我騰飛的翅膀作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我騰飛的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我騰飛的翅膀作文1
曹文軒老師說過：“讀書的人和不讀書的人在兩個世界里，一邊是生機(jī)盎然、繁花似錦；另一邊卻是一望無際的荒涼！”是啊，讀書讓我們的生活變得更加美麗、充實(shí)。書，讓我的夢想插上了騰飛的翅膀。
記得有一次，我和小伙伴玩“成語接龍”的游戲：“成千上萬”、“萬事如意”、“意味深長”……一個個成語從他們的嘴里脫口而出，輪到我了，我的心不由得咯噔一跳：“哎呀，有什么‘長’開頭的成語呀？”我一邊抓著頭皮一邊想，好半天也沒憋出一個成語來，“嗯……啊……嗯……”漸漸地，兩盞“大紅燈籠”悄悄地掛上了我的臉頰。我像蔫了的黃花菜一樣垂下頭，轉(zhuǎn)身飛快地跑走了。回到家，我和媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽對我說：“你只要多看書，自然而然就會積累很多的成語和句子。”于是，我暗暗下定決心，一定要多看書，多積累好詞好句。
媽媽給我推薦的第一本書是《窗邊的小豆豆》。天真活潑、調(diào)皮可愛的小豆豆深深地吸引著我，我在書里仿佛看到了自己的影子。從那時起，我和書就像是兩塊磁鐵，牢牢地吸在了一起：淘氣機(jī)靈的馬小跳、歷經(jīng)苦難的福官、忠心耿耿的大蟒蛇、憨厚可愛的小豬稀哩呼嚕都是我心中的好朋友，楊紅櫻、毛蘆蘆、沈石溪、孫幼軍……他們都是我崇拜的偶像，他們的作品是多么美麗，多么動人，多么有趣啊！
書中有許多做人的道理，它教會了我怎樣和小伙伴相處；書中有許多美麗的風(fēng)景，它可以帶我免費(fèi)游覽整個世界；書中隱藏著無窮無盡的奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索……
高爾基曾經(jīng)說過：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活也變得越加光明和有意義”。書，是我學(xué)習(xí)知識的老師；書，是我健康成長的階梯；書，是我實(shí)現(xiàn)夢想的鑰匙；書，是我騰飛的翅膀！
我騰飛的翅膀作文2
我是一名初中生，我的生活遇到過許多困難，是國家給了我無私的幫助，幫助我渡過了一個個難關(guān)，為此我感謝政府對我的幫助。
上四年級的時候，我的父親去世了，媽媽走了。我跟著年邁的爺爺生活，奶奶年紀(jì)大了，已七十多歲了，沒有勞動能力，生活艱苦，我不想上學(xué)了，這時，政府向我伸出了援助之手，幫助我渡過了難關(guān)，使我重新返回了校園，使我有了希望，是國家使我獲得了信心和希望。
長大了，學(xué)得也多了，我卻學(xué)壞了，因?yàn)樯狭昙壩医?jīng)常上網(wǎng)，老師說我根本不應(yīng)該受到政府的補(bǔ)助，我覺得老師的話有道理，政府應(yīng)該補(bǔ)助家境困難而且心態(tài)正的.學(xué)生，不應(yīng)該補(bǔ)助我們這些心態(tài)不好的學(xué)生。
而現(xiàn)在我認(rèn)為我有資格享受國家的幫助，因?yàn)槲腋牡袅瞬缓玫膲牧?xí)慣，老師也表揚(yáng)了我。但我還不滿足，我要完全的凈化我的心靈，讓我的心靈沒有不正當(dāng)?shù)年幱埃@樣我才會覺得自己不愧對政府。凈化心靈不會一步成功，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的改正。
我享受政府的補(bǔ)貼已有三年了，在今年，我想了許多：“怎樣才無愧于政府的幫助？”最近幾個月，我才明白，要做一個心態(tài)正的學(xué)生。
我希望老師對我以前的錯誤要有信心和希望，因?yàn)楝F(xiàn)在的我和以后的我才真正的我，我現(xiàn)在的成績已名列前茅，受到各科老師的重點(diǎn)培養(yǎng)。我感謝政府為我插上了理想的翅膀，使我在知識的天空遨游！
感謝您，老師！謝您，學(xué)校！謝謝您，政府！謝謝你們給了我理想的翅膀，讓我飛翔，我會習(xí)得更穩(wěn)，更高！
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