有關(guān)學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
時(shí)光飛逝，歲月如梭，一千年過(guò)去了，悟空在天庭過(guò)得逍遙自在，想干什么就干什么。話說(shuō)一天，悟空動(dòng)了思鄉(xiāng)之情，想回花果山一趟。
孫悟空乘著筋斗云，準(zhǔn)備到人間那美麗的花果山看一看。孫悟空想；我的花果山肯定還是原來(lái)的樣子，猴兒們一定想我得不得了了。我的那座山，肯定還結(jié)著許多桃子，我回去，一定要大吃一頓，吃個(gè)飽再回天庭去。還有我那美麗的水簾洞，水是那樣清，清澈見(jiàn)底，那兒的水是那么的綠，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。想著想著，孫悟空不禁嘿嘿地笑了起來(lái)，說(shuō)：“孩兒們，俺老孫又回來(lái)了！”
悟空二話不說(shuō)，立馬去了人間。還沒(méi)到花果山，他就在上空聞到了一股臭烘烘的氣味。悟空說(shuō)：“這是什么味啊，咋這么臭啊，我是不是來(lái)錯(cuò)地方了，還是我老眼花了啊!”孫悟空捂著鼻子，飛了下去，這兒還是花果山嗎？樹(shù)木都枯萎了，一個(gè)桃子都沒(méi)有，連一片葉子都沒(méi)有。那清澈的溪水都干涸了。悟空生氣地說(shuō)；“這是怎么回事啊，我的孩兒們呢？土地老兒，你給我出來(lái)，這是怎么回事啊！”土地爺從地下鉆了出來(lái)，說(shuō)：“大圣啊，你可算回來(lái)了，你在天庭里，吃得飽，穿得暖。我們可慘了。那些愚蠢的人類，把我們這兒當(dāng)作旅游景點(diǎn)，居然在您的寶座上寫(xiě)到道：某某人到此一游。還在我們這亂丟垃圾，真是氣死我了！還有您的孩兒們，有的被抓去馬戲團(tuán)表演了，有的孩子們被抓去，人類還吃了它們的腦袋!’’悟空聽(tīng)了，氣急敗壞，便去稟告玉皇大帝。
玉皇大帝知道了，看著悟空這么生氣，便將花果山修復(fù)了，花果山又回來(lái)了。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
端午節(jié)到了，爸爸媽媽要帶我去會(huì)展中心看車展，我覺(jué)得無(wú)所謂，想到：不就是車嗎？馬路上多的是，有什么好看的。可是還是被爸爸媽媽拽去了。
會(huì)展中心有9個(gè)展廳，購(gòu)票后，我們先進(jìn)入5號(hào)廳。哇，整個(gè)大廳燈火輝煌，各式各樣的奧迪汽車映入眼簾——奧迪品牌占滿了整個(gè)展廳！黃的、黑的、白的、紅的……汽車擺著不同的陣列，向人們展示著他們的炫麗！移動(dòng)的燈光照過(guò)不同的車殼呈現(xiàn)出不同的效果：照過(guò)黑色的車就像一顆流星從漆黑的夜空滑過(guò)；照過(guò)紅色的車就像一道白光劃破天邊的夕陽(yáng)；照過(guò)黃色的車就像在油菜花叢中悄然飄零的白雪；照過(guò)白色的車就像天使之光照過(guò)白茫茫的雪地……可比馬路上的氣派多了，許多人高舉著相機(jī)，迫不及待地要拍幾張照片，我的爸爸也不例外，正著急地在人群中找位置照相呢！
這次參展的汽車品牌眾多，其它的車殼沒(méi)有奧迪那么光滑，也比不上保時(shí)捷的動(dòng)感，但有一款卻令我印象最深，那就是比亞迪電動(dòng)汽車，價(jià)格不到十萬(wàn)，但它的廣告是讓人深思的：“現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染指數(shù)在上升，全球在變暖，汽車尾氣在危害著環(huán)境的健康，比亞迪采用環(huán)保技術(shù)，減少環(huán)境傷害，一輛比亞迪就是為環(huán)保出一份力。”許多人看了廣告后紛紛跑來(lái)觀賞此車，很快就愛(ài)不釋手。在我心中，這是最好的車。
要走了，站在高處俯視，真是人山車海呀！我想：如果每個(gè)品牌都是環(huán)保汽車，那我們的家園豈不是變得更好了嗎？
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
古人云：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。然而，在現(xiàn)代生活中，越來(lái)越多的書(shū)籍被音像制品代替。紙張變成了手機(jī)電腦，鉛字被搬上顯示屏。而書(shū)本這把通向未知世界的鑰匙，已在不覺(jué)間丟失。
書(shū)籍相比網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)，更多了一份樂(lè)趣。在成排的書(shū)架前挑選心儀的書(shū)本，回到家去，嗅著書(shū)中散發(fā)出的鉛字的味道，紙張的味道。手指翻閱著一頁(yè)頁(yè)紙張，猶如一只只白色蝴蝶自指尖飛翔。這種樂(lè)趣，只有真實(shí)的書(shū)本才能帶給你。而網(wǎng)絡(luò)呢？搜索書(shū)名，點(diǎn)擊下載，僅此而已。除此之外，眼睛和皮膚還要受到屏幕的輻射，雖是方便，可其他全無(wú)益處。讀書(shū)的樂(lè)趣，來(lái)自書(shū)本，而非屏幕。
書(shū)籍相比網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)，更長(zhǎng)了一份知識(shí)。白紙黑字，一眼掃去，一目了然。放上一枚書(shū)簽，隨處停頓，隨處續(xù)讀。也可勾畫(huà)一些優(yōu)美的字句，加深記憶，同時(shí)又能得到積累，提高自己的寫(xiě)作水平。杜甫有一句“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，大概就是這個(gè)道理。而網(wǎng)絡(luò)呢？花哨的背景，極小的字體，一遍讀完，留在腦中的所剩無(wú)幾。讀書(shū)的知識(shí)，來(lái)自書(shū)本，而非屏幕。
書(shū)籍相比網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)，更有了一種傳統(tǒng)。古往今來(lái)，多少名人志士，都在書(shū)本的陪伴下度過(guò)日日夜夜。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，讀書(shū)的傳統(tǒng)，在中華民族歷史長(zhǎng)河上早已成為不可遺失的名珠。而網(wǎng)絡(luò)呢？各類或好或壞的小說(shuō)，極易把人們吸引，沉迷在一個(gè)個(gè)并不真實(shí)的世界里，讀書(shū)的傳統(tǒng)，來(lái)自書(shū)本，而非屏幕。
回歸紙張，洗滌心靈。在這里，藏有更多樂(lè)趣，更多知識(shí)，更多傳統(tǒng)。書(shū)本，這是一把我們不該丟失的通往未知世界的鑰匙，讓我們緊握這把鑰匙，開(kāi)啟一扇又一扇神秘的大門！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
風(fēng)吹過(guò)滿天的凄涼，雨下過(guò)一地的淚流，閉上雙眼，追憶逝去的親人，音容笑貌又浮現(xiàn)眼前。少不更事的我們，頑皮的吵鬧，總是爺爺奶奶悉心的照料，七十年代物質(zhì)匱乏，翻過(guò)家里所有的抽屜，也找不到一分錢。一根冰棍2分錢，一支雪糕5分錢，成了我們?nèi)找岳^夜的期盼，那時(shí)候大爺爺最疼我，他開(kāi)著一個(gè)小賣部有些零錢，偶爾買根冰棍給我，我就會(huì)幸福的不知所以。
我從小就特別喜歡吃甜的東西，即使那時(shí)候家里蒸地瓜面做的窩窩頭，看上去黑黑的有點(diǎn)甜，雖然吃多了胃會(huì)疼，我也喜歡吃，就更不用說(shuō)糖果了。我們那里每五天會(huì)有一個(gè)集，每到趕集的時(shí)候，就是我的期盼，每次大爺爺回來(lái)的時(shí)候，就會(huì)像變戲法一樣，給我變出好吃的東西，一塊糖、一小袋鵝屎梗（我們那地方的叫法，用玉米跟糖做成 的發(fā)泡的小食品）。
大爺爺總是帶著一頂黑色的老頭帽，冬天里把手交叉揣在袖子里，一副典型老人的形態(tài)，經(jīng)常偎依著門前那棵老槐樹(shù)曬太陽(yáng)，這也就是在我腦海中唯一留下的記憶。大爺爺?shù)囊羧菪γ卜炊谖业哪X海里消失了。那棵老槐樹(shù)有一人抱那么粗，經(jīng)歷了上百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然還在，只是樹(shù)枝樹(shù)干被蟲(chóng)子蛀蝕了，樹(shù)干中間留下了一個(gè)大大的樹(shù)洞，日積月累的風(fēng)塵積聚在里面，又生出了另一個(gè)小樹(shù)。雖然一年回老家?guī)状危苌俳嚯x的在撫摸它了，也不知道這棵小樹(shù)是什么樹(shù)，也不知現(xiàn)在長(zhǎng)得如何。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那棵老樹(shù)，就會(huì)依稀感覺(jué)的大爺爺對(duì)我的疼愛(ài)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的`人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄荆繕?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著：趙杰，16歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂(lè)我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
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