么錯？”“你聽我慢慢說，隨然你寫的好，可不完整，而於樂怡卻十全十美，比你的句子更勝上一籌。”
我漸漸的低下了頭，“於樂怡，你果然厲害，我還是比不過你。”“沒關系。”她微笑著說。
我的好朋友於樂怡，是一個可愛的同學。
寫我的好朋友的作文400字 篇8
在生活中，當你覺得寒冷時，有人為你送來了棉衣，這在平時被我們稱之為”及時雨“。然而，在我的現實生活中，也存在這么一位“及時雨”的好朋友。
他的名字叫陳驥洲，他長得胖胖的，非常可愛，他圓圓的腦袋上，長了一頭烏黑的頭發，他有一雙閃亮而又有神有眼睛……當然，他特愛幫助人，當別人一有困難時，他就會主動替他想辦法、出主意，直到他沖出困境為止。
記得有一次，我們在進行語文測試，正當我聚精會神地答卷時，只聽“啪”的一聲，我的鉛筆頭斷了，“呀！”，我不禁叫出聲來，真是糟糕，我今天只帶了這么一支筆，現在這筆頭斷了，而且我又沒有卷筆刀，那我該怎么辦呀？我急得直冒汗。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，突然，坐在我后面的那位同學，也就是陳驥洲，他輕輕推了推我，并悄悄地遞給我一支筆，對我笑了笑，輕聲地說：“我借你筆，快寫吧！”說完，他接著埋頭答題。這一舉動讓我非常感動。
因為有了筆，我順利地完成了考試。考試結束后，我抱著感激的心情對他說：“今天真是太謝謝你了！”“不用謝我，幫助同學是我身為班干部應該做的事。”他謙虛地說。
盡管是一件小事，但他的言行深深感染了我，我下定決心一定要向他好好學習。這就是我們班的“及時雨”，一個熱愛幫助人的好同學。
專家點評:
文章布局合理，開篇點題——現實生活中有一位“及時雨”的朋友，然后文章接下來敘事體現了“及時雨”愛幫助人的品質，結尾進行總結，深化文章主旨，語言流暢自然，很好。
寫我的好朋友的作文400字 篇9
我最要好的朋友是和我一起學古箏的曹馨雨。她很可愛、天真、善良。她和我都是考四級的，當初他還和我是同一個幼兒園同一個班同一個組的同學呢！
那時候我們兩個都互相學習，比如說：當時曹馨雨畫畫畫的特別棒！在級部是數一數二的。她的英語也是最棒的。因為，我知道她上中班的時候去美國、英國……等很多地方旅游過。她甚至可以在那里和外國人進行基本交流對話，但是她不適應那里的環境所以她又回來了。
我還和曹馨雨在一起做陶藝。她的陶藝水平也是很棒的！嘿嘿！我的陶瓷瓦平瓦罐、小動物，做的也很好！我在三十二個人里也是數一數二的。哈哈！我們兩個水平差不多。而且我們還經常被老師表揚。
我最拿手的還是廚藝。當時，我做的博山豆腐箱被老師表揚過。
有一次，我睡覺的時候反了一個身，那時我還不知道我已經到床邊上了，（那時候我睡在上鋪）緊接著，我掉了下來幸好曹馨雨接住了我，要不然我就慘了！
還有一次，曹馨雨的腳被玻璃劃傷了，我扶著她到大廳給她老爺打電話，過了幾分鐘她的老爺就過來了，給她的腳上粘上了創可貼。有些事曹馨雨不能做，得需要別人幫助。有時候我們都出去玩兒，只有她在屋子里，我就留下和曹馨雨在教室玩；有時候，她不能自己去盛飯，我就幫她，雖然得走兩次我也愿意，因為我們是好朋友。朋友就是要互相幫助，幫助別人就等于快樂自己。
如今，我和曹馨雨雖然分開了，但是我們的心還是連在一起的！
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