【推薦】愚人節(jié)作文100字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文100字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愚人節(jié)作文100字 篇1
昨天(4月1日)是愚人節(jié),我就琢磨著要“愚一下”同學(xué),但卻險(xiǎn)些被媽媽“愚到”。
愚人節(jié)當(dāng)天早上,我早早來(lái)到學(xué)校,就想著“愚一把”同學(xué)。
這時(shí),大家陸續(xù)來(lái)到教室里。我看到同學(xué)、也是內(nèi)蒙古小記者劉鑫洋正從書(shū)包里取書(shū)本,于是我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。
“劉鑫洋,王老師叫你去一下!!
“知道啦!”劉鑫洋馬上向辦公室跑去。
不一會(huì)兒,劉鑫洋氣喘吁吁地跑了回來(lái)。
“你為什么騙我?看我咋揍你!”說(shuō)著,就沖我來(lái)了。
“別別,君子動(dòng)口不動(dòng)手,再說(shuō)了,今天是愚人節(jié)嘛!”我連忙說(shuō)。
“騙的好!”同學(xué)們哄得一下炸開(kāi)了。
放學(xué)了,我剛一進(jìn)家門(mén),媽媽就對(duì)我說(shuō):
“奶奶剛打過(guò)來(lái)電話(huà),說(shuō)讓你過(guò)去。”
“媽媽?zhuān)銊e騙我了,我知道今天是愚人節(jié),我在學(xué)校還騙到了同學(xué)呢!。
看到我一下識(shí)破了媽媽的計(jì)謀,媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):
“兒子,你真夠狡猾的'!”
我呵呵地笑了。
愚人節(jié)作文100字 篇2
今天是愚人節(jié),我去學(xué)校上課,我非常認(rèn)真,終于下課了,我開(kāi)始搞一天的整人計(jì)劃。
我對(duì)我的前桌鄭志遠(yuǎn)說(shuō):“今天老師獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)每人一個(gè)橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的。刻昧耍 编嵵具h(yuǎn)欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒(méi)有,只有一張紙條,上面寫(xiě)著:沒(méi)有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)快樂(lè)!
鄭志遠(yuǎn)的臉色一陣紅一陣白的,和調(diào)色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的.同桌劉耀鑫看見(jiàn)了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”鄭志遠(yuǎn)被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我喜歡愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文100字 篇3
記得,我在四年級(jí)愚人節(jié)的時(shí)候。同學(xué)們都?xì)g快的“說(shuō)謊”,不知道是那個(gè)同學(xué)出的餿主意,被老師數(shù)落了一頓。
事情是這樣的,那時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):我們不如把門(mén)開(kāi)開(kāi)點(diǎn),然后把書(shū)放到門(mén)上面,之后我們就坐好,等老師來(lái)了就行了,我們想了想也可以,于是就照辦了。等老師來(lái)了,我們的想法沒(méi)有成功,老師走了進(jìn)來(lái),拿了一個(gè)板凳放在了講臺(tái),坐了上去說(shuō):這是那位同學(xué)的'想法啊。一個(gè)男生站了起來(lái),老師是我,這個(gè)男生笑瞇瞇的說(shuō)。你的想法是好的,但是你應(yīng)該把這些小聰明放在學(xué)習(xí)上,今天雖然是愚人節(jié),但這一樣是上學(xué)的時(shí)間,我希望你們不要把我的一片希望,變成一片無(wú)望……我的話(huà)說(shuō)完了,上課。
那一節(jié)課,老師說(shuō)了很多,我們也深深的記下了,我不會(huì)辜負(fù)老師的一片希望,也不會(huì)讓它變成無(wú)望。
愚人節(jié)作文100字 篇4
星期四——愚人節(jié),正好又是我當(dāng)班干,于是,我和我的搭檔張惠棋約好誰(shuí)早到就在校園門(mén)口的樹(shù)下等對(duì)方。
第二天,我到了學(xué)校,嘿,老張可準(zhǔn)時(shí)了,正背著大書(shū)包東張西望呢!她看見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō)我太慢了,都等了我10多分鐘了,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我的“狗窩”沒(méi)你近呢?
到了教室,就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诨ハ囹_人,孔繁呈看見(jiàn)我們來(lái)了,就說(shuō):"張桐,張惠棋,你們倆的書(shū)包扣子沒(méi)有拉好!”嘿,想耍我,我們?cè)缌系搅,于是,我和張惠棋異口同聲地說(shuō):“誰(shuí)信呢?"哎,你們沒(méi)有上當(dāng)呀!”(那是,我可是有著多年的騙人經(jīng)驗(yàn)的`,哈,自夸)
過(guò)了一會(huì),代老師來(lái)了,問(wèn)我們昨天的表現(xiàn)怎么樣,我們剛想開(kāi)口,劉欣嵐就搶先說(shuō);“不好,太吵了。”代老師就說(shuō);“哪里不好,說(shuō)!”“愚人節(jié)快樂(lè)!”啊哈,原來(lái)如此。。▌⑿缻鼓懽犹罅,連老師都敢騙)
總之,今天一天是我們最開(kāi)心的一天了。
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