茂盛小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的茂盛小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
茂盛小學(xué)作文1
“嘩、嘩、嘩”，一陣陰風(fēng)過后，窗外牛毛似的大雨灑落在了地上。
午后的太陽原本十分明媚，外面不時傳來小孩子們的歡聲笑語。天空好像生氣似的，飛來一片烏云來遮住太陽，可太陽并沒有放棄，而是在努力尋找突破口，烏云也沒有讓著它，一下子布滿整個天空，太陽是怎么也探不出頭來了。
空中先是刮過一陣陰風(fēng)，接著是試探性掉落幾滴豆子大的雨點，隨后越來越急，漸漸下起了傾盆大雨。
我站在窗邊看著雨越下越大，心中也越來越煩，這是因為上個月，好不容易才說通媽媽買了幾盆花，可到今天它們?nèi)勘涣芩懒恕？粗鼈兯廊ズ蟮臉幼樱闹懈杏X十分對不起它們。看著它們，我不由得更加厭煩。
雨悄悄的停了，媽媽也回來了。她還帶來了一盆吊蘭，看著吊蘭那生機勃勃的樣子，我的心中甚是喜悅，暗自下了決心，一定要把它養(yǎng)活。
它剛來到我家落腳的時候，我十分用心，每天按時澆水，還給它松土，上肥料，晴天時把它放到室外，讓它沐浴一下陽光和呼吸新鮮空氣，到晚上，又給它換個安全的地方。
一連幾天，可真是累呀！一把它放在窗外，慢慢地把它忘了，也顧及不到它了。中午有了太陽，它就被暴曬；要是下了大雨，它便接受風(fēng)雨的洗禮。一轉(zhuǎn)眼幾周過去了，當(dāng)我想起它時，總以為它死了，也不想去管它。
那日，我打開窗，看見它時，它不但沒有死，長得反而更加茂盛，葉子綠的發(fā)亮，它竟然還結(jié)出好幾個小吊蘭。
它用厚實翠綠的葉子，好像在告訴我：只要勇敢的接受風(fēng)雨，你就能茁壯成長。
茂盛小學(xué)作文2
他沒有出過專輯，也沒有拍過DV，但他在我們身邊，因為有了他，就有了歡樂陪伴，此人就是許洪瑋是也——班級搞笑大王。
他個子較高，有點微胖，看起來笑像一只營養(yǎng)的公豬，他的臉型正像趙本山所說的一張正宗的豬腰子臉。在劍眉下長著一對小而亮的眼睛，而從他的嘴里說出的話就像一個個音符組成一曲曲歡樂的'歌聲。
他是我們班的"開心果"，班級里要是誰不開心，他只要講一個笑話，或一個表情就會逗得同學(xué)哈哈大笑；聯(lián)歡會上只要他出場，他的"粉絲"準會尖叫起來，……總之，無論多尷尬的情況只要有他，保證化尷尬為歡樂！
要說他搞笑的事例，我說上三天三夜也說不完。就說前兩天我們班舉行的模仿秀——用肢體語言模仿動物的特征。他大展風(fēng)采！那天的比賽，剛上場的前兩個同學(xué)都一般，該他上場了，老師說："大猩猩"。他立刻兩腳并在一起，兩膝向外彎曲，高舉雙臂，拼命用手向胸口捶去，嘴無限張大，真像一只抓狂的大猩猩呀！當(dāng)時不止我們笑了，老師也被逗得哈哈大笑。
我們班，因為有了他而歡樂不斷，想認識他嗎？那就聯(lián)系我吧！
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