不讓一朵花在春天凋零作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的不讓一朵花在春天凋零作文，希望能夠幫助到大家。
上課鈴響過之后，阮老師向初二八班的教室走去。剛到教室門口。就聽見里面有人在高歌，“不要在我寂寞的時候說愛我……”憑感覺他知道一定又是那個滿身帶刺的搗蛋鬼應勇。應勇是鎮上數一數二的富豪之子，平時總是一副盛氣凌人的樣子。與老師對著干是出了名的。同在一個班的還有他的同胞妹妹應梅。應梅與他不同，長得文文秀秀的，言語不多，在應梅身上感受不到一點出身富豪之家的那種優越感，各科老師都很喜歡她。應梅的各科成績都很優秀。
想著，阮老師推開了教室門。歌聲只是變小了些，但沒停下來。有一種東西撞擊阮老師的胸膛。他強忍著問：“上課了，誰還在唱歌？沒聽見上課鈴響嗎？”
“我先回答你的哪個問題？老師。”果真是他，是應勇，坐在中排那個胖胖的男該。只見他慢條斯理地站起來。不懷好意是看著阮老師，“對不起，阮老師，上周我買了個MP4，我還不太會使用，上課鈴響時，我沒來得及關上。”他說話彬彬有禮，臉上全是笑容。
“是的，你爸爸的錢太多了，你要多多幫他花掉才是。”出乎意料的，阮老師的話變得很悅耳。
“你錯了，老師。我買MP4的錢不是我爸爸給的，是學校發給我的生活補助費。”停了停，他又說，“這個生活補助費呀，我是本想給我爸爸的，但他不稀罕這幾個錢，再說，那是我辛辛苦苦上學掙來的。又為什么不好好享受一下呢？”
……
阮老師想盡快平息這場無聊的爭論。“現在，我把上周測試卷發給大家，…………應梅，95。”
“應梅，……”
“應梅，……”
怎么哪？阮老師抬起頭來搜尋著。但是他發現本應坐著應梅的那個座位上空空如也。應梅怎么哪？在他心里，應梅是從不會缺課的。
“有誰知道，應梅為什么沒來上課？”
“我知道，老師。”又是應勇。
“為什么？病了嗎？”
“我妹妹才不會病呢，她到我二叔開的服裝超市上班去了。不讀了。”
“什么？”阮老師大吃一驚。這么優秀的學生，怎么說不讀就不讀了呢。
“我二叔說了，在超市上班月工資20xx多元，比老師的工資高多了。”班上一片笑聲。
……
“是應梅自己要去的嗎？”良久，阮老師放低聲音問。
“當然不是，是我媽讓她去的。”
“但應梅年齡還小呀？”
“我媽知道的，她找村委會的三叔把我妹的年齡改了，抬高了三歲，還是高中畢業的呢。”
……
放學了。路上，阮老師向村東頭走去。村東頭那幢高大的樓房就是應梅的家。阮老師知道要讓應梅的媽媽改變主意是件極為不容易的事情，但是他也知道，他必須去，心胸中有一種東西撞擊著他，也激勵著他。是啊，作為一名園丁，他不能眼看著自己花園里的花骨朵還未開放就凋謝。
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