關(guān)于寫朋友作文600字集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫朋友作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫朋友作文600字 篇1
都說老師是偉大和神圣的化身，可我不這么認(rèn)為。在我的心里，沒有偉大，沒有神圣，您是我的大朋友，您一直都蹦蹦跳跳地陪著我們快樂成長。
暑假里，一場暴雨淹沒了整個(gè)小區(qū)的路，一下子變成了孩子們的天堂。我們在水里嬉笑打鬧，冷不丁，一股涼水從背后襲來，伴隨著的，還有您放肆的大笑：”哈哈哈！被偷襲了吧？”您偷襲招來了暴風(fēng)雨般的回報(bào)。我們?nèi)龑σ唬黄鹜砩蠞娪晁晃覀兇虻寐浠魉瑖樀迷谟甑乩锫浠亩樱K于寡不敵眾，舉起雙手大喊：“我投降！我投降！”這時(shí)候，您真像個(gè)天真的孩子！
那天下午，當(dāng)我們練完舞蹈，我們一個(gè)個(gè)都筋疲力盡，大喊：“好累呀！周老師！請客吃飯！”您笑瞇瞇地把腰包翻個(gè)底朝天，拿出僅有的一點(diǎn)點(diǎn)錢，你的臉紅了，尷尬地說：“我只有這么多錢了，別打劫了！”我們學(xué)著天津口音大喊：“逗您玩！——”您自嘲地和我們一起開懷大笑。看著您的窘樣兒，我們覺得您真逗！
別看您平日里笑瞇瞇的，但工作起來卻毫不含糊，您不僅是我們的體育老師，還是我們的校醫(yī)和舞蹈老師，當(dāng)有人受傷時(shí)，您消毒抹藥包扎，當(dāng)需要編排舞蹈時(shí)，總是能在操場上看到您和一群娃娃們的身影。
是您教育了一批又一批的英才，是您創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的紀(jì)錄，是您編排了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的舞蹈，是您醫(yī)治了一次又一次的病痛。
您身兼數(shù)職，每天都能在學(xué)校里看到您忙碌的身影，您每天要對著全體學(xué)生喊話，您每天要教育許多小娃娃，總是那樣精力充沛，好像永遠(yuǎn)有使不完的勁兒，就像一個(gè)上滿發(fā)條的機(jī)器人。
我真懷疑，你的身體是不是鋼鐵煉成的？作為好朋友，我嚴(yán)正警告，請您一定要注意身體呀！
周老師，擁有這樣一個(gè)老師朋友，我真自豪！您離我們是這樣近，就像樹葉和樹葉一樣近！
明天就是教師節(jié)了，作為好朋友，我想對您說：“周老師，我的大朋友，祝您節(jié)日快樂！”
自評：明天就是教師節(jié)了，我想寫一篇關(guān)于老師的文章。三年來的朝夕相處，我和周老師之間發(fā)生了許多事情，就寫了這篇作文。祝福所有的老師節(jié)日快樂！
我自我感覺周老師的特點(diǎn)寫得還不夠突出，希望大家多給我評論指導(dǎo)！
寫朋友作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)郾城，是一個(gè)歷史悠久、人杰地靈、風(fēng)景優(yōu)美的地方。這里有令人心弛神往的“郾城八景”，其中有高大的龍塔古篆，也有聞名遐邇的小商橋，但我最為喜愛的還是沙河岸邊的鎮(zhèn)河鐵牛，因?yàn)樗俏覀冏顬橹艺\的朋友。
一個(gè)星期天的上午，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我和媽媽沿著沙河河堤，一直來到郾城西關(guān)。“看，鐵水牛就在那里！”我順著媽媽的手勢向前看，興奮地跳下車，飛快地跑到鎮(zhèn)河鐵牛前。
鐵牛座落在一個(gè)高臺上，全身長約1.2米，由于年代久遠(yuǎn)，身上已有斷裂處，它的右半部身子上鑄有“道光九年”四個(gè)字，聽老人講當(dāng)初建造它是為了鎮(zhèn)住泛濫成災(zāi)的沙河，到現(xiàn)在已有180多年的歷史了。我撫摸著鐵牛，它渾身光滑，聽旁邊的人說，到這里的游人都要摸一摸它，久而久之，鐵牛身上就變得如此光滑了。“鐵牛肚子上怎么有個(gè)水泥補(bǔ)丁呢？”我好奇地問。有個(gè)老爺爺說：“傳說鐵牛肚子里有金元寶，有人就鑿開它的肚子去偷元寶，后來人們就用水泥補(bǔ)住了這個(gè)洞。”哦，原來鐵水牛還有這么多曲折的故事呢！
鎮(zhèn)河鐵牛面對沙河，雙角高聳，兩眼凝視河面，氣勢威而不露，時(shí)刻監(jiān)視著沙河水的漲落，日夜忠誠地守衛(wèi)著居住在這里的人們。
180多年過去了，鎮(zhèn)河鐵牛也見證著身邊的變化，它發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境變美了。靜靜的沙河水像一條玉帶從它面前飄過，它身邊的河堤也變成美麗的沙澧公園。這里垂柳掩映，綠樹成蔭，姹紫嫣紅。人們有的自由自在地沿著河堤漫步，有的坐在長椅上安閑地曬著太陽，有的倚靠在岸邊的欄桿上欣賞美麗的風(fēng)景……大家在放松著自己的心情，盡情享受著生活的幸福、和諧；同時(shí)也不忘看望好朋友——鎮(zhèn)河鐵牛。
我愛你，美麗的家鄉(xiāng)；我愛你，忠誠的朋友——鎮(zhèn)河鐵牛，讓我們一起迎來更美好的明天！
寫朋友作文600字 篇3
森林里，住著三個(gè)好朋友，一個(gè)是小猴，一個(gè)是小蛇，還有一個(gè)是小烏龜。它們雖然是好朋友，但經(jīng)常會發(fā)生矛盾。
有一天，小猴的鄰居小熊病了，小猴去看望它。熊爸爸請來一位醫(yī)生給小熊看病。醫(yī)生檢查了小熊的身體，然后對小猴和熊爸爸說：“小熊得的是一種怪病，想要治好這種病，需要百草林里的一種特殊的草，名叫神奇草。但要去百草林，必須經(jīng)過針刺林和鱷魚湖。”熊爸爸一下子懵了，因?yàn)檫@些地方全都是非常危險(xiǎn)的，曾經(jīng)有不少動物在這些地方喪了命。站在一旁的小猴自告奮勇地說：“讓我和我的朋友去把草采回來吧！”熊爸爸猶豫了一會兒，答應(yīng)了。
第二天一早，小猴就和好朋友出發(fā)了。走了一會兒，它們來到針刺叢，出現(xiàn)在大家眼前的是滿地的針刺和掛在樹上的藤條。小猴想：那么多針刺，從地上過去是不可能的，從樹上拉著藤條蕩過去還是可以的。于是它把它的想法告訴了小伙伴。小蛇拍手叫好，可是小烏龜卻不情愿。小猴先把小蛇拉了過去，又回來拉小烏龜，可是剛到中途，小烏龜晃來晃去，沒抓穩(wěn)，掉了下去，好在它把頭縮進(jìn)龜殼里，不然就沒命了。小猴重新把小烏龜拉起，順利地通過了。小猴對小烏龜說：“你不信任我沒關(guān)系，但你不能拿自己的生命開玩笑啊！”
它們又走了一會兒，來到了鱷魚湖邊。小蛇對小猴說:“小烏龜和我會游泳，可你不會，怎么辦呢？”小猴看到湖面上有一些大石頭，然后就對好朋友說：“我可以踩著石頭跳過去，倒是你們要游快一點(diǎn)，據(jù)說，湖里全是鱷魚呢！”說完，小猴跳上石頭，快速往對岸跳去。可當(dāng)它準(zhǔn)備跳到最后一塊大石頭時(shí)，又出問題了，最后一塊石頭離得太遠(yuǎn)了，小猴根本跳不過去。于是小烏龜自告奮勇，當(dāng)了小猴的“墊腳石”，幫助小猴順利上了岸。它們走到了百草林，找到了神奇草，救了小熊。
這個(gè)故事告訴我們：只要團(tuán)結(jié)，就能成功。
寫朋友作文600字 篇4
我有兩個(gè)要好朋友，她們不僅是我最要好的朋友，也是我最親密的好姐妹。她們總是無時(shí)無刻都在我的身邊，關(guān)心照顧我，給予我?guī)椭?/p>
我的姐妹中最小的是夢夢，最大的是趙梓先。她們和我之間發(fā)生了許許多多感人的故事，我記憶最深刻的是一次圣誕節(jié)的事。
記得那天，我們班上的同學(xué)在半坡園開圣誕會。在班上我沒幾個(gè)知心朋友，大部分都是是虛偽的朋友。因此，我?guī)狭藟魤艉挖w梓先這兩個(gè)知心的伙伴。開始，我們都玩得很開心，可不知道悲劇即將來臨。在玩的時(shí)候我們班的一個(gè)男同學(xué)，玩完了飛雪，就把瓶子扔了，結(jié)果，他扔在了一個(gè)阿姨的頭上，頓時(shí)，流出了鮮血。我們怕老師知道了會狠狠的罰我們的。幾個(gè)膽小的女同學(xué)都哭起來了。后來，她們決定去醫(yī)院。可是，我沒有媽媽的.允許，不能去。我班的某位女同學(xué)，把這個(gè)消息告訴了大家。我很擔(dān)心她們就在邊哭邊等，夢夢和趙梓先一個(gè)勁地安慰我，讓我心里很感動。過了一會兒，她們回來了，我急迫地問大家情況怎么樣，可是沒有人回答我。這時(shí)，我班的一位女同學(xué)說：“夢夢，趙梓先，別管她，我們走！“這一句話，讓我的心都涼了，我昧心自問：為什么，為什么這樣，我們都是同學(xué)啊，你為什么這樣對我，為什么？我的心已經(jīng)顫抖，淚水情不自禁地流了下來。唯一讓我感到欣慰的是我的兩個(gè)好姐妹，無論發(fā)生了什么事，她們都對我寸步不離。我的淚水一部分是為她們流的。她們都在安慰我，對我說：“不要哭了，她們不理你，還有我們啊，以后啊，我們要用學(xué)習(xí)成績打敗她們，讓她們對我們刮目相看！“她們的這句話，就是我內(nèi)心的話，我一定要用成績，用真正的實(shí)力打敗她們，讓她們對我們刮目相看，我一定要努力，加油。
后面的事我不想再提了，否則，我的眼淚真的要掉下來了。總之，我為有這樣的姐妹而驕傲，我為有這樣的姐妹而自豪。我的好姐妹，好朋友，加油吧！
寫朋友作文600字 篇5
因?yàn)槭桥笥眩詻]有分開的理由！
因?yàn)槭桥笥眩覀冃斡安浑x！
因?yàn)槭桥笥眩覀円黄鹂扌Γ?/p>
因?yàn)槭桥笥眩覀儾皇侵皇瞧胀ǖ哪信笥眩?/p>
因?yàn)槭桥笥眩词乖僭趺闯骋渤巢簧ⅲ?/p>
因?yàn)槭桥笥眩覀臅r(shí)一個(gè)電話你依舊會到。
因?yàn)槭桥笥眩詻]有厭倦的時(shí)候。
因?yàn)槭桥笥眩蕴嗟慕鋫洌谀忝媲罢宫F(xiàn)最真的我。
因?yàn)槭桥笥眩覀儙缀跬洷舜说男詣e。
因?yàn)槭桥笥眩詻]有吃醋的理由。
因?yàn)槭桥笥眩圆还軐Ψ阶鲞^什么都會原諒他
因?yàn)槭桥笥眩铱梢耘隳阕弑楦鱾�(gè)商場給你心愛的人買禮物
因?yàn)槭桥笥眩还芪覀冎g發(fā)生多大的事情，也會因?yàn)橐痪湮覀冎皇桥笥眩貧w于好
我們不是情侶卻勝似情侶，因?yàn)槲覀冎g沒有誤會的存在
因?yàn)槭桥笥眩晕覀儫o話不說
因?yàn)槭桥笥眩绻f出來我愛你，那么誰來收拾這被破壞的友誼。
如果你怕冷又總穿得單薄， 我愿意每次都把外套給你然后抱緊你 ；如果你明明需要早起卻總是熬夜 ，我愿意等你睡著后再說晚安； 如果你不喜歡我 ，我也愿意放你走， 怎么說呢 ？愛是成全不是擁有 ！
世上最幸福的愛情不是非要在一起，而是你不說，我不說，守護(hù)你一輩子。
編后語：世上最痛苦的不是心愛的人離你而去，而是我們原本是無話不說的朋友，在一起后卻發(fā)現(xiàn)不適合，分開了再也做不回朋友
世上最傷心的一句話不是我不愛你了，或者我愛上別人了，而是我們再也回不去了。
成為別人的初戀固好，但是更好的便是成為他最后的愛人。
有些話說開了就不好了，有些事看到了就走不下去了。
一個(gè)人多輕松自在，不用討好別人而存在，從來不需要想，永遠(yuǎn)都不會忘記。
往往傷你最深的就是你最愛的也是最難忘記的，為何不做一輩子的朋友，吵不散，罵不走。
因?yàn)槭桥笥阉詻]有分開的理由！
寫朋友作文600字 篇6
一個(gè)書包里，同一個(gè)文具盒中，有一支鉛筆、一把尺子、一塊橡皮、還有一支鋼筆。按說鉛筆與鋼筆有親緣關(guān)系，可是他倆就是不投機(jī)，倒讓這支中華牌鉛筆和那塊橡皮成了朋友。
橡皮是黃藍(lán)色的，散發(fā)著芬芳的氣味。上面還印著一個(gè)埋頭苦讀的小學(xué)生，每當(dāng)小主人讀書時(shí)，主人就把橡皮放在書桌邊，借此鼓勵自己。因此，小主人很珍愛橡皮，還用木塊、布和棉花給橡皮做了一張寬敞的床。
鉛筆和橡皮成為朋友沒多久。鉛筆就開始嫉妒橡皮，嫉妒橡皮在主人心中的地位不錯哦 不錯哦，而自己卻經(jīng)常成為小主人的出氣筒，被摔的鼻青臉腫。雖然每次小主人都會向他道歉。他還是很傷心，因?yàn)樾≈魅诉�有咬筆頭的習(xí)慣，弄得鉛筆總是遍體鱗傷。
有一天，鉛筆偶然來到樓下，它看見了橡皮的床，很是羨慕，就想占為己有。便問橡皮：“老兄，我能躺一下你的床嗎?”憨厚的橡皮沒有聽出話外音，痛快的答應(yīng)了鉛筆的請求，鉛筆倒在床上驚奇地發(fā)現(xiàn)這張床的大小剛好能讓自己睡下，鉛筆更加嫉妒橡皮了，嫉妒橡皮的地位，嫉妒橡皮的床，嫉妒......。于是，鉛筆產(chǎn)生了一個(gè)惡毒的念頭。
第二天，鉛筆就開始執(zhí)行計(jì)劃了，他故意寫出許多錯字，好讓小主人多用橡皮，早點(diǎn)讓橡皮消失。可是小主人非常喜愛這塊橡皮，舍不得用他，便去商店重新買了一塊橡皮來擦。可鉛筆還是不死心，繼續(xù)寫錯字，小主人用完了橡皮，又去買了一塊。這件事被小主人的父母發(fā)現(xiàn)了。訓(xùn)斥了小主人一頓。小主人只好忍痛使用珍愛的橡皮。可鉛筆還嫌橡皮消失的速度不夠快，就在橡皮擦錯字時(shí)又在橡皮下面亂畫，讓主人以為橡皮擦不了鉛筆印記。最終，。橡皮成了出氣筒，鉛筆看見瘦弱的橡皮，心里洋洋自得，殊不知自己也變矮了。
一天，鉛筆得意過頭，一臉壞笑的對橡皮說：“咱們照照鏡子吧，你先照，”謙遜著還鞠了一躬。橡皮看著鏡子中干癟的自己說：“唉，我老了，不行了，該給你讓位了。”
“啊，這是我嗎?”鉛筆看著鏡中的自己，驚恐地說。原來鏡中的自己的身子變得又矮又小了。
“你在削弱別人的同時(shí)，也削弱了自己”，鉛筆慚愧不已，最后與橡皮握手言和，從此，二人之間稱兄道弟，和諧相處，成為了真正的朋友。
寫朋友作文600字 篇7
外婆熱情，生活很快樂，一直認(rèn)為朋友是人生中最亮麗的一抹云彩，在人生中留下溫暖。外婆談起朋友時(shí)，就響叮咚泉水一樣滔滔不絕。外婆有一個(gè)特別的朋友。
這個(gè)朋友的房子只有書房一般大小，是從異地乘火車來這兒，生活窮困潦倒，但很快樂。房子緊挨著外婆小院，每天都會到小院里散散步，做做游戲。他們在一個(gè)夏夜來到這里。外公在椅上乘涼休息，外婆在這兒散著步。一聲誦讀聲引起了外婆的注意。像是稚嫩的童聲，斷斷續(xù)續(xù)地傳來。我湊近悄悄一看，一對母子在樹下做游戲呢。外公被吵鬧聲驚醒，慢悠悠地走過去和藹可親地說：“你們來小院里兒玩玩吧。”可是那對母子呆呆地望著外公，讓外公有點(diǎn)尷尬。外婆和全村人都是熟悉人，哪怕是小孩兒也認(rèn)識她。可是這對母子就不認(rèn)識了。
我也從旁邊又湊近，想到一個(gè)法子。拿起書本，指著一個(gè)字，那個(gè)比我大一點(diǎn)的大孩子念出來了，而母親卻茫然無知。外公和外婆也把要說的話寫下來，拿給那個(gè)孩子看，孩子再跟母親聊聊。很快，母親也對我們有了好感，孩子叫阿圭，母親為尋找阿圭的奶奶的去處而走遍天涯海角，現(xiàn)在，他們想在一個(gè)地方居住一會兒再啟程。外公樂呵呵地把一間屋子讓給他們，那是外公外婆以前居住的地方，只要收拾收拾就可以安家落戶了。
阿圭在夏天看見我吃西瓜，看見那鮮紅的瓜肉，常常垂涎三尺，我便給他一塊。只見他接下，拿在手中，又看著我那大西瓜。我很好奇，甚至懷疑他貪得無厭，便在紙上寫：“為什么不吃手上那一塊？”他看見了連忙蹦起來，搖搖頭，說了一大堆話，在紙上寫：“我要給母親吃。”我接過紙條，頓時(shí)恍然大悟，我自己沒有想到媽媽還在勞動，夏日炎炎，媽媽都吃不到一口西瓜！我趕緊把一大塊西瓜給他，另一大塊去拿給媽媽。
后來他們要去找阿圭的奶奶了，告別了我們。
我不知道外婆還記不記得阿圭和他的母親，還記不記得阿圭已在陽光的沐浴下茁壯成長。
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