【精品】生日的作文300字集錦八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的生日的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生日的作文300字 篇1
今天是八月十九日，我十歲了。
爸爸媽媽提前在老家溧陽的金峰國際大酒店四樓訂了一個大廳，還訂了一個三層的蛋糕。中午，親戚們一到大廳就看見大廳門口和廳內四周擺放著我的大幅照片，有可愛的、有開心的。突然大廳的大屏幕上出現了我的影像，伴隨著蟲蟲飛的音樂，大屏幕上出現了我從出生到現在，包括我生活、學習的點點滴滴，原來是爸爸媽媽偷偷為我準備的生日禮物，把我的成長印記做成了視頻。看著一張張照片、一段段視頻，我從中看到了我的成長也看到了爸爸媽媽對我的付出。我想：爸爸媽媽對我這么關心，我一點要好好孝順他們。
生日宴會快結束時，我和媽媽推著蛋糕，上面點燃了代表著十歲的生日蠟燭，大家齊唱生日歌，我在所有親戚的'祝福聲中許下心愿吹滅蠟燭，并給每位來賓分了蛋糕。
這個生日我真開心，有了爸爸媽媽的關心和親戚的祝福，我覺得特別幸福。
生日的作文300字 篇2
媽媽，是我最熟悉的人。
昨天的時候，是我媽媽的生日。媽媽，今天是您的生日。您要做主。媽媽說：“我今天不做主了，你替我做吧！”我連忙提議說：“要買一個大蛋糕。”媽媽說：“不行！不行！”我問：“為什么，今天可是您的生日啊！”媽媽回答說：“因為，大蛋糕，容易變質而且還吃不了。”爸爸說：“要不，咱們一家四口（我、姐姐、爸爸、媽媽）一塊兒，吃一頓飯。我說：“要等我姐姐（九點放學九點半到家）回來。”爸爸說：“那當然了，一家四口。如果少了你姐姐，不就成了一家三口了。”九點半了，我姐姐回來了。看到桌上的菜這么豐盛的晚餐，姐姐問：“今天的'晚餐怎么這么豐盛？”媽媽問：“你知道今天是什么日子嗎？姐姐說“不知道”媽媽說：“今天難道不是我的生日嗎？”姐姐聽了連忙說：“媽媽！祝你生日快樂。”
過了一會兒，我小姨、兩個哥哥、大姨都來了。而且，我小姨和大姨手里還拿著兩個大蛋糕。媽媽疑惑的問：“咦？我沒有讓你們來呀？你們怎么來啦！還有，你們來就來吧，還拿什么蛋糕”大姨回答我媽媽說：“我們倆怎么會忘了你的生日呢？如果，我們來不拿點東西，顯得非常不是個禮儀”我爸爸連忙做手勢招呼讓我大姨，小姨來坐下吃飯,我們說說笑笑，非常快樂。
從這件事，當中我體會到了媽媽節儉樸實的好習慣，媽媽我一定會向您學習的。
生日的作文300字 篇3
冬爺爺送走大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。春天的景色十分美麗，像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，這溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木開滿鮮艷的花朵；大家不肯相，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶跟蜜蜂聞到花的香味，不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，跟煦的`春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出心里的幸福跟快樂。
春天的雨是柔跟的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。這雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，顯得這樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊！我們用心去感受大自然的美景吧。
生日的作文300字 篇4
你們知道11月18日是什么日子嗎?那是我的生日呀!
這天晚上,媽媽和我帶著許多小朋友來一家西餐廳吃牛排。讓我很高興的是王銘杰同學也參加了我的生日會,他的表現特別搞笑，不信我舉個例子，你們聽后會滿地找牙的`.
正當我們吃得開心時，有兩個老外走進餐廳。這時王銘杰吹起牛來：“我敢和老外說話！”說完，大家一起起哄：“那你說呀！”起先，王銘杰躲在我身后，小聲的說：“hello。”大家又喊：“大聲點！”最后，他鼓足勇氣，硬著頭皮大喊一聲：“hello,how are you ?”還沒說完就像泥鰍一樣溜到墻角，一臉壞笑。只見一位老外看了看我們，遙遙頭兩手一攤，嘴里還嘰里咕嚕的，好象在說：“什么，聽不懂！”這時，我們已經笑得前仰后合了。整個晚餐時間，王銘杰就像一個開心果一樣，給我的生日增添了不少樂趣。
你們說，我的生日會好玩嗎？反正我是難忘的。
生日的作文300字 篇5
段考的那天早上，同學正在認認真真地進行考前復習。突然，覃老師走到講臺前兩手一拍，教室里立刻鴉雀無聲。大家都不由自主地把目光轉向了覃老師，。只見覃老師面帶微笑，親切地對大家說：“今天是我們班楊橙同學的生日，我在這里首先祝楊橙生日快樂！”大家情不自禁地鼓起掌來。覃老師又接著說：“由于他的父母長期在外地工作，平時是年邁的爺爺奶奶照顧他。我們四（3）班是一個大家庭，今天我們來一起慶祝楊橙同學的生日吧，我們雖然沒有貴重的禮物，沒有精美的蛋糕，但我們珍貴的同學之情是無價之寶，大家能成為同學不知是多少年修來的福氣。來，大家給楊橙同學獻上一首《生日歌》！”
覃老師話音剛落，不知是誰就唱起了《生日歌》：“祝你生日快樂……”大家也就不約而同地唱了起來。我們一邊拍手，一邊唱歌，把自己心中最美好的祝福送給了楊橙同學。楊橙同學大概沒想到我們會為他慶祝生日，只見他不知所措地站了起來，臉上的`表情不知是害羞還是激動，他為大家鞠了一躬，連聲說：“謝謝，謝謝！”
大家唱完生日歌，覃老師首先緊緊地擁抱了楊橙同學。接著，我們也一個接著一個和楊橙擁抱在一起。輪到我了，我抱住楊橙真誠地說：“楊橙，祝你生日快樂！”楊橙也感激地說：“謝謝，謝謝！”
這真是一次難忘的生日啊！用詩人李白的話來說：“桃花潭水深千尺，不及我們同學情！”
生日的作文300字 篇6
正午時分，我去吃哥哥的生日飯，來到哥哥家時，一陣陣誘人的菜香撲鼻而來，我隨著香味走去，來到了廚房。我一看，菜肴全是山珍海味：大閘蟹、黃鱔、蛤蜊、牛排……應有盡有，還有一個漂亮的蛋糕，我的口水“嘩嘩”地流著，恨不得立刻就撲上去大吃大嚼一頓。
終于開飯了，一道道色、香、味俱全的菜端上了桌，我迫不及待地坐到椅子上，狼吞虎咽的吃了起來。又是吃這，又是吃那，吃得滿嘴流油、不亦樂乎呢。等大家吃好飯后，哥哥拿來了一個生日蛋糕，可好看了！金黃色的'奶油涂在塊塊松軟、美味的面包上，一朵朵金黃的“雛菊”矗立在蛋糕上，一個個水果也安置在了蛋糕上，令人不禁垂涎三尺。
哥哥點好蠟燭許完愿，便切開了蛋糕，分給我們每人一塊，我突然想到一個好玩的游戲，于是，我躡手躡腳地走到哥哥身后，拿起一小塊蛋糕，以迅雷不及掩耳之勢拍到了哥哥臉上，便跑到了一旁，裝出一副若無其事的樣子。可是哥哥的“火眼金睛”還是拆穿了我的詭計，也拿起一塊蛋糕向我跑來，我一見形勢不對，立刻飛奔起來，哥哥突然站住，用蛋糕瞄準我，奮力朝我射來，我來不及防備，變成了一只“大花貓”，我舔舔嘴，又反擊起來，就這樣，我和哥哥一直玩到了３點鐘才回家。
這次生日飯，我不僅吃到了許多美食，還玩了個痛快，真是一頓令我難忘的生日飯。
生日的作文300字 篇7
在我人生中，生日到底是什么？是代表著媽媽的苦難日，還是代表著我又過了一歲呢？
我不斷在世間摸索，生日的奧秘到底是什么？而在其中曾經發生過了多少是有誰知道呢？我并不期待我生日的時候媽媽送我生日禮物，而是抱持著感恩的心誠信向媽媽說聲謝謝，我能在這站著，全都是媽媽的功勞，刻苦耐勞是為了我，而我竟是這么的無知，竟不知媽媽的辛勞，我衷心感謝我的媽媽，我生在一個單親家庭，就因為我是單親家庭，才讓我感到我如果不努力一點為這個家多爭取一些榮耀的話，那之前媽媽把我生下來的功勞就一切白費了，我真的很開心，我是一個幸運兒，我生長在一個齊全的世界，不會抱怨自己為何被生在世上受苦，替自己找個安身之處過著安定的生活那就叫快樂。
生日那天，我第一個反應是“今天是我生日嗎？”，這句話在我腦中來回不斷，我喜歡自己可以在世上過生日，開心的'吹著蠟燭、吃著蛋糕、許愿等等，這些令人覺得美好的事物，不是應該讓每個人都能感受到嗎？生日的快樂該如何去體會？那一切都得看自己的“選擇”了！
生日的作文300字 篇8
四年級時候，我們班曾來了一位數學實習老師，舒老師，她個子高高的臉上有幾顆青春痘，看起來20多歲。口齒有些不清楚，每次數學課她代金老師上，有些時候講課時遇到問題金老師就幫她。我們跟舒老師感情超好，幾乎無話不談，比教了我們四年的金老師還要好。可是，我們聽金老師說舒老師下個星期要走了，后來，我們在接下來的一個星期更加認真聽課了。
轉眼，舒老師要走了，第一節課我和朱玉倩撐著一把傘把我們自己制作的小卡片交給舒老師。大雨正在嘩嘩的下，我們又找不到舒老師。我突然肚子痛，朱玉倩把我帶進了辦公室，可我說沒事，忍著痛去找舒老師了。“找到了!!”朱玉倩激動的大叫。我看見舒老師正在給六年級的人監考。見舒老師平時溫柔的眼神嚴肅了不少。我們把卡片交給了舒老師，舒老師看看笑了笑說：“謝謝你們!”便又去監考了。
第二節課，舒老師向我們告別。她和金老師照了幾張照片，就送給我們一份特殊的禮物---三本書，捐給了圖書角。我懷著激動的'心情，用顫抖的雙手接過書。心里涌出一股暖流……我快哭了，我相信全班都很感動吧!
舒老師回去了。后來，我在整理舒老師的書時，發現每本書的扉頁上都寫了一句話：----贈四(1)班全體同學，祝你們好好學習天天向上——舒老師
我十分感動，眼睛濕濕的，心里只想說----舒老師，謝謝您。
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