獨回母校作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的獨回母校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
獨回母校作文1
無意間我走進了那條熟悉的巷子，母校那熟悉的氣息撲面而來：那屹立在校門前的五根生機勃勃的竹柱雕塑，那斑駁的粉色墻上茂盛的爬山虎，那棵曾為我帶來無限清涼的大榕樹……一切都與記憶里的母校重疊。
我站在鐵柵欄前高聲呼喊：“有人嗎，有人嗎？”旁邊那道小門前出現了一個蒼老的身影，是那年邁的看門老大爺。歲月在他的臉上留下了深深的刻痕，也壓得他的腰愈發彎了。而歲月又何嘗沒在我的.身上留下痕跡呢？我長高了，時間的長河洗盡了我身上的稚氣。
老大爺上下打量著我，語氣和藹地對我說：“小同學，今天不上課。”我一愣：“我只是來看看母校……” “這樣啊！”老大爺低頭思考了片刻，“進來吧！”咔噠一聲，長滿鐵銹的門吱呀地開了。
一進門，右手邊對著的便是操場。那曾經是任我們盡情嬉戲的廣闊操場，現在看起來卻如此狹小。依稀記得操場的一側是一塊沙地。下課后的我們如自由的小鳥一般沖出教室，沙地便熱鬧起來了，女孩們蹲在沙地邊，做起一個個沙蛋糕，玩著“過家家”的游戲；男孩們則站在沙子上，打起了“沙仗”沙地成了他們的戰場，大家最喜歡玩的，便是“尋寶游戲”了。一群人圍在一塊挖著沙子，那時我們年紀尚小，篤信埋在沙中的一定是寶藏一一“啊！我挖到寶藏啦！”每當有這樣驚喜的聲音傳來，一群人便會密密地圍過去：“呀！這是什么？”“一定是‘水晶蘿卜’！”挖到“寶藏”的人就會驕傲地仰著頭接受眾人羨慕眼光的洗禮，一邊說“今天回家，我就叫媽媽用‘水晶蘿卜’給我煮湯吃！”一一其實，那不過是一塊樹根罷了。現在回想起來，那幼稚的舉動，不免有些滑稽。
沿著小路走向教學樓，曾經捉迷藏的絕佳“藏”所現在只到我的腰身，曾經我們爭著去摘的小蘑菇我提不起半點趣味……我不再矮小，心靈隨著時間一起成長，可曾經的歡樂深深地烙印在我的腦海中。
這就是成長吧。
一轉眼便走到了教學樓，我像小時一樣仰望著它，與我如今所在的美麗的學校建筑相比，它是那么樸實無華，盡顯滄桑，而過去，它曾是我心中最美麗的校園。走進教室，桌椅擺得參差不齊，大抵是同學們課間玩鬧時不小心撞在桌椅上造成的吧。現在的我們不會再把整個教室弄得“雞犬不寧”了，我們懂得要珍惜一分一秒的時光。抬頭看見黑板上面寫過的數學公式的痕跡依稀可見，我驀然想起曾經的我們趴在桌上， 復習著這些復雜難懂的公式。但在成長的磨礪中，我們漸漸學會了在學習中尋找快樂。我忽然覺得過往是一塊石碑，而你是一棵樹，長著長著便超過了石碑，你離它越來越遠，曾經是快樂抑或枯燥繁雜的事，都化作了美好的回憶。
這就是成長吧。
我沉思著，和看門老大爺道別走出了校園。回頭望望，校園如故，我心生不舍。
若把成長比成一條路，那么，在這條路上你總會留下些美好的印跡。我將在成長的路上繼續走下去，前方一定有更美好的東西在等著我！
獨回母校作文2
花開花落，當我們再次相遇，不知會不會從彼此成熟的氣息中，嗅出一份堅強……
——題記
高二，分科了。好快。
朋友問，我們是該惋惜錯過的一切，還是慶幸又逃過了一年？我苦笑，這些都已經不重要了。
我們穿梭于兩點一線，成長于書堆之間，放棄了太多也失去了太多。我們在網中掙扎，弄得滿身是傷，多少次淚流滿面，讓我們痛徹心扉……有人說，兒時的棱角是會被歲月磨平的，終究化作一縷過眼云煙。曾幾何時，我是無論如何也不會相信這句話的，但是今天的我必須承認，我變得懦弱了。
有多少次讓心去飛翔，卻因找不到自己的'天空而迷失了方向，只是一個勁的跌落，一個勁的害怕，一個勁的感到孤獨。周而復始，無限循環。我還能撐多久？抑或是我已經沒有了飛翔的能力與勇氣？
一年之久，不知道木在S中過的好不好，至少要比我快樂，這是我所希望的。你記得我們彼此間的承諾嗎，一起考到上海去，一起實現自己的理想。我沒有忘，但是，也不過是偶爾的仰望一下。因為我是墮落的。我很想你，現在我才發現成長的路上友誼是必不可少的，我不想一個人孤軍奮戰了，我掙扎夠了，我也累了。我已不再擁有年少的輕狂，更多的也只是逆來順受吧，這是重點高中的老師喜歡的一類學生。
這樣也好，這樣也好。
請答應我，你要好好的。
多少年后，至少要讓我在你的氣息中嗅出一份堅強！
【獨回母校作文】相關文章：
回母校作文06-30
夢回母校作文10-12
再回母校作文10-12
重回母校作文10-12
重回母校的作文10-10
再回母校作文09-14
重回母校的作文06-12
夢回母校作文05-17
回母校的感慨作文10-03
回母校作文(精品)01-03