以善意的謊言為題的作文500字
謊言，也分善與惡的，像許多事物一樣具有兩面性的，有好的一面，也有壞的一面。下面是小編為您收集整理的以善意的謊言為題的作文，歡迎閱讀!
以善意的謊言為題的作文篇一
在生活中，若少了善意的謊言，就等于少了一份好心，少了一份關(guān)愛(ài)。善意的謊言，不僅代表著人與人之間的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)，同時(shí)還可以代表著友誼的象征。
我和小花是好朋友。她總是用善意的謊言幫助人。我在體育方面最差的是跳繩，我總是跳兩下就踩到繩子了。小莉總是和其他同學(xué)取笑我，因此我非常沮喪，我躲到學(xué)校的籃球場(chǎng)邊坐在一把椅子上埋頭哭了。忽然，我感覺(jué)有人輕輕拍了拍我的肩膀。我抬起頭一看，是小花。“不要灰心，你跳的那么好，為什么不跳了?小花非常關(guān)注地拍了拍我的肩膀。“我……我只能跳兩下。”我委屈的含著淚說(shuō)。“能跳兩下已經(jīng)很不錯(cuò)了，我嘛……連拿繩子都不會(huì)，別說(shuō)跳了。有志者事竟成。我相信你堅(jiān)持練習(xí)，一定會(huì)跳得好。”聽(tīng)了她的鼓勵(lì)，那些沮喪的心情好像被層層封鎖，心中充滿(mǎn)了自信。于是我跳了，她在一旁鼓勵(lì)我，我非常開(kāi)心。
每天放學(xué)后，我們總是來(lái)到操場(chǎng)一角練習(xí)跳繩，而她總不忘鼓勵(lì)我。一個(gè)月后，我能熟練地跳各種繩法。體育課上，老師叫我們跳繩。吳小莉看了我跳得比她好，非常驚訝，她追問(wèn)我是誰(shuí)教的。“是小花陪我天天練習(xí)，我才有進(jìn)步了，不過(guò)她卻還不怎么會(huì)跳。”我答道。“什么?她不會(huì)跳?她去年在村的春節(jié)游園活動(dòng)中拿了跳繩一等獎(jiǎng)，你竟說(shuō)她不會(huì)跳!”吳小莉驚訝地說(shuō)。“沒(méi)錯(cuò)!是我告訴她我不會(huì)跳的，因?yàn)槲遗滤龑?duì)自己沒(méi)信心。” 小花不知是從哪冒出來(lái)的。那時(shí)，我才恍然大悟，我跟小花相視而笑。陽(yáng)光下，她的頭頂閃爍著耀眼的光芒，她那善解人意、助人為樂(lè)的好品行更增添了她的光彩。
以善意的謊言為題的作文篇二
謊言分許多種，有的是邪惡的謊言，有的是善良的謊言，還有的是不好也不壞的謊言，還有的是善意的謊言。我也遇到了很多善意的謊言，這則謊言是發(fā)生在我們家里的一件事。
那一次我生病了發(fā)了很大的燒，爸爸媽媽都急壞了，爸爸馬上去開(kāi)車(chē)，媽媽也在哄我。我當(dāng)時(shí)我也還小也不知道他們這是在干什么，也就什么也不做就想睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)了一路的奔波，我也就安詳?shù)娜胨耍鋈宦?tīng)到了喧鬧聲和小孩子的哭鬧聲，我也醒了，一看是醫(yī)院就放生的大聲哭了起來(lái)。媽媽哄著我。終于拿完了藥。
到家里我對(duì)媽媽說(shuō)很餓，想吃刀削面，媽媽和爸爸表現(xiàn)的非常的嚴(yán)厲說(shuō)我生病了不能吃刀削面。我很傷心，哭著哭著就不哭了，媽媽也稍微哄了哄我，我慢慢的就睡著了，忽然我聽(tīng)到了醒醒，醒醒，我就起來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把面給我買(mǎi)好了，我就開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái)。
到現(xiàn)在才知道，善意的謊言是有愛(ài)的，而善意的謊言只有自得的父母說(shuō)的最多。
以善意的謊言為題的作文篇三
每個(gè)人或多或少都會(huì)遇到善意的謊言，我也一樣，你也是。
我三歲那年，第一天上幼兒園。那天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，可正當(dāng)我邁出家門(mén)時(shí)，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我不禁得打了個(gè)噴嚏：“哈......啾!”我伸出手讓媽媽將我抱了起來(lái)，摟著媽媽?zhuān)业搅擞變簣@門(mén)口。媽媽把我放了下來(lái)，我自己朝里面走去。但是，一到門(mén)口我就停下了腳步，望了望里面，又回頭望了望媽媽?zhuān)蛔吡恕?ldquo;怎么了?”媽媽走上前來(lái)蹲下身子摟著我親切的問(wèn)道，“出了什么事?”我低著頭撅起嘴巴用稚嫩的`小手指了指正在挨個(gè)兒離去的家長(zhǎng)們，一聲不吭。“噢......”媽媽心領(lǐng)神會(huì)了，看透了我的心思，撫摸著我的臉說(shuō)，“不要緊，不要緊!走的人不是媽媽?zhuān)麄兪莿倎?lái)玩過(guò)的。我不走，你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧，媽媽在這兒等你!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑去與小朋友們玩了。
一會(huì)兒后，當(dāng)我拿起挖到的一顆彈珠準(zhǔn)備向媽媽展示時(shí)，媽媽不在了，她早已離開(kāi)了這里，整個(gè)世界里似乎只剩下了我一個(gè)人。我站在初夏清晨的陽(yáng)光中，不管那刺耳的鈴聲，不管老師那溫和的催促，我只要媽媽!
第二天，媽媽牽著我的手走到了幼兒園，但我無(wú)論怎么說(shuō)都不愿再放開(kāi)媽媽的手：“媽媽?zhuān)阕蛱於甲吡送?我不要媽媽走!”我搖著媽媽的手撒嬌。但媽媽不領(lǐng)情：“昨天媽媽沒(méi)走。媽媽和那邊的媽媽們玩滑滑梯去了。今天媽媽不去玩，好嗎?媽媽就在這里陪著瑩瑩好不好?”“嗯......”我嘟了嘟小嘴，“好吧!”我終于答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身向沙坑走去。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，媽媽又走了，又只留下我一個(gè)人在陽(yáng)光中哭泣......
每個(gè)人都會(huì)遇到善意的謊言，每個(gè)人也都會(huì)撒善意的謊言，但是每個(gè)人都知道，這是出于愛(ài)。
以善意的謊言為題的作文篇四
今天下午，舅舅給我講了一個(gè)故事，內(nèi)容是這樣的：舅舅下班的時(shí)候看見(jiàn)有很多人在那里圍觀，舅舅也去看發(fā)生了什么事情。他看見(jiàn)有一位乞丐在那里要錢(qián)，而且那個(gè)乞丐還斷了一條胳膊。他的面前擺著一張白色的紙，上面寫(xiě)著幾行大字，說(shuō)他是怎么窮的，而且還說(shuō)他是怎么樣斷這條胳膊的，圍觀的人都很同情他。可是，就在這時(shí)，有一個(gè)小女孩沖出來(lái)說(shuō)：“他是個(gè)騙子!”
這時(shí)，那個(gè)乞丐就從衣服里伸出他那條斷了的胳膊，去抓那個(gè)小女孩的肩膀，圍觀的人看見(jiàn)了都很震驚，有的甚至要打這個(gè)乞丐!舅舅也趕快離開(kāi)了。
媽媽接我回家的路上，我給媽媽講了這件事情。媽媽說(shuō)：“這么年輕，完全可以去做點(diǎn)體力活掙工資養(yǎng)活自己，何必撒謊騙人呢?”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，他們可以去抬沙子，搬磚頭，為什么要去騙人呢?
謊言總會(huì)被揭穿，人還是要依靠自己的勞動(dòng)獲取報(bào)酬。
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