我心目中的好老師作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我心目中的好老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心目中的好老師作文1
李老師是我們班的班主任，也是我在小學生涯中見過的最和藹可親的一位老師。
這是一位非常負責任的老師。今日事今日畢，也是我們班的班級格言。我認為這很符合老師的性格。她也很講道理，很溫柔。我記得我在剛上一年級的時候。特別愛打架斗毆。幾乎全班同學都被我欺負過。老師知道了以后。批評了我一頓，讓我站在講臺上向全班同學道歉。我很沒面子。下午灰溜溜的回家之前。老師叫住了我。我以為老師叫我留下來是要懲罰我，讓我抄課文。心里很害怕。可老師并沒有懲罰我，而是意味她深長的告訴我，打架是不正確的行為。一定要改正之類的話。我心里很感激她。感激她的寬容之心，感激她的圣潔之心。我打心眼里喜歡李老師。雖然有時我們全體同學犯錯，她也會大發雷霆。但我知道他也打心眼里喜歡我們。不舍得懲罰我們。只是我們做的太過分。激怒了老師而已。
李老師就是我心目中的好教師，也是我們全班心目中的好教師。我愛這個好教師。我們的全班同學也都愛這個好教師。
我心目中的好老師作文2
老師，在我們二十一世紀的社會上扮演了一個神圣不可侵犯的角色，如果沒有老師就沒有美好的未來，沒有老師，就沒有幸福的生活，沒有老師，就沒有了知識的傳播。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成滅淚始干”形容的不就是我們的老師嗎？她們犧牲的是自己的青春，卻換來了他人的美好前途。
有一次，我和同學參加了一次學校組織的英語競賽，我們幾個同學為了參加學校團隊的英語競賽培訓，我們缺了好幾節語文課，英語競賽結束后，我們都得到了我們心目中的分數，語文課李老師為了給我們幾個缺課的同學補課，她利用自己的休息時間，把我們召集到一起給我們用心的補課。
還有一次，我在上課時突然頭暈，耳朵感覺嗡嗡響，是李老師第一時間給我的媽媽打電話，幫我收拾書包，送我下樓，媽媽帶我去檢查后，得知是普通感冒，我休息了一上午，下午又去上課了，李老師及時的把上課講的中心思想與筆記發給了媽媽，讓我放學后在家做好學習鞏固，我為我有這樣一位好老師而感到幸福。
老師，是我們人生中的指明燈，是大旱后的一場甘雨，是激流中的一根救命稻草，是她們默默的鼓勵我們向人生中的正確方向奮勇向前，這就是我的好老師們！
我心目中的好老師作文3
光陰似箭，日月如梭，我們在春暉小學呆了整整四年，老師時刻的陪在我們身邊，早在幼兒園，就有許多老師，她們都長得很漂亮，有的嚴肅，有的溫柔，還有幽默的老師，我最喜歡的老師是我小學時獅，他們都有責任，他們都有淵博的知識，他們用他們的生命照耀著我們，他們總會在我們灰心傷心時幫助我們，從我們從痛苦憂傷中救出來，老師很關心我們，他們總是把嗯心都放在我們身上為我們操心，老師總是教給我們知識，不會讓一個同學們聽不懂，他總是把那個同學單獨講講明白為止或清洗他們的思路。
曲老師長身材胖胖的，個子高高的，有一雙炯炯有神的眼睛，上課時，老師正在講臺上，我們的一舉一動都被老師看的一清清二楚，老師有一頭烏黑發亮的頭發，各位引人注目，老師穿黑裙連衣裙，既漂亮又動人？老師十分用會用目光提醒我們，就像是目光像是對我們說要好好聽哦，有時老師會開個玩笑，逗大家笑，有時會用動畫的方式來告訴我們這道題的道理，有些跑神的同學看到老師這個目光，就知道嗯，自己要好好聽。
這就是我心目中的老師，她又美麗又溫柔，做事很認真，她真是一名獨一無二的老師。
我心目中的好老師作文4
叮零零，叮零零，上課了，又是一節語文課，我們班的同學都高興極了，只見張老師依舊是滿戴笑容的給我們上第一課《師恩難忘》，她那抑揚頓挫的話語同學們早已聽的入迷了，就連新轉來的同學也連連叫好，她采用了讓我們多讀，多討論的方法，使課堂氣氛非常地活躍，讓我們總是在快樂中學習。課上到了一半時，老師在鼓勵班上新轉來的新同學發言，可是，他們不一個敢發言，張老師用親切、鼓勵的話語，終于有一位寫同學站了起來，后來，老師把新同學一個個介紹給了全班同學，并讓我們多關心他們~
我還想再說說我老師的長相和特點，那真是值得一提呀！她的心地善良，待人熱情大方。長著一雙迷人的眼睛，小小的嘴巴，長長的黑發又順又直，身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她還有一個最大的優點就是唱歌非常地好聽，我覺得如果我的老師再年輕一點就可以去參加“超級女生”，一定會獲得冠軍的~
這就是我的班主任張老師，她就是我心目中的老師，一位美麗的老師，一位值得我們愛戴的好老師。
評語：王珂，你雖然剛轉來了一年，你的進步老師太高興了。你在仔細觀察，用心在寫，所以第一篇習作就是一個開門紅，寫作方法新穎，用詞準確，恰當，詳略得當。加油！你是最棒的！！
在這教師節來臨之際，我想這是學生給的我最好的禮物。
我心目中的好老師作文5
我是這個學期才轉學到北師大附小的，在我所接觸的老師中，我覺得我們的班主任肖老師是我心目中最好的老師。
瞧！肖老師一雙水靈靈的眼睛閃爍著智慧的光芒，一頭黃色的卷發看起來格外精神。肖老師還有一副好嗓子，說起話來又甜又脆。
我第一眼看到肖老師時，就被她的笑容吸引了。肖老師笑起來讓人覺得很溫暖，很容易接近。下課時，總有一大群女生圍在肖老師身邊，嘰嘰喳喳，老師也不覺得煩，總是笑瞇瞇的。但上起課來，班上的同學可就沒有一個人敢在肖老師的眼皮底下講小話、開小差了。肖老師常對我們說：“下課時我們要保持友好，上課時我們要互相尊重。”
肖老師上課很有方法，別的老師要講幾遍的知識，肖老師講一遍我們就懂了。聽別的同學說，上學期肖老師在我們班上課比賽還拿了特等獎，真希望這學期我們也有這樣的機會。
肖老師工作起來很認真也很負責，很少對我們發脾氣。但有時候生起氣來，也會變得很兇，嚇得同學們大氣都敢出。但事后肖老師總會耐心地和我們講道理。
這就是我的班主任肖老師，我心目中最好的老師。
我心目中的好老師作文6
我喜歡的好老師是在四年級時教我的語文老師，我們都叫他何老師。
她有一頭長長的烏黑的頭發，還有一雙大大的眼睛。豐滿的腰圍，個子高高的。
高老師是一個關心學生的老師，有一件事讓我深深的喜歡上了她。
有一天，快放學了，我正在收拾著書包。忽然，我發現我的車費找不到了。我頓時著急了起來，心里像鉆進了一只兔子一樣慌。我開始四處尋找。幾乎把教室的每個角落都找了個遍，但是還沒有找到。就在這個時候，何老師走來問：“怎么了，有什么事嗎？”我不好意思的說：“我的車費找不到了。”于是何老師迅速從口袋里掏出了錢，放到我手里說：“拿著回家用吧。”我的心里頓時感到無比激動。我深情地對老師說了一聲：“謝謝老師！”老師說：“別客氣了，趕緊去吧，別耽誤了乘車。”
一年來，我發現我越來越喜歡何老師了，無論她說什么，我都覺得都是對的，因為我心里對他充滿了敬佩之情。而且，何老師博學多才，講課清楚，同學們都被他吸引住了，能成為他的學生，我感到很榮幸。
這就是我心目中的好老師，你們呢？
我心目中的好老師作文7
在我的學習生涯中，有許多教過我的老師，得到他們的教育和鼓勵，我健康的成長著。在我心目中，我認為最好的老師就是我們班的語文老師。
每天老師像大山一樣屹立在我面前，用自己全部的力量推我們走向知識的海洋，上課不是大概的講一遍，而是認真有耐心地給我們講，然后把課堂壞給我們。
自從五年級被這個語文老師帶上以后，我的語文水平明顯提高了，從80多分變成了90多分，那是什么原因呢。！是因為語文老師的方法跟別的老師與眾不同，她從我們每一個人身上找出缺點，讓我們改正。一道題講完之后讓我們再讀著記一記加深我們對著道題的印象。一道題錯了，語文老師就又讓我們認真的去思考，找出解決問題的方法，雖然我們覺得很累，但她有她的道理，為的是；讓我們下次遇到這道題，一看就會。還有老師讓我們上課提前兩三分鐘背該背的課文，加深印象。
有時上課時，為了記住這道題，為了引起我們對語文的興趣，會插入一些故事，笑話。
有一次，我沒拿作業，其實是寫在一張紙上不見了，卻對老師撒了謊，但老師依然原諒了我，她是那么的和藹可親。從那以后，我再也沒有對老師撒謊。
這個語文老師是那么的受人尊敬和愛戴，不只是她的脾氣好，更是用獨特的方法去教導我們學習。這就是我心目中的好老師—語文老師！
我心目中的好老師作文8
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快呀，轉眼間，我已經在春暉小學呆了整整三年。每位老師用生命之光照亮書的海洋，知識的世界，她們用不同的方法，把知識傳給我們，在我剛上幼兒園起，有許多老師，每個老師都長的很漂亮，有的很嚴肅，有的很溫和還有很幽默的老師，但我最喜歡的老師，是語文老師李老師，也就是我們的班主任，之所以我喜歡她，是因為，她在我灰心的時候，給我鼓勵，在我傷心的時候，讓我開心。而且，她用的教書方法很奇特，是直接給我們講道理，所以我很喜歡她。
她長的很苗條，高高的，有一雙炯炯有神的眼睛，誰都逃不過老師的眼睛，老師絕不會落下一名同學。她還有一綹烏黑發亮的頭發，格外引人注目。她總愛穿一個綠色的裙子，十分好看。用目光，提醒我們，像是用目光對我們說話:“要好好聽哦！”那時，老師會停止講課，不落下那名同學。老師有時也用目光告訴過我，我一下子就明白了！要好好聽。
這就是我心目中的好老師，他又嚴厲又溫柔。他真是一名獨一無二的老師。
我心目中的好老師作文9
四年級上學期，我們有了一個新數學老師——潘老師。在她身上發生了許多故事，一起和我聽聽吧！
回想起上年，潘老師一直患病，每天都要去醫院掛針。他本可請假回家保養，可潘老師一直堅持教我們。當我看到潘老師的手時，驚訝極了，由于她每天掛針，因此手背一大片烏青。我還聽同學說，潘老師一邊掛針，一邊還在改作業呢！潘老師讓我們養成勤奮的習慣。一旦有錯題，就馬上訂正。我以前很不自覺，要潘老師提醒好多次，才悶悶不樂地訂正。于是，潘老師專門做了一個表格，專門統計作業訂正情況，而且只有訂正好的同學才能回家吃飯。我想：我留在這兒訂正不如早點訂正好回家吃飯。經過了潘老師的教導和教誨，我的懶惰被老師壓了下去。現在，本子一下發下，我就檢查有沒有錯誤，如果有錯誤，就立刻訂正。
我的缺點不寫答句，也是潘老師幫我改正的。上次我的雙休日試卷沒定答句。潘老師下課時把我叫到講臺前，問清原因后，她神情嚴肅地說：“那你想做得不好，要做很多遍，還是做得好，一遍過關了舒服？”我說：“還是做一遍就過關了舒服，我再不會不寫答句了。”潘老師說：“好的，我相信你，本來要把答句抄三遍，你把答句補上就可以了，不不為例！”這件事過后，我不想讓潘老師失去對我的信心，我也不想讓潘老師罰我，因此，我每次都把答句寫具體，我以后再也不會不寫答句了。
潘老師的事星星點點，像天上的星星一樣數不清，她負責、辛苦、勤勞，真不愧是我們的好老師啊！
我心目中的好老師作文10
我心目中的好老師是我們的班主任公老師，她是一位語文老師。
公老師長得可漂亮了，一雙大眼睛清澈明亮，小巧的鼻子，再配上一頭烏黑發亮的披肩發，給人一種平易近人的感覺。
公老師的字寫得很棒。每次學習生字時，她總是一筆一畫地教給我們，講明白字的筆順，哪部分比較復雜，哪部分比較易錯，都講得清清楚楚，所以同學們的生字一般不會寫錯。
公老師的朗讀水平也很高。在給同學們示范朗讀的時候，語調一會兒高亢，一會兒低沉，使同學們都陶醉在其中。她在上課時總能把枯燥無味的課文講得生動有趣，把同學們的注意力緊緊地吸引住，讓我們在知識的海洋里遨游。但是如果班里有沒完成作業的同學，公老師都會給以嚴厲的批評教育。
公老師對我們也很關心。一旦有同學哪里不舒服，公老師就會盡快和他的家長取得聯系，直到將學生交到家長手中她才放心。每天下午放學，公老師送完放學的隊伍后，總是等我們這些打掃衛生的同學打掃完，再親自送我們出校門。
作為班主任，公老師一直都是我們堅強的后盾。有一次拔河比賽，公老師在一旁為我們加油助威。雖然最后我們輸了，但公老師笑著對我們說：“沒關系，我們繼續努力，下一次一定會取得好成績！”
我心中的的好老師就是像公老師這樣盡職盡責的老師。在犯錯時給我們教育，在進步時給我們鼓勵，在失敗時給我們安慰，在成功時給我們表揚。
我心目中的好老師作文11
光陰似箭，歲月如梭，小學小學六年的`火車即將駛向終點。假期過完，我就是六年級的學生，也將要邁入中學的校門。想來介紹一下我心目中的好老師--數學老師申福朋。
從四年級起，申老師有緣成為我們的數學老師，第一眼看見她的時候，玻璃眼鏡片里面透著的溫柔，上課的時候申老師認真負責，盡量讓每位同學都能明白課堂知識，放慢講課速度，嚴厲且耐心。同學們每次回答問題，對了老師就會表揚，錯了就會及時糾正，，也會時不時給我們驚喜。
有一比，申老師說了一句話，讓班里同學哄堂大笑，老師雖然說的是氣話，但話里面帶著對同學們自尊心的維護，換一種方式讓同學們接受批評。而不是像其他老師一樣太直接，傷了同學們的自尊心，對于批評也是排斥，起不到效果。所以同學們都很喜歡申老師。雖然大多數她對我們還是很嚴厲。但是大家都知道是對我們好。
我之所以喜歡申老師，因為她對我很好，在課堂上，經常給我創造回答問題的機會，因為自己數學有些欠缺，還是有點兒缺乏自信心。這以后數學課我幾乎每一個問題都會舉手。在家長會上。對于我這成績平平的學生，老師表揚我，給我很大的鼓勵。
六年級是關鍵的一年，我會認真學習，給自己小學生涯畫一個圓滿的句號，同時也報答我的老師！
我心目中的好老師作文12
從幼兒園到小學，教過我的老師不計其數，但是在我心目中最好的老師就是我的班主任——張洋老師
第一次去學校報到的那一天，我懷著激動和忐忑的心情跟媽媽一起來到了學校。典禮過后，我們和家長都進入了教室。有媽媽在身邊，我還沒感覺有什么不同，不一會兒媽媽就要出去了，我一把抱住媽媽的腰，不讓她走，眼淚控制不住地流了下來，說：“我不讓你走！”張老師發現了這樣“另類”的我，走過來耐心地對我說：“小男子漢，你怎么了，要認識新伙伴了，你不開心嗎？”聽老師的話，我慢慢放下了心中的戒備，松開了媽媽。然后，老師帶著我去認識新的朋友，并和大家去熟悉學校環境，就這樣我漸漸地融入到了班級的大家庭中。
我們學校每天都有晚補，老師為了同學們，毅然放棄了下班陪伴自己家寶貝的時間，全身心地投入到我們的學習中。下班后，更是利用自己的個人時間，用自家電腦為我們一個字一個字地敲打著卷子，把重點、難點找出來，帶著我們一遍遍地做，每天她都會忙碌到很晚很晚……可憐她家的小妹妹，很少有時間對她撒嬌。
張老師為了我們全班33個同學，一直那么辛苦、勞累。舍小家為大家，她真的太不容易了。我一定要好好學習，來報答老師的辛勤付出。張老師，你是我心目中最偉大的好老師！
我心目中的好老師作文13
從小到大，我有許多老師，每一位都是出類拔萃、認真負責的好老師，在我記憶中印象最深刻的莫過于周老師了。周老師有著一張圓圓的臉蛋，一雙閃爍著智慧光芒的眼睛，更有一顆善良包容的美好心靈。作為我心目中的好老師，她是當之無愧的！
還是讓我從頭說起吧。記得在我上的時候，一天傍晚放學，天空突然電閃雷鳴，頃刻間狂風暴雨。我左顧右盼，就是不見爸爸媽媽的蹤影。看著周圍的同學一個個被家長接走，我的心好像掉進了冰窟窿。教室里剩下孤零零的我時，不聽話的眼淚忍不住地在眼眶里打轉，心里有說不出的。“陳彥然同學，你怎么還在這兒呀？”就在我孤苦無助的時候，周老師就像一棵救命的稻草一樣出現在我的面前。“我的爸爸媽媽還沒來接我！”我哽咽著說。周老師上前擦干我的淚水，牽起我的小手，帶我來到她的辦公室，然后輕聲地說：“你先在這里做作業，我打個電話給你媽媽。”在周老師的陪護下，我開始埋頭做作業。過了一會兒，媽媽風馳電掣地趕來了，連聲感謝周老師。“沒事的，”周老師著摸摸我的頭說，“放學啰！”雨一直在下，但我仿佛看到周老師的身后有一道美麗的彩虹。
現在周老師已經不教我們了，但我依然常常到她的教室、辦公室去看看她，和周老師一起我獲獎的喜悅，聽聽周老師對我的鼓勵……
和周老師的師生情緣點點滴滴都記錄在我的腦海！
我心目中的好老師作文14
時光匆匆，歲月如水，不知不覺三年時間已經過去了。在我成長的這三年時間里，最讓我難以忘記的是崔老師那雙充滿焦急和鼓勵的眼睛。
老師的眼睛是焦急的。有一次課間大家在一起玩游戲，上課鈴響了，大家急匆匆的就往教室跑去，就在張思宇跑到教室門口時，突然出現的一陣“怪風”把門給吹關上了，很不巧的是正好夾到了張思宇的手，還流了好多血，看上去有點嚴重。馬上就有同學去找老師了，正在批改試卷的崔老師一聽，丟下手中的筆就一陣風似的跑過來，帶著她去醫院了。這時，我才注意到老師的眼睛里充滿了焦急。
老師的眼睛又充滿了鼓勵。一次課堂上，我們遇到了一道難題，大家都進入了思考。崔老師就提供給了大家一個解題思路，可就是沒有人舉手回答。崔老師也不急，就一直用那種關切和鼓勵的眼神兒激勵著大家。終于有人鼓起勇氣開始舉起手，一只、兩只......老師滿意地笑了。
感恩在過去的三年里有您的陪伴，也期待跟新老師在未來幾年的相伴。讓我們在各自的道路上一起努力、加油！
我心目中的好老師作文15
我心中的好老師是我的數學老師左老師，他長得又高又瘦，戴著一副方形眼鏡。
左老師有著獨特的教學方法，成績差的同學用了左老師的方法，寫出來的字會慢慢地變漂亮，學習成績也會慢慢提升。
左老師以前教過一個學生，雖說已經讀三年級了，但是連十以內的加減法都要用手指來計算。考試只考了兩三分，就連十五分都沒有突破過。對于他來說，能考到十分就已經是很好很好了。所有的同學和老師都說他非常的笨，但左老師卻不這么認為。
上課時，左老師總會特意將一些簡單的題目留給他。一次，左老師讓他回答一道十以內的加法題。他站了起來，伸出雙手，開始數手指，數了好一會兒才算出來。左老師對他進行了鼓勵與肯定。我想：左老師應該在培養這位同學的自信心吧！放學后，左老師還將他叫到辦公室，讓他嘗試不借助手指計算，他算了好久才算出。后來，左老師陪著這位同學每天都練習，他的成績真的慢慢提高了。
這就是我心目中的好老師。這不，我們班的差生某某某，現在的成績也在慢慢提高了呢！
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