身邊的美德好少年作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的身邊的美德好少年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊的美德好少年作文1
黃山的景色固然漂亮，相信大家不會不贊成吧？可是我和你們的感受就不一樣！
我已經去過大約20個地方了（一丁點也不吹牛�。�，20xx年十一，爸爸和媽媽帶我去了黃山。汽車把我們送到買票口，爸爸問我是要爬還是坐纜車，我毫不猶豫地選擇了爬山。爸爸買了保險就開始爬了。
剛開始，我非常輕松地爬了一段時間，后來，小腿開始發酸，略有些挺不住。我告訴了爸爸，爸爸趕緊讓我坐下：“累了就說，得保持住體力，還得爬好幾個小時呢！”
我們爬上去又爬上來，覺得很納悶，賓館怎么還不到？不是爬山嗎？又不是下山……已經到了黃昏時期，我的心很著急，整條腿都酸了，我大叫：“什么時候到��？”旁邊的下山游客說：“快了！”沒想到，他竟然在騙我！此時，已經7、8點鐘了，我全身都很累，疲憊不堪，很痛苦。可是，在我最難過的時候，我隱約看見了一點燈光！我意識到，賓館到了！此時，天已黑盡，我抱著“望梅止渴”的態度，一直往上爬。誰知？離賓館還有將近20分鐘的路。
我想：堅持就是勝利！啊！賓館到了！我躺在床上，感覺比什么都舒服，我明白了，困難是什么？我有勇氣就能把它消滅！
這次暑假，爸爸媽媽準備帶我去廬山，我還想體會一下艱辛，我還要爬！我很感謝爸爸媽媽能帶我去祖國的大好山河，我愛他們！
身邊的美德好少年作文2
我們身邊有許多的美德少年，只是我們沒發現而已，我現在就知道一個美德好少年—孫浩然。
孫浩然是個初二的學生，但它卻做了許多的好事。我就說下他做的三件好事吧，第一是在2003年5月時，汶川大地震發生后，孫浩然將他存儲的150元零花錢全部捐出，還主動在班上發起倡議，號召全班同學參與愛心募捐。他說：“想到地震后無家可歸的.人很可憐，我就想幫幫他們�！钡诙窃�2009年8月，我國西南地區發生干旱時，孫浩然又發動同學們走上大街，在廣場上擺起募捐箱，募集善款1000多元。他說“看見受災地區的災民們沒水喝的照片時，我就于心不忍。”第三是，去年7月的一天，孫浩然在放學回家的路上，親眼目睹一位騎著自行車的中年婦女被小汽車撞倒躺在地上呻吟，“請大家幫忙打電話報警！”他當即下車將她扶起，隨后，在市民的幫助下，孫浩然將這名婦女送到了醫院……“當時反應太慢了，沒來得及把車牌號記下來，不能讓肇事者逍遙法外�！笔潞�，孫浩然不仗沒有炫耀自己的義舉，還因為沒有“逮住”肇事者而懊悔不已。
我覺得，孫浩然這種做了好事不會驕傲的品質，非常值得我學習。
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