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      學生描寫小學的作文500字

      時間:2020-12-09 12:04:45 500字

      學生描寫小學的作文500字7篇

        在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的學生描寫小學的作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。

      學生描寫小學的作文500字7篇

      學生描寫小學的作文500字 篇1

        開學了,隨媽媽搬到學校租的新家住了幾天,我也漸漸熟悉了校園環境,可不知怎的,家里最近出了一件怪事。

        每到夜晚,廁所里就總會發出叫聲,起初我和媽媽還沒在意,以為是夜貓子在叫,可叫聲越來越多,我們心里難免有些發毛了。有一次,我又被這奇怪的叫聲從夢中驚醒了,我遲遲不敢下床,每叫一聲,我的心就被繃緊一次,白天在廁所翻了一個底朝天都打不出聲音的來源,而且聲音只有夜晚才出現,真奇怪,莫不是,有鬼!我在床上翻來覆去,滿腦子都是電腦中鬼電影的情節,。〔灰,我把頭鉆進了被子,一個心驚肉跳的夜晚過去了。

        這一天夜里,我又被這鬼叫聲折磨醒了,忍——我終于忍無忍,就豁出去了。我輕手輕腳的下了床,踮起了腳尖,漸漸靠近了衛生間,我的心弦也隨之被拉了起來。

        到了廁所,聲音仍然叫個不停,我被嚇出一身雞皮疙瘩,心里也怦怦直跳。但為了這幾天的睡眠,也為了媽媽這幾天都因為這聲音睡不好,我抄起一把掃把,鼓足勇氣,猛地打開電燈沖進去:“我跟你拼啦!”。可眼前的一幕卻讓我吃驚,有一堆蛐蛐音樂家正爭先恐后地獻歌,有的趴在水管上棲息,有的俯在窗沿上,有的豎起兩根大須,好像虎視眈眈的將軍。一聽到我的怒吼,它們立刻連滾帶爬一哄而散——這就是我日日夜夜膽顫的“鬼”?我愣住了,接著我又找到了它們的根據地,水管子旁邊有個管洞,這幾天的鬼叫終于解開。我拿來“槍(qiang)手”殺蟲劑一陣亂噴,蛐蛐四散而逃,橫尸遍野。

        終于,我如釋重負地回房躺在床上,總算能睡個好覺了。

      學生描寫小學的作文500字 篇2

        新的學期到來了,為了使這個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:

        一、做好預習。

        預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

        1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

        2、毎上完一堂課,都要找出這節的重點與難點并列出重點知識;

        3、找出課堂上應解決的重點問題。

        二、聽課。

        學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

        1、要有明確的學習目的;

        2、聽課要特別注重理解,如有不理解的,下課后要去請教老師。

        三、做課堂筆記。

        做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

        1、筆記要簡明扼要;

        2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

        四、做作業。

        1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

        2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

        3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

        4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

        5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

        6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

        7、像英語、科學、綜合這些需要背的科目,要先背再做。

        五、課后復習。

        1、及時復習;

        2、計劃復習;

        3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

        4、提高復習質量。

        做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

      學生描寫小學的作文500字 篇3

        彈指間,我快要長大了。歲月的長河凝聚了我許多美好的回憶,現在,當我手里翻過一張張過去的照片, 我就不禁回憶那年。

        在我的印象中,父親總是很嚴肅,對我的十分嚴格。他總是板著一張臉,幾乎不對我微笑。有時候,我都覺得我不是他女兒?墒亲詮慕洑v了那件事,我就不再這么覺得了。

        那天,午后的街道,在沉悶的人群中喘著氣。我站在公交車站臺上,背靠著欄桿,巴望著公交車的來到。我的頭發在風中飄飛,我的眼睛開始暈眩,我扶著欄桿,拿出一瓶水開始喝!班!”公交車來了,我的手慢慢離開了欄桿!鞍 币粋壯漢把我推到了,先上了車。我倒在地上,頭更加暈眩了,這時我多么渴望一個人現在過來扶我!班!公交車開走了,現在,眼睛不止暈眩,而且"黑暗'了。

        天慢慢黑下來,此時,和我在一起的只有路旁的幾朵小花。正當我哭泣,傷心,絕望的時候,那張我熟悉的臉又出現在我面前!鞍!”我一把抱住了父親,痛哭了起來?筛赣H還是那樣嚴肅。“你為什么不回家?一個人在這很好玩嗎?”我震住了,仿佛心中有一條洶涌的河流,我不知我該說什么,做什么······

        我悄悄地擦干了眼淚,輕輕地踏步隨父親回家。此刻,我對父親充滿了仇恨。過了一會,風吹拂過了我的臉頰,再一次我震住,我竟看到一滴滴淚珠從父親的臉龐落下······頃刻間,自責涌上了我的心頭。

        如果,這個世界上,有人能毫不猶豫的把希望給別人,把死亡的結局留給自己,我相信,只有父母對孩子。愛,真的是一樣很奇妙的物質,即使表面嚴肅,內心也是溫暖的。

      學生描寫小學的作文500字 篇4

        人對愛的理解本應是100%的,可有時人的誤解,竟變成了-100%,這樣一來,愛就變成了不愛。至少我就產生過那樣天大的誤會。

        記得一天晚上,我和作業展開了激烈的戰斗。爸爸把奶熱好了,我忙不迭地指揮他:“幫我把奶端來!

        爸爸卻說:“自己的事情自己做!”

        “我不沒時間嗎!”我爭辯道。

        誰知爸爸隨手拿起一本書,也說:“我同樣沒時間!”

        后來我賭氣自己去端了,我把這視為“不愛”的典型例子:連個奶也不給端,這叫愛嗎?

        還有一次我滑旱冰時摔倒了,正好爸爸從外面回來了,我說:“來的正好,扶我一把!逼鋵嵨夷軌蚱饋淼模晌覒械闷穑鹤屓朔龆嗌俦茸约浩鹗∈。這一點我相信他知道的。

        “靠自己的力量站起來!彼f。然后扭頭走了。于是我心靈的窗戶就滴滴嗒嗒下起雨來。

        可后來我發現他在走時,忍不住回了一下頭——顯然,他不放心我。于是,我很利索地站了起來——我要證實給他看 ——不需要他的幫助,我照樣能夠站起來。他看到后,緩慢的腳步變得很快而且很歡喜地走了,在那一刻,我終于體會到了他的良苦用心。

        我明白了:他不幫助我,是在培養我的獨立生活能力,人生的道路上,不會是一帆風順的,為了不讓大風刮倒我這棵嬌嫩的小樹苗,父親提前對我進行了演習——這就是偉大的父愛的不同之處。

        如果說母愛拌你終身,

        那么父愛也只是回眸的`一瞬間;

        如果說母愛柔情似水,那么父愛邊深沉偉大;

        如果說母愛易于言表,

        那么父愛就是深藏不露;

        愿天下所有人愛戴自己的雙親!

      學生描寫小學的作文500字 篇5

        暑假里的一天,我和弟弟隔著外婆到菜地里割菜。外婆看著這些菜,惋惜地說:“多好的小白菜呀,可惜沒工夫去賣,否則肯定能賣個好價錢!”

        “外婆沒工夫賣,我倆去賣,也讓我們嘗嘗買賣的滋味。老師也說過經常去參加一些實際活動,對塑造作文題材有好大的好處。”我和弟弟商量好后,決定去賣,大人們也同意了。

        第二天一大早,我們幫外婆整理好割好的小白菜,一捆一斤,裝成兩籃,一人拿一籃,向著市場走去。

        來到市場,見那些好攤位已被小販們占了,我們只好在集市頭找了一個落腳點。好長的一段時間了,卻無人問津我們小白菜。我便指著小販對弟弟說:“我們也像他們一樣主動出擊,先編個廣告詞吧!”

        不一會兒,我們的杰作就誕生了:“小白菜,營養好,又嫩又鮮無農藥。要吃白菜快來買,2元一斤便宜好!”可是,著第一聲誰來叫賣呢?我們互相推諉了好一陣子,才決定來個“石頭、剪子、布!笨磥恚艿芸倸w弟弟,沒劃幾下,我贏了。他志得漲紅了臉,喊了起來。天哪!這哪是在叫賣小白菜,簡直是在背誦兒歌,聲音也小的可憐——恐怕只有我能聽見?墒撬弧昂啊蓖,嗓門就大了:“輪到你了,輪到你了!”

        “輪到我就輪到我,有什么了不起的!”我說完,清了一下嗓門。誰知剛想開口,臉上就火辣辣的了。我咬咬牙,憋足勁兒,喊道:“小——”可嘴馬上又閉上了!鞍住弊酉牍H谏ぷ友劾,怎么也喊不出來。我真恨我自己,弟弟又一個勁兒催我,不讓我猶豫。我把腳一跺,眼睛一閉,使勁兒喊道“小白菜,營養好,又嫩又鮮無農藥。有吃白菜快來買,2元一斤便宜好!”剛喊完,弟弟連連拍手。我憋得掏出手帕擦了一把額頭的汗,這才睜開了眼睛,嘆息道:“第一聲叫賣總算喊出來了!”

        真有趣,喊完第一聲,臉也不燙了,“難為情”也沒了,喊第二聲輕松多了。你看,弟弟也跟著喊了起來。這真是萬事開頭難哪!

        一聲聲叫賣,吸引了越來越多的買菜人。他們一邊買菜,一邊夸獎我們能干,說小白菜又嫩又鮮。我聽了心里美滋滋的。

      學生描寫小學的作文500字 篇6

        讀了(背起病母上大學)這篇文章,我的心久久不能平靜。我捧著文章看了一遍又一遍,我被母子間那份深深的情誼所吸引,所感動。

        母親在六年前患上尿毒癥,為治病花光了所有的積蓄,父親不堪忍受,離家出走。幸福美滿的家庭頃刻間剩下母子二人相依為命。當年九月,兒子以優異的成績考上大學。十九歲的兒子背起母親一起上大學,并向母親說:“等我畢業了,我把我的腎割給您,您含辛茹苦地把我養大,我自然要力所能及地回報!

        讀到這里,我被深深地感動了。我佩服劉霆,佩服他對病母的深情?忌洗髮W后,為了更好地照顧母親,他毅然選擇了將母親背向學校里,帶著母親上大學,并且對母親和大家承諾:畢業以后將腎割給含辛茹苦地供養他的母親。

        我佩服,佩服他堅強的毅力。面對這重重的困難,父親選擇逃避,拋下母子二人不管。而兒子卻堅強地挺了下來,照顧著喪失勞動能力的母親,為他敷藥、打針……

        我佩服,佩服他堅定的信念。生活上的困難威脅著母子。如此貧窮的家庭怎能供一個大學生。如果是其他人,早已放棄了學業?墒菂s沒有,沒有因為困難而放棄學業和理想。

        想想,比比我自己,我慚愧得很。我雖然沒有那樣悲慘的命運和生活環境,但卻從來不知道珍惜,只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了,這是一種依賴行為,是沒有堅強意志的表現。

        讀了(背起病母上大學),我被母子之間的親情所折服。我要以為榜樣,頑強地學習,照顧好父母,不讓父母受到任何的傷害。

      學生描寫小學的作文500字 篇7

        我家有一只小狗,把他買來時,我苦思冥想,還是想不出給它取名叫什么。它“汪汪”地叫著,我就給它取名為小旺。它開心地叫了起來,我心想:既然它也很喜歡這個名字,就叫它小旺吧!從此,他就成了我家的“活寶”。

        小旺尾巴長長的,一直翹著,好像非常高興,它的肚子大大的,都是被我給它吃的太多,吃出來的,它十分調皮,有一次,我帶它去草坪上玩,我鄰居的小兔子也在,小兔子差點就到它的肚子里去了,被我狠狠地罵了一頓。

        把它買來時,它才五個月大,它陪伴我從一年級到三年級的三個年頭。

        每天早晨,當我起床吃早飯時,小旺總會在客廳里叫,好像在叫我“快點吃早餐,再不吃早餐就要遲到了!”,急的我都快被噎死了。當我下午放學回家后,它都會讓我給它倒狗糧吃,它吃的樣子可笑極了,我剛剛想倒在碗里,還沒倒下去,就被他“啊嗚”一大口吃下去了,晚上它就呆在我的房間里的籠子里,當我做完作業之后,總會把它放出來玩,這個小家伙有一次趁我在做作業,居然把棒子放在我腳下,害的我摔了一大跤。

        有一次,小旺生病了,我抱著小旺去問媽媽:“媽媽,小王怎么了?”“小旺大概感冒了!眿寢尯臀乙黄鸢研⊥跛偷綄櫸镝t院去了,寫完手續之后,醫生說小旺需要吊針,要在這兒一個星期,我撫摸著小旺的頭,希望它快點好起來,雖然只有一個星期,可對我來說卻像一年那么長。一天,我剛回到家,就看到小旺在門口“汪汪”地叫著,我趕忙放下書包,把小旺給舉了起來,媽媽走出來說:“小旺的病好了,今天我把它接回來了。”小旺回來了之后,又回到了平常的日子。

        三年級時,媽媽說小旺一直會掉毛,而且還會隨地大小便,就把它送到叔叔家去了,小旺走的那一天,我哭得泣不成聲,心里感到悲痛欲絕,小旺雖然不是人,但它也是我的朋友,我一次次懇求媽媽,可媽媽就是不肯,最后答應我每年都可以去看小旺,雖然我和小旺見面的次數很少,可小旺還是對我十分熱情。

        小旺是我最好的朋友,它給我帶來了無窮無盡的快樂!

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