關(guān)于小學(xué)的小學(xué)作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
我家有兩只小雞。他們毛絨絨的，金黃色的羽毛上點(diǎn)著一點(diǎn)白，走起路來(lái)一對(duì)翅膀“撲——撲”地拍著。可是盡管它們有一對(duì)翅膀，但卻飛不起來(lái)。它們的眼睛里有一粒芝麻般大小的黑點(diǎn)，這就是它們的眼珠。“芝麻”滴滴答答地轉(zhuǎn)著，很是可愛(ài)。
為了讓它們能舒服些，我找了一個(gè)盒子，里面墊了張報(bào)紙，在報(bào)紙上面放了些草。為了讓它們吃得有營(yíng)養(yǎng)，我在盒子里放了許多礦泉水的瓶蓋。每天吃飯時(shí)，在瓶蓋里面放上各種“美食”。可它們一開(kāi)始很認(rèn)生，我給它們放食物時(shí)，它們不敢吃。東張張、西望望、躡手躡腳地慢慢靠近，好像還是不放心，環(huán)視了一下周圍，沒(méi)有動(dòng)靜，才津津有味地吃了起來(lái)。后來(lái)，它們和我混熟了，每次我放食物進(jìn)去，它倆就爭(zhēng)相恐后地?fù)屖澄铩Ｋ鼈兒孟窈ε滦列量嗫鄵尩降氖澄锉粍e人偷吃似的，搶到食物后就立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。
每次我看到它們憨態(tài)可掬的樣子，就會(huì)想：如果它們能飛那該多好啊！于是，我暗地里下決心要訓(xùn)練這倆小雞。我把小雞放在手心里，然后手與地面保持一些距離，并用手指輕輕一推它，它便立刻撲著翅膀，跳了下去。接著我又把它放在手心里，不過(guò)這一次手抬高了一點(diǎn)，再把它推下去……不到一星期，兩只小家伙就學(xué)會(huì)了山寨版的“飛”。它們用力一蹬腿，一邊跳動(dòng)一邊撲打著翅膀，仿佛真的可以“飛”起來(lái)，不過(guò)它們只能向上飛，而且距離有限，但是我還是很得意。可是，意想不到的事發(fā)生了。
一次，我們?nèi)页鋈ネ妗Ｍ砩匣丶遥煌崎_(kāi)門，我們就驚呆了。一只小雞在沙發(fā)上呼呼大睡；一只小雞在桌子上悠閑地踱步。客廳里到處都是雞屎。我很詫異，心想：它們?cè)趺戳耍窟@么高的盒子，它們?cè)趺磁赖贸鰜?lái)？我百思不得其解。突然，我醒悟了，原來(lái)我教會(huì)了它們飛。它們是飛出來(lái)得！哎！我真后悔。媽媽很生氣，而我卻偷偷直樂(lè)。
小雞們學(xué)會(huì)了“飛”以后，我們家更有趣了，我更愛(ài)它們了。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，媽媽說(shuō)帶我一起去買菜，而且買什么菜都由我做主，我心里樂(lè)開(kāi)了花！媽媽把錢交到我手里，我感覺(jué)沉甸甸的，心里既驕傲又忐忑。
一進(jìn)菜場(chǎng)，我就看見(jiàn)里面有好多人，有的站在原地東張西望，尋找想要的物品；有的大聲叫喊著，那是賣菜的人在吆喝。菜場(chǎng)里不僅人多，菜也多，穿著紅襖的辣椒、披著紫袍的茄子、小燈籠似的西紅柿……琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。走過(guò)蔬菜區(qū)，我就聞到一股腥味，原來(lái)是賣水產(chǎn)品的地方，各種蝦兵蟹將很快就要成為餐桌上的美味咯！
我和媽媽到了賣肉的地方，肉可是我的最愛(ài)啊，紅燒肉、糖醋小排、炸豬排……凡是和肉相關(guān)的食物我都愛(ài)吃。我拉著媽媽來(lái)到一個(gè)肉攤前，東看看西瞧瞧，恨不得把所有的肉都買回家。“小朋友，想買點(diǎn)什么呀？”老板笑呵呵地問(wèn)我。我突然不知所措，不知該怎么回答，媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“今天你做主，媽媽不參與，相信你能做到的！”我鼓足勇氣，轉(zhuǎn)身問(wèn)肉攤老板：“叔叔，排骨多少錢一斤？”
“21元。”肉攤老板回答我。
“啊？這么貴，能便宜點(diǎn)嗎？”我懇求道。
“已經(jīng)很便宜了，你買幾斤？”
“一斤就夠了，20元行嗎？”
“好吧，就便宜賣給你了。”老板爽快地說(shuō)道。
“謝謝叔叔，下次我還來(lái)你這兒買。”我邊說(shuō)邊付了錢。
老板看我這么懂事，還送了一點(diǎn)肉絲給我，我連聲感謝。有了第一次成功的交易，我又買了半斤蝦、6只螃蟹，還有一些蔬菜……
走出菜場(chǎng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，看似簡(jiǎn)單的買菜其實(shí)里面大有學(xué)問(wèn)。不僅要照顧全家人的口味，還要挑有營(yíng)養(yǎng)、新鮮的，價(jià)格還要便宜，這太難了。謝謝你媽媽，每天為我們燒出美味可口的飯菜，你可真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“你們每天吃光所有的飯菜就是對(duì)媽媽最大的感謝！”還表?yè)P(yáng)我今天第一次買菜表現(xiàn)得非常棒，我心里比吃了蜜還甜！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
我家是一個(gè)快樂(lè)的家庭，在過(guò)年的時(shí)候發(fā)生了許多有趣的事情，我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)一聽(tīng)吧。
大年三十那一天，我們到大舅舅家吃年夜飯。年夜飯吃到一半，外公變戲法一般從口袋里掏出來(lái)一個(gè)大紅包，我和弟弟一看，趕快跑到外公面前，甜甜地說(shuō)：“外公，愿你在新的一年中身體健康，財(cái)源滾滾！”外公趕快把把紅包塞進(jìn)了我的.手中。“爸爸，祝你在新的一年中工作順利，事業(yè)有成！”“舅媽，祝你在新的一年中越來(lái)越年輕漂亮！”……我和弟弟給大人一一拜了年后，手中拿了一大疊紅包。我們迫不及待地拆開(kāi)紅包數(shù)了起來(lái)：“一百，兩百，三百……”哇！整整一千一百，今天真是大豐收呀！要是天天過(guò)年就好了。
掀被子大戰(zhàn)
冷冷的天氣里睡個(gè)懶覺(jué)是多么舒服的事呀！可是媽媽非要我早起和她去跑步，我不愿意去，就把頭縮進(jìn)了被窩里。媽媽見(jiàn)了，立即伸手掀我的被子，可她哪知道，我早有準(zhǔn)備，用手緊緊的抓住被子，她拉啊拉，就是拉不開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)到被窩外面沒(méi)有動(dòng)靜了，就放松了警惕了，誰(shuí)知媽媽趁機(jī)用力一拉，就把我精心設(shè)計(jì)的被窩扯出了一個(gè)大窟窿。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽的手已經(jīng)伸進(jìn)被窩和我一決高下。我們一個(gè)拉，一個(gè)拽，一下子就把我的睡意拋到九霄云外去了。可我還是賴在床上不愿起來(lái)，媽媽沒(méi)辦法，就去叫爸爸，爸爸跟著媽媽來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”上，自信地說(shuō)：“怎么，連李詩(shī)琪都都不過(guò)？！讓我來(lái)！”媽媽不服氣地說(shuō)：“我就不相信，你能把她從床上弄下來(lái)。”我的手把被子扯得更緊了，誰(shuí)知爸爸一扯就把被子扯走了。爸爸得意洋洋地說(shuō)：“怎么樣？”媽媽頓時(shí)啞口無(wú)言。唉，都是剛才我和媽媽的戰(zhàn)斗太激烈了，我已經(jīng)筋疲力盡了，所以……
“棋狂”老爸
早上一起床，爸爸就打開(kāi)電腦下起象棋來(lái)了。媽媽燒好早飯就叫到：“李禮生，吃飯了。”爸爸頭也不抬地說(shuō)：“哦，馬上就來(lái)。”我和媽媽就開(kāi)始吃早飯了。過(guò)了一陣子，爸爸從房間里出來(lái)不高興地說(shuō)：“你們吃早飯?jiān)趺床唤形遥俊蔽液蛬寢屄?tīng)了不由得哈哈大笑起來(lái)。爸爸奇怪地問(wèn)：“有什么好笑的？”我就把剛才爸媽的對(duì)話學(xué)了一遍。爸爸聽(tīng)了，撓撓后腦勺，也笑了起來(lái)。從那天起，我就開(kāi)始叫他“棋狂”老爸了。
你們說(shuō)，我們家過(guò)年發(fā)生的事是不是很有趣呢？
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
今天，下午第二節(jié)課一上課，老師就發(fā)紙要我們默寫(xiě)，許多同學(xué)都嘆著氣說(shuō)：“哎!五天一大考，三天一小考，連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)了！”我當(dāng)然也半斤八兩了，但老師卻神秘地笑了笑，唉，真搞不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。
“第一個(gè)，顧浩馳。”“啊？”全班同學(xué)居然是在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，用同樣的音量和同樣的語(yǔ)調(diào)喊出來(lái)的。一喊完，又是同學(xué)們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅著臉，不知所措地看著老師。老師可不管這么多，依然往下默，我心里又開(kāi)心又疑惑：嘿，老師怎么默詞默同學(xué)的名字，這樣也好，同學(xué)的名字總比詞語(yǔ)簡(jiǎn)單。 這次我卻打錯(cuò)了算盤，同學(xué)的名字并不比詞語(yǔ)容易，反而，還要難上好幾倍。第一個(gè)顧浩馳到還不難。第二個(gè)俞曦卻像一座大山壓在我們的面前，我絞盡腦汁還是默不出。只好憑著想象寫(xiě)了上去。最后一個(gè)沈嵇煒的難度也不比俞曦小。答案是寫(xiě)上去了可總看不順眼，好像這里錯(cuò)了，又好像是那里錯(cuò)了，真是左右為難呀！哎，又看不出哪錯(cuò)，只好叫上去。
同學(xué)們錯(cuò)的真是五花八門呀！瞧，沈嵇煒啊，就算不會(huì)寫(xiě)俞曦的“曦”，也不用用圈圈來(lái)表示吧！此時(shí)，有些同學(xué)一邊笑一邊說(shuō)：“魚(yú)圓，哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。徐成瑜的更加可氣，竟把我名字的“燁”寫(xiě)成葉子的“葉”，把我名字的“宸”寫(xiě)成成功的“成”，嗨，真是不可教也！ 在一秒之內(nèi)，老師的臉突然由陰轉(zhuǎn)晴，叫我們?nèi)w站起來(lái)反思這說(shuō)明了什么？有同學(xué)舉手說(shuō)：“我們平時(shí)不勤奮，沒(méi)有認(rèn)真觀察生活。”我卻認(rèn)為我們不關(guān)心同學(xué)，這么多年連同班同學(xué)的名字也不會(huì)寫(xiě)。老師讓我們坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們同窗至少也有3年半了，居然連同學(xué)的名字也寫(xiě)不出，這說(shuō)明你們還不夠關(guān)心同學(xué)，你們一定要關(guān)心身邊的每一件事呀！
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