朋友的回憶作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的朋友的回憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友的回憶作文1
今天晚上，我到樓下廣場上去乘涼，突然發現樓梯口墻腳下黑壓壓的一群螞蟻，原來是螞蟻王國全部出動了，大批公蟻與幼蟻都往高處爬去。
瞧，那邊一群螞蟻有的在搬運食物，有的馱著一只小蟲，兩旁有兵蟻在護送正準備往高處爬呢。我感到奇怪，就問媽媽是怎么回事？媽媽說：“螞蟻有一種天生的能力，能感覺到天要下雨，它的巢穴就會被水淹沒，所以當它們感覺到時，就會馬上往高處搬家。”噢，原來是這樣啊！我還得好好研究一下。
過了一會兒，雨就下起來了。
朋友的回憶作文2
這是我的回憶已經過去的7多年，但我好想恢復去以前的那個回憶。
在7年前的以前，我的媽媽帶著我去學校報名，我以為在健全人的學校上學，可是我的想法不是那樣，而是讀聾啞學校，這個學校太老土，不像健全人學校這么美麗、寬敞。心里說不出來多少高興。我默默就在這個老土的學校上學。無論課余時間還是上課時都靜靜地看著陌生的同學。聽說同學都是從鄉下來的，可怎么只有我一個人是城市來的，唉……
不過有了一個高興的消息，就是我小時侯一起讀過幼兒園的小朋友，她叫“美菁”，也來學校報名，她呀！微微一笑，笑得那么陽光呢。她一看我就很快認出來，說：“嗨，你也在讀這里？”“是的，你呢？你不是在健全學校讀呢？”我懷疑地問。“你不知道嗎？我本來可以讀健全人的學校，可不幸我的.耳朵‘生命’很短，只好讀這里，沒想到能夠遇到你，真好啊！”“呵，但是你可知不知這里學校我這么討厭。”我卻失望地說。“……”她什么也沒有說，只是默默看著我。
我和美菁一起開心地玩、聊天，好像是姐妹一樣親。
在讀三年級上體育課時，校長叫我有人找你，她叫嬌雨。啊，是以前一起讀過幼兒園的小女孩，我很想念她！我高興地飛快跑到教室里，果然是她！可她變得很文靜，不像以前那么活潑！她看到了我卻沒有驚訝，只是呆呆地看著我。我主動向她問好：“你好！你是不是叫嬌雨呢？你認識我嗎？”可她沒有回答我的問題，“她怎么會不認識我呢？也許她好久沒見過，也許她不喜歡，也許……”我失望地想著……
二年后，嬌雨恢復了以前在讀小時候很活潑，能每天和我們一起玩聊天……我心里很快樂！有些同學都羨慕我們，對啊！最重要是快樂。對了，前幾年有個消息一個“外國”的女孩來這里讀。我們一直在盼著……
盼著盼著……
又二年后，我們的盼著終于來了！一個“外國”的女孩來到我們的學校讀書！但我不知道她是“外國”，也沒看過她個人。有一天，我看到校門口的廣播報上貼了一個公布紙，有“外國”名字是白夜。我大吃一驚說：“怎么會是她？我差點不認識她！”我高興跑去找美菁，說：“真的是她！她終于來了……”“她？”“她是‘外國’，叫白夜，我們早認識！”我笑著說。美菁也高興跑去找她，我也跟著她一起去找！終于找到了，啊~有點變了，變得像男孩，我開心地拍了拍她的肩膀，說：“喂！你認識我嗎？你是不是愛好運動？”“你……你是誰？哦！我想起了，你是夢戀！”她想起來地說。“對啊，你終于知道我是誰，太好了！還有她呢？”我指了指美菁說。“她嘛……我好像忘了，好像是什么菁？”她拼命地想。“對啊，是叫美菁。”“哦，對啊，就是這個啦！”我們一起開心地聊……。
可不到一個月后，白夜要轉學到蕭山讀書，沒機會和我們一起玩。我苦笑地說：“你去吧，你愛好運動，可以參加許多賽場比賽吧，沒機會和我們一起也沒關系嘛，我真的不會傷心，我個性是個堅強的女孩，請你放心去吧。”白夜沉默一會兒，說：“不，我們都是好朋友！我一定會抽有空時間來看你們的！”“真的嗎？可好啊！”我微笑地說。就是這樣，白夜離開了我們的學校，去蕭山……
再見，我的朋友，我會等你！！！可別失約哪！
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