紀念是一座橋作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的紀念是一座橋作文，歡迎大家分享。
紀念是一座橋作文1
大約總有這樣的時刻：不經意間，一張舊時照片闖入視野。心中陡然涌起一種空泛虛渺的情緒，這情緒將整顆心都懸在半空，晃晃悠悠。索性翻箱倒柜地找出相冊，一頁頁地翻過去，不時地笑起來，或者沉默。
我們是這樣地癡迷于紀念。明知照片留不住風聲水響、草氣花香，還是執著于挽留指尖的匆匆；明知東隅已逝，桑榆非晚，然而，正如魯迅先生說的，“偏苦于不能全忘卻”，還是甘愿懷人懷事、幾番嘆惋，換一點時光停駐的錯覺。珍重的心意的`確比形式重要，但我們也需要真切的事物以寄情思，是以有古今諸多憑吊塵跡的作品，有無數樹碑立傳以彰先人遺風的事情。那些故事隨風輾轉、真假不明，但通過它們，我們得以親見情感的傳承，寄托對生命的敬意。
紀念是情感的橋梁，卻籠于驅不散的薄霧之中。木心先生曾說：“‘三百篇’中的男和女，我個個都愛，該我回去，他和她向我走來就不可愛了�！笨傄卸尉嚯x橫在其中。現實與過去遙遙相望，才好。我們固然不知道，那汩羅江在兩千年前究竟是什么樣子，但碧綠的粽葉所包含的優美凄涼之意味，我們到底可以識得一兩分。照片會泛黃、失真，但這既有“時間征服了整個世界”的殘酷，亦含著一份歲月沉淀的溫柔�！耙磺袣v史是當代史”，以個人獨特的見解，對過去的事情作出解釋，從而使自己的人生軌跡發生小小的偏移，不也很好嗎？唐太宗以史為鑒，陳子昂念天地悠悠。若承認自己的渺小，因著流水落花般逝去的古事，承認生命短暫如灼目電光，那生命本身的廣度也得以拓展，佛家言“萬古長空，一朝風月”是也。
紀念的方式可繁可簡。這座橋，不論是匍匐著垂首向前，還是輕捷地一躍而過，我們每一個人終究可以到達彼岸。也許是莊重肅穆的儀式，也許是亡者墓前的鮮花，也許是墻上幼稚的圖畫，也許是一首簡單易懂的歌謠，也許是一筆一劃地抄下很長很美的一篇文章。但若是流于形式，甚至悖其初衷，這座橋便懸于半空，可望而不可即了�！胺彩钦J定一物或一事，賦之，詠之，銘之，諷之，頌之，便逐漸自愚，卒至愚而不及�！边@類事是常常有的。《圍城》中方鴻漸的父親，正正經經寫著空談大道的日記，打定主意要流芳百世，這種想法作為也并不鮮見。
紀念連通著過去與現在，使我們更勇敢、更審慎地面對未來。但是，唯情感深摯于心，以行動發乎其外者，才能收獲這一份勇氣與慎思，并將其傳承下去。
紀念是一座橋作文2
感悟生命
生命只有一次，它是宇宙中最寶貴，最值得珍惜的。
生命即是脆弱的，也是堅強的；生命即是短暫的，也是永恒的。
生命的存在是一種期望。
期望脆弱的生命堅強，期望短暫的生命永恒。
一個人的生命在時刻的長河中微不足道，你的名字到底能被人們記住多久。
生命，假若讓木棒擊打一下，就能夠停止；流感也能夠奪取人的生命。
病魔纏身，不屈不撓的抗爭，能夠重生；災難來臨，堅定信念，也能夠戰勝災難。
與病魔，死神一向交戰的霍金是個奇跡，21歲就身患絕癥，連醫生都說沒救了，他卻為了理想，和病魔頑強搏斗。此刻67還是活著。他成就無數，但是它最高成就我認為是他――人類對生的堅定信念，對理想的不懈追求對生命的熱愛，敬畏。堅強的他說：我的手還能動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有我愛和愛我的親人朋友對了，我還有一顆感恩的心。
霍金，不僅僅以他的'成就征服了世界，也以他頑強搏斗征服了世界。
他對生命深深的虔誠，和對生命的敬畏，他的價值觀，人生觀有準確的導航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。正因如此，他的脆弱的生命而堅強，他的短暫的生命而永恒。
臧克家說：有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著。這句詩說的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅持不懈奮斗的生命，永恒堅強的生命，永遠放著多彩的光芒，影響著全世界的生命堅持不懈的奮斗自己的理想，讓時刻長河如銀河一般，群星璀璨，永放光芒。
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