留點時間給老師作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的留點時間給老師作文，希望能夠幫助到大家。
留點時間給老師作文1
我們有一個很負責的英語培訓班老師，她姓羅，她總是等我們幾個最慢的人完成訂正才回去。
我們是五點鐘到七點半的課， 每次離下課十分鐘左右就要進行聽寫訓練，當場記二十來個單詞，然后聽寫，錯三個以上的要重聽。我的記性比別人都差，又很懶惰，沒看幾下就不想看了，在抽屜里偷看小說，看到開始聽寫，才又胡亂看了幾眼。結果二十來個單詞錯了十多個，可把老師給氣到了，她讓合格的同學離開，讓我們重記重聽，我和幾個同學都一錯再錯，直到聽寫到將近八點半才合格回家。我心里暗暗恨這個老師。
回到家，我深感這老師太壞了，那么遲才放我們回家，可又仔細想想，她也不容易，拖堂了不也是為了我們的達標嗎，她也得餓肚子加班哦！而且老師還有個小兒子，才三歲不到，他也要人照顧。
老師遲點回去，犧牲的是自己的時間呀。我要留點時間給老師，讓她早點休息，早點回家！
我決定，以后要好好記單詞， 盡量不重新聽寫，自己麻煩，老師也麻煩。我還要跟同學們說，讓他們也認真聽寫，不要讓老師為我們的懶惰買單，讓老師有太大的負擔。這樣就能讓師生都輕松一些，學生可以早點回家，老師也能早點休息，兩全其美。
有時，給別人多留一點時間，自己也能更放松。
留點時間給老師作文2
“懦弱的姿態只能仰視生活，戰勝自己才能與時間賽跑，站在成功的巔峰之上”，從前，年幼無知的我對這句話似懂非懂，總覺得自己與它遙不可及，后來我漸漸的長大了，也就理解了其中涵蓋的深刻含義：凡事都是在不斷的努力和克服中戰勝自我，慢慢進步，學習是如此，生活亦是如此。
晚年失聰的貝多芬，雖然遭受著世人異樣的眼光，但他仍舊堅持創作，最終完成了巨作——交響曲《命運》，他在困難面前那鋼鐵般的意志與永不服輸的精神深深震撼了我。身殘志堅的張海迪，在殘酷的命運挑戰面前，他沒有沮喪和沉淪，而是對人生充滿了信心與期望，以頑強的毅力和恒心與逆境作斗爭，與病魔抗衡，與自我挑戰，她經受了許多嚴峻的考驗，雖然沒有機會走進校門，但她并未曾放棄，依然發奮圖強，堅持不懈的學完了小學和中學的全部課程，自學了大學英語和日語還有德語和世界語，并攻讀了大學本科和碩士研究生的課程……這樣的例子古往今來比比皆是，她們都是憑借自己堅韌不拔的意志和永不服輸的信念戰勝自己，在不斷的挑戰中逐漸實現自己的夢想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這正是戰勝自己的一種決心與恒心。
曾經在三年級的寒假即將來臨之際，我滿懷憧憬地規劃著我的寒假計劃——準備在過年之前把作業全部完成，然后與同齡人大玩一頓。想到這里，我的心中不禁滿是歡喜。但是當我面對著這枯燥乏味的作業時，不遠處，隔壁房間里的電視播放著極具誘惑力的《喜羊羊與灰太狼》，這使我又開始苦苦掙扎，為我剛剛的幼稚的'決定極力辯解，此時此刻的我，真想半途而廢，追隨內心的真正想法，將寒假計劃拋到九霄云外，享受愜意的時光！我停下筆，左右為難——到底是看精彩的電視節目呢？還是繼續做乏味的作業？我陷入了沉思之中……想到了身殘志堅但永不服輸的他們；想到了在危難時刻勇于戰勝自我的他們；想到了他們……短短幾秒鐘的遲疑，我思緒萬千，但我終究還是選擇繼續奮斗埋頭寫我的作業。
戰勝自己需要勇氣，需要有一顆在困境中勇于奮斗的心，需要有一種在逆境中敢于抗衡的精神。一個人總是在生活中不斷在戰勝自己的過程中成長的，有時需要戰勝懶惰；有時需要戰勝平庸；有時需要戰勝挫折。在生活中，我們總會遇到在心靈上的兩難選擇，而此時，只有戰勝自己，才能攀登上成功的巔峰……“金無足赤，人無完人�！蔽覀兠總�人身上都存在著一些不為人知的缺點，而正是這樣，我們在一次次戰勝自己、取長補短中漸漸地強大起來，接近成功……
戰勝自己，讓生活變得更美好……
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