我的朋友姜童藝作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我的朋友姜童藝作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友姜童藝，是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的'，網(wǎng)名叫“愛蜜Q”。我們?cè)诰W(wǎng)上談天說地，從我們的童年聊到我們的未來；從古代的絲綢之路聊到現(xiàn)代的外國兒童文學(xué)，從游戲聊到學(xué)習(xí)，總之，我們無所不談，真有一種想見恨晚的感覺。
因?yàn)楸舜饲槿は嗤�，所以我決定報(bào)她參加的閱讀寫作班，希望能夠在生活現(xiàn)實(shí)中和她促膝長談。我萬萬沒想到，和她的第一次相見，她就幫我解了困。記得我第一次參加閱讀寫作班，那天大雨如注，媽媽匆匆把我送到學(xué)校就走了，上課時(shí)老師把我安排在一個(gè)長得卻有點(diǎn)奇葩的女生旁邊，她小鼻子大嘴巴，長得很不協(xié)調(diào)，唯有那水靈靈的大眼睛透著智慧。我禮貌地朝她笑笑說：“我叫朱媛媛，今天第一天來上課！”她也禮貌地朝我笑笑說：“歡迎！”當(dāng)老師講評(píng)一篇閱讀文章后讓我們仿照例文寫作文。我從包里翻了半天才發(fā)現(xiàn)自己今天來得匆忙，忘帶筆袋，只見同學(xué)們都低著頭在寫作文了，教室里只聽見“刷刷”的寫字聲，老師在巡視著，我尷尬地低著頭，不知所措，不知如何渡過困境，一會(huì)兒老師過來知道我第一次來上課居然連筆都沒帶，會(huì)給他留下什么樣的印象。
突然旁邊的女生悄悄遞上來一支筆，咧開大嘴朝我笑笑說：“快寫吧！”遇到這樣善解人意的同桌，讓我感覺很慶幸，輕聲說了聲謝謝，就迅速寫了起來。下課后我把筆還給她，說：“謝謝！你叫什么名字？”她朝我眨眨眼笑笑說：“你的好朋友��！”我一臉茫然，心想，怎么第一天認(rèn)識(shí)就自命為好朋友��？她又朝我眨眨眼咧開大嘴說：“姜童藝——愛蜜Q——老朋友啊！”啊，竟然是她！從此以后，我們?cè)诰W(wǎng)上、在課間暢談學(xué)習(xí)、生活、娛樂，休息日一起相約一起看書，一起玩耍，成了無話不談的好朋友！
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