有關于手的作文400字
手是人或其他靈長類動物臂前端的一部分，由五只手指及手掌組成，主要是用來抓和握住東西，兩個手相互對稱，互為鏡像。今天為大家準備的是有關于手的作文，希望能滿足大家的閱讀需求。
有關于手的作文一
媽媽的愛就像是樸實無華的野菊花。野菊花它沒有牡丹那樣美麗的外表；沒有百合那樣迷人的芳香……但是，它卻非常堅強、勇敢，一直在默默的奉獻、無私的付出。我們的媽媽，不正如此嗎？把愛全部給了兒女們。
我的媽媽很愛我，我也很愛媽媽。特別是愛她那雙樸素的手。媽媽的手不是有神奇魔力的手，而是帶著愛的手。也許，那雙手在別人眼中，只是一雙普普通通的手，但在我眼中卻是一雙給我自信力量的手；讓我充滿勇氣的手；使我勇敢堅強的手！
記得那雙手曾經給我蓋過被子；為我洗過衣服；為我做過飯；為我扎過辮子；為我生病時遞過藥，喂過水……媽媽的手為我做過太多太多的事了。就說最近發生的關于媽媽那雙手的事吧。
事情發生在一天的晚上。八點多，我已經躺在床上睡著了。半夜，我被外面的風聲驚醒了，好大的風！我做起身，打了個寒顫，想加層被子，可太冷了，懶得從被窩里出來拿被子。正在這時，有一個人悄悄的走進我的房間，是媽媽！媽媽幫我加了層被子，又幫我蓋好，用她那雙手輕輕地摸了下我的臉，說：“易易，睡吧，不冷了。”說完，媽媽便輕輕地走了出去。身上暖和和的，我的眼睛濕潤了，心里被媽媽含有愛的手感動了。
在生活中，父愛如山，母愛似水。我媽媽的那雙手每日為我辛苦操勞著。那雙手會做許多好玩好看的小飾品，讓我贊嘆；還會做一桌桌美味佳肴，每次都引得我直流口水。媽媽的手對我來說是濃濃的母愛，它包含媽媽對我的關心；對我的鼓勵；對我的贊揚；對我的期待……
媽媽的手，一雙愛的手！
有關于手的作文二
媽媽的手，是美麗的，也是靈巧的；是慈愛的，也是調皮的；是溫柔的，也是無情的。希望媽媽的手永遠是溫柔的，千萬別充滿無情的氣息。
每當學校舉辦科技活動，我想不出應該交什么作品，也不知該怎么樣做時，這雙靈巧能干的手就會出現在我的面前，教會我做出美麗的小船、精美的小飛機，和許許多多可愛的洋娃娃。每次我用媽媽教我做的東西去參賽，總能得到大大小小的獎！
每次我做作業做得認真，并且做得快又好時，媽媽會開心地一笑，用她那溫柔、細嫩的大手來撫摸我的臉頰，并給予我更多的鼓勵，讓我做得更好。這雙大手在我的心目中永遠都是慈愛的。
可有時，當我認真、用心地寫作業，但是沒有注意到頭應該抬高一點，而是越來越低，鼻尖都快碰到本子時，突然，從我的身后神不知鬼不覺地跳出來一個人影，一把拎住我的頭發，痛得我“哎、哎！”直叫，嚇得我魂飛魄散！那痛呀可不是一般的痛啊！原來拎我頭發的是我那調皮搗蛋的媽咪呀！她的那雙調皮的手可真是讓我哭笑不得啊！
如果我的作業沒用心，而且沒做完，這時我老媽的大手就會“大發雷霆”，“啪！啪！”
兩下在桌子上一拍，那聲音簡直比雷聲還響，嚇得我抱著腦袋，大氣不敢出，乖乖地等著挨批，然后老實地重新做。
啊！媽媽的手是溫柔的，是慈愛的，也是偉大的。媽媽的手是多么了不起啊！
有關于手的作文三
我是一個相貌平平，不太喜歡惹事生非的男生，（簡稱：校草）有時我不太會言語，但說起我的手，可謂濤濤不絕啊。
我的手既不是巧手，也不是專門用來打籃球的手，最簡單的說法就是廢手一雙———我寫的字是甲骨文；做出來的東西不是后來被當變廢品處理掉了，就是被評為垃圾，被扔了；而且也不是什么美手，上面長滿了大大小小的蚊子包，就是到來年春天也不會退掉。唯一能做好的，就是點點鼠標。
但我并不為此感到慚愧，我是一個左右撇子運動時左手，寫作業時用右手。我靠著自己的努力用這只右手得了一個省少年兒童科技作品評比活動第二名。得到獎項時我非常的欣慰。許多時間了，我的手第一次得到了這么好的獎項。我們班自己民間組織了一個乒乓球俱樂部，一開始我們有一群哥們在俱樂部打乒乓，但都不是什么高手，所以都不敢和部長打球。一次一個好朋友壯大了膽子和部長打了一局，以十一比零完敗，從此更沒有一個人愿意和部長打球了。我們部長很驕傲，勝了那局后，就開始數落我們。我通過一個夏天的苦練，用我的左手打贏了部長。
這就是我的手，從此不像以前那么無用了。
有關于手的作文四
我的手又細又嫩，皮膚非常有彈性，手指細長，除了大拇指沒有斗外，其他的手指都有斗。
我的手是一雙靈巧的手。
這雙手，能幫我畫出美麗的畫：可愛的小斑馬，各種各樣的家用電器，茂密、翠綠的森林，美麗的百花仙子……栩栩如生，畫畫老師還經常在班上表揚我的畫呢！
這雙手，能幫我剪出花樣繁多的窗花，我能用普普通通的一張紙，剪出金雞報曉、百花爭艷、年年有余魚等美麗的圖案。在聯歡會之前，老師總是讓我剪一些窗花，貼在教室的窗戶上，給聯歡會增添一些喜慶的氣氛。
這雙手，讓我寫出了一篇篇好作文，俗話說：“人有兩件寶，雙手和大腦。”我每次寫作文，都要先用腦子思考一下怎么寫好這篇作文，想好后，就用這雙手打出草稿，經過修改才抄到老師發的作文紙上。
我還用這雙手給辛苦了一整天的爸爸媽媽、爺爺奶奶捶背，而每次我給他們捶背的時候，他們都會說我的小拳頭砸在背上非常舒服，可解乏了！
這雙手幫我做了許多事，也為我的家人解除了疲勞，我為長了這樣一雙手而感到自豪！
有關于手的作文五
我見過很多雙手：有大的有小的，細膩的、粗糙的、潔白的、黝黑的、蒼老焦黃的……，而我最喜歡自己的手。
我的手黑乎乎的、胖乎乎的，每只手指像一根根又粗又短的火腿腸，我的手心處有許多紋路交叉在一起，我的右手心的紋路交叉在一起的很少，我雙手都沒有繭子，手指反面都有五條紋路，有的連成一條，有的在上，有的在下，有的彎彎的，有的蹺蹺的。
我的手是雙勤勞的手。在家里的時候，我幫媽媽做家務：我拿起掃把，把每個房間和大廳掃得一塵不染。我拿起拖把，把每個房間脫得一干二凈。我把晾在外面的衣服收進來，把衣服掛在衣柜里。我看見書桌上亂七八糟的，我把桌上的紙張扔進垃圾桶里，把書本整理好，再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的時候，我會幫大人的忙：我會幫客人點餐，把客人點的餐拿出去給客人，再幫大人把盤子收進來。爸爸媽媽都夸我的手是一雙勤勞的手。
我的手是雙靈巧的手。在家里的時候，我會和爸爸媽媽下象棋，有時是我贏，有時是爸爸贏，有時是媽媽贏。我和爸爸媽媽有時候會舉行一些折紙比賽，爸爸媽媽都沒有折的比我快。都夸我的手很靈巧。
我寄托了許多愿望在我的手上，我希望我這雙手能成為一雙有用的手。
有關于手的作文六
手是人類離不開的“工具”，是人體的一個重要組成部分。假如你沒有手，就不能寫字；沒有手就不能發明創造；也就沒有二十一世紀的我們，和種種優良的生活環境以及現代化教學設備。手在人們生活中起到十分重要的作用。這是人類之手的作用。
我媽媽的手是一雙漂亮又靈巧的手，同時也是一雙能干的手。她為我們家縫縫補補、洗衣做飯，這雙手從來沒有停過，天天早上起床就天始拖地、買菜、做早餐。白天媽媽不僅要用這雙手工作掙錢，晚上還要輔導我做作業。媽媽您真辛苦！
媽媽的手，一直讓我羨慕不已，她每天似乎都停不下來。她可以把一塊舊桌布變成一條新圍裙。媽媽的手靈巧無比，短短幾分鐘時間，她飛針引線就能縫好一條精美的手帕。我運動完的衣服臟得目不忍睹，可是一到媽媽手，一會兒就能變成像一條新買的一樣干凈。
媽媽的手還能做出許多美味可口的食物。每次看到媽媽為我準備好的食物，我就會像只小饞貓似的，手都不洗就直接去抓。
媽媽的手既靈巧又漂亮，我希望長大后也能有一雙像媽媽那樣能于又漂亮的手，同時也希望這雙手能為國家做出更大的貢獻。
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