我的良師益友作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的良師益友作文，希望能夠幫助到大家。
我的良師益友作文1
初一，那時嶄新的你，沉默的我你，自從你到我的手里來，整天躺在課桌，我，時而不時地翻開你，當(dāng)我高興時，我看著你，你也很快樂，當(dāng)我傷心時，我看著你，你也很難過；當(dāng)我取得好成績時，我看著你，你也感到很自豪，就這樣，我們度過了初一。
初二，那時歡快的你，活潑的我。你，在我思想里跳躍，給了我一個不尋常的啟示，我，在你啟示下搭建了夢想的舞臺，我在這里歌唱，你在哪里為我鼓掌；我在這里奔跑，你在這里為我加油；我在這里為我夢想拼搏，你在哪里為我指導(dǎo)方向。你給我插上夢想翅膀，讓我飛向遠(yuǎn)方。就這樣，我們度過了初二。我的益友。初三，那時蒼老時你，飽受風(fēng)霜的我。
你，陪伴了我快三年了，你一值為我付出了很多，讓你蒼老了很多，我，經(jīng)過了種種困難，但在你的幫助下，我克服了困難，并有了良好的習(xí)慣，你讓我成為一個真正的男子漢。現(xiàn)在，這時傷心的你，痛苦的我。
面臨著畢業(yè)，我也許不在升學(xué)，將要和你分開，回憶我們在經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們在一起時的開開心心，非常懷念，我又看著你，你也看著我，我的眼睛里激起了淚花，也許是對我們過去的戀戀不舍，我的益友。我不想和你分開，不是你的外貌吸引了我，而是你給我的那一份溫暖，那份鼓勵，那一份回憶，我的益友！我的親人！我的生命！
我的良師益友作文2
我最要好的朋友是小崔，他長得高大健壯，是我們班的體育健將。他也是我體育方面的小老師。
小時候我體質(zhì)差，經(jīng)常生病，醫(yī)生讓我多運(yùn)動，可是我不知道怎么運(yùn)動，跟小崔成了好朋友后，他常常帶我去打球、溜冰、騎車等，特別是他每天約我去跑步，對我?guī)椭艽蟆?/p>
剛開始的時候，每天吃完晚飯一小時后，我們倆就興高彩烈地圍著小區(qū)跑幾圈，一邊跑，一邊說笑，可快活了，可是沒幾天我就不想跑了，因?yàn)槊刻斐鋈ヅ埽湾e過了我想看的動畫片。那一天，小崔把跑步路程加長了，我越跑越累，就悄悄逃回了家。
第二天小崔找到了我，耐心地對我說：“小豐，你知道我的身體為什么這么好嗎？就是因?yàn)槲姨焯炫懿降脑颍裉煳襾斫棠阏_遙方法，你肯定可以越跑越輕松的！”他先教我跑步的正確姿勢，還教我正確的呼吸方法，當(dāng)我跑到氣喘吁吁、胸口發(fā)悶時，想放棄時，他就會喊起口令：“呼—吸—呼—吸……”還不停為我加油打氣，不知不覺我跑完了全程，他露出了欣慰的笑容。
過了一個多月后，體育課上長跑考試，我竟然及格了。我很高興，這才意識到小崔邀請我跑步的好處，我倆雷打不動，堅(jiān)持跑步，我的身體越來越好，也成了一名體育健將。
你真是我的良師益友。謝謝小崔。
我的良師益友作文3
大家知道嗎,現(xiàn)在我有一個天天在身邊的朋友。它，不是人，而是——書。
書，是我們形影不離的好伙伴。前幾天，我們教了一篇課文叫《竊讀記》，這篇課文講了一個小女孩，沒錢買書，只能到書店里竊讀。她那種既快樂又懼怕的心里，和那急切找書的一連串動作，讓我感動，為了看書，她能不顧一切，連短發(fā)弄亂了她也毫不在乎。老師也說過我們?nèi)艘砷L，精神和心靈也要成長。書就是我們的一把鑰匙，它能解開我們心中的疑惑，能解開我們心中的煩惱，還能帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋。高爾基也說過：書是人類進(jìn)步的階梯。
我愛上書的原因是在一年級的時候，媽媽第一次給我買書。我高興得一蹦三尺高。一回家，我就抽出一本書看，剛看完第一篇，我就被故事里的情節(jié)深深吸引住了。到了晚上8點(diǎn)，以前一開飯就大開殺戒的我，今天連我平常最愛吃的荷包蛋我也聞不到了。我聞的正是書中的飯菜，爸爸還說我廢寢忘食呢！等到12點(diǎn)時，爸爸使出殺手锏：擰我屁股，我才記得飯還沒吃。啊！這一頓精神盛宴真好吃呀！
書真神奇，能把我們帶入知識的海洋，能充實(shí)我們的大腦。
我的良師益友作文4
我有一個時而溫柔，時而嚴(yán)厲的媽媽。她是一位美術(shù)老師，略方的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，帶著一點(diǎn)兒金黃色的頭發(fā)披著，畫畫頂呱呱。我非常愛她。
媽媽是我的“良師”。媽媽不僅要上班，還要完成許多許多的家務(wù)，還要監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，是個名副其實(shí)的“大忙人”。
“媽媽，這道題怎么做？”說著，我把作業(yè)本拿給她看。“嗯，應(yīng)該是……”她回答。幾乎每隔三兩天就會出現(xiàn)這樣一個場景。你覺得我問了些什么？都是些錯別字、難題什么的。
“良師”不僅表現(xiàn)在作業(yè)上，還在我人生中體現(xiàn)。媽媽是我一生的良師，教會了我做人的道理，讓我從不懂走向成熟。俗話說，“父母是孩子最好的老師”，是啊，媽媽就是我身邊的例子。
媽媽還是我的“益友”。每有自己或是班里的新鮮事，我都會告訴她。你說，我倆是不是一對親密的“好朋友“呢？
上幾個禮拜，一次語文考試，我只考了92分。這是四年來最差的一次成績。或許在一些人看來，這還不錯，但它沒有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)——95分。
我愁眉苦臉地回到家，媽媽問我：“珽珽，你考了幾分？”大概是她收到短信了吧。“我……我考了九十……二分。”她接過卷子一看，語重心長地對我說：“看這里。你把字寫錯了，真不應(yīng)該，下次不要再馬虎了……”
媽媽——我的“良師益友”，時而“變身”成我最大的老師，時而“化身”成我最大的老師，時而又“化身”為我最忠實(shí)的伙伴。不信？那就跟我走吧！
我的良師益友作文5
一塵不染的書桌上，顯眼地?cái)[著一張樸素的紙卡片，那是我最心愛的事物。卡片里的棕色玩具熊，一直在訴說著我和池欣冉之間真摯的友情。
那次，在考試風(fēng)波過后，我的成績一直不是很理想。因此，我在座位上縮成一團(tuán)兒，默默地，無聲地哭。在我越發(fā)絕望時，聽到了池欣冉那輕盈的腳步。我不耐煩地抬起頭，“干嘛？”她不回答我，卻用誠懇關(guān)切的目光看著我，我被盯得怪不好意思的。她抓住機(jī)會將一張紙小心翼翼地遞給我，我仔細(xì)一看：瞧！上面畫著一盞路燈，哦！一大堆精美的禮物，還……還有一只用筆仔細(xì)描繪的小小玩具熊！
我用驚喜的目光看著她，而她卻平靜地對我說：“你看，小熊在對你笑呢！”她走后，我心中一直涌起陣陣感情微波，想想她跟我說的話，看看懷里的小玩具熊，我會心地笑了。
一次，我因起床拖拉被媽媽批評了，我一肚子怒氣，用報怨的口氣和媽媽說話，結(jié)果鬧個不歡而散。
我流著淚回到自己的房間，轉(zhuǎn)眼瞟見桌上的小熊書簽，他似乎在說：“媽媽讓你早點(diǎn)起來也是關(guān)心你的表現(xiàn)嘛！”我立刻消除了怒火，向媽媽道歉。
小書簽，你真是我的“良師益友”呀！
有時朋友也是人生中的一座橋，這座橋會成為支持你的精神支柱。
我的良師益友作文6
開學(xué)的第一天來到學(xué)校教室，啊，這是哪來的老人呀！可能是同學(xué)的家長吧，旁邊同學(xué)說：“不對，他是我們的數(shù)學(xué)老師―周老師。”
我看他彎月兒似的眉毛，薄薄的嘴唇，對了，還有一副別致的眼鏡架到鼻梁上，看上去很有學(xué)問。
外表看來，他似乎很嚴(yán)肅，可你與他接觸時，才知道他是多么和藹可親。
記得單元考試后，我考得不是很好，當(dāng)我從他手上接過數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷時，他對我語重心長地說：“數(shù)學(xué)是一門需要自己努力，嚴(yán)格要求自己的學(xué)科，特別是五年級已經(jīng)進(jìn)入高年級了，關(guān)系以后的錦繡前程，以后你們是國家的棟梁之才，一定要好好學(xué)習(xí)，好好為國家做貢獻(xiàn)！”聽了他的話以后，眼眶頓時紅了起來，勉強(qiáng)咽下了感動的淚水。他的一番勉勵，深深地印在了我的腦海里，使我畢生難忘。遇到疑難的時候，他也會像小輩一樣和我們一起切磋研究，絕不自恃有學(xué)問而擺出一副傲慢的態(tài)度，讓我們在討論中獲得不少知識。因此，有人打趣地說：“周老師頭上的白發(fā)，肯定是‘操心’換來的。”我相信！
有一件事，讓我難以忘懷，那天老師給我改作業(yè)，錯了很多，我想：這次我可是在劫難逃，錯了這么多，不吃“雞毛撣子”，也會挨一頓臭罵。但令我大吃一驚的是老師不但沒罵我，還給我一題一題的分析，周老師對學(xué)生認(rèn)真細(xì)心，讓我不得不對他肅然起敬！
下了課，周老師和同學(xué)們還是朋友呢，一起和我們玩游戲和聊天，樣子很隨和，根本沒有師生之分。
我的良師益友作文7
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神的食糧。是啊，書不僅是我的良師，也是我的益友。
還記得小時候，我讀的第一本書是《愛迪生童話》。那時我最喜歡的是美人魚的故事：美人魚為了和王子在一起生活，用自己的聲音換取了變成人類的魔藥，在陸地上她每走一步都像走在刀上。讀到這里，我的心也隱隱作痛，感受到了她在刀尖上走路的痛苦。
長大了，我讀的書也越來越多，最讓我印象深刻的是楊紅櫻的《女生日記》。里面講了楊紅櫻的女兒在六年級的時光。我最喜歡的片段是“當(dāng)一回小媽媽”。女兒的媽媽因?yàn)榘职稚。瑡寢屢メt(yī)院照顧爸爸，所以他們家的小弟弟無人照顧。女兒和自己的同學(xué)一起去同學(xué)家照顧弟弟。她的同學(xué)一會兒幫小弟弟泡奶，一會兒喂小弟弟吃飯，一會兒又哄小弟弟睡覺……這一個個充滿溫暖的畫面，讓我深深地感受到了小姑娘的愛心。
而后面，我又讀過《格林童話》里的青蛙王子，讓我覺得公主不誠實(shí)，沒有守青蛙的諾言。我還讀過《水滸傳》，林沖勇敢的精神讓我佩服。
高爾基說：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。在讀了許許多多的好書之后，我對這句話的體會又更深了一些。我喜歡和書做好朋友。
我的良師益友作文8
如果說知識是花朵，那書籍就是深入土壤的老根；如果說知識是酒瓶，那書籍就是瓶內(nèi)的美酒；如果說知識是星空，那書籍就是星空中最耀眼的明星。
從我記事起，我第一次接觸書應(yīng)該在幼兒園。那時的我看著書柜里琳瑯滿目的書本，心里不由得涌出一種好奇之感。
而如今，我對書有了更深一層的理解。常常拿上一本書就不肯放下，還為此鬧出了不少笑話呢！
記得有一次，我正在津津有味地看著《西游記》，正當(dāng)我看得正酣時，媽媽突然叫我坐公交車去江南大廈買點(diǎn)兒東西。我扭扭捏捏的，不愿起身，可母命難違，我把書本夾在懷里便出了門。因?yàn)槲姨珢劭磿灾劣阱e過了好幾趟公交車。好不容易費(fèi)盡千辛萬苦擠上一輛，但我又犯起了老毛病：我一上車便又聚精會神地拿起書不放了。司機(jī)報了好幾次站名我都沒聽見，仿佛跟隨這師徒四人一起取經(jīng)去了。終于，車突然停了下來，我忙起身問司機(jī)到哪兒了？只見他心不在焉的盯了我一眼，慢條斯理地說：“西天沒到，西站已經(jīng)到了嘍！”啊，都到終點(diǎn)站了？沒辦法，我只能再坐回程的公交車了。
書增長了我的知識，開拓了我的視野。它真不愧是我的良師益友啊！
我的良師益友作文9
都說書是人類進(jìn)步的階梯，我看不假。
從小我就與書結(jié)下了不解之緣，從《哪吒傳奇》到《舒克與貝塔》，再有《小公主》等等，讓我的情緒隨著書中情節(jié)的起伏變化，時而快樂，時而憂傷。正因?yàn)槲覑劭磿岳蠋熃?jīng)常叫我上臺給同學(xué)講故事。我講的可生動啦！臺下同學(xué)聽得津津有味。我想，這些都?xì)w功于讀書呀！
隨著年齡增長，我又看了校園小說系列和曹文軒寫的書，從中我明白了許多道理。比如說《青銅葵花》中，我認(rèn)識了青銅和葵花，青銅是個啞巴，但愛讓他喊出了聲音！真是不可思議！葵花是個孤兒，愛讓市長把她接回了城里。我從中懂得了窮并不可怕，只要有愛，時間會更美好。這本書教會我不要懼怕貧困，心中有愛，你的精神就是富有的。
書還是我的開心果。我最愛看《笑貓日記》，在我不開心的時候翻開它，里面有只頑皮可愛的笑貓，它會把我的煩惱“吹”到九霄云外，幫助我快樂起來！
正是因?yàn)槲覑蹠陨险n我能回答出深奧的問題，寫作文時我寫的又快又好，書幫我解決了大問題！
書，像一葉小舟，載著我的夢想遨游于浩瀚的知識海洋……
……
我的良師益友作文10
媽媽告訴我當(dāng)我還在她的肚子里沒有出生的時候，她已經(jīng)在幫我看書了。她給我讀優(yōu)美的文章，動聽的詩歌，有益的知識。。。。。。媽媽說這是胎教，要提前為我灌輸愛看書的好習(xí)慣。
聽媽媽說，在我出生以后媽媽會在我不哭鬧的時候讀好聽的故事給我聽，當(dāng)我慢慢懂事的時候會學(xué)著媽媽的樣子一頁一頁的翻看書，但我什么也看不懂。媽媽為我買來許多圖畫書，媽媽說每當(dāng)我看到那些色彩鮮艷的圖畫時就會興高采烈，手舞足蹈非常興奮。
上幼兒園后第一次拿到老師發(fā)給我的課本，就感覺特別親切，好似多年的好朋友一樣。在幼兒園里接觸到的幾乎都是圖畫書，讓我對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且知道了另外一種繪本圖書，真是讓我大開眼界，簡潔的文字配上手繪的圖畫，看起來易懂又賞心悅目，還開闊了我的視野。
上小學(xué)了，除了正常的學(xué)習(xí)書本，媽媽又給我買來各種有助于學(xué)習(xí)的，對社會對生活提高認(rèn)知的書。從書里我知道了"人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。"我知道了"尊老愛幼，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)。"從繪本書<<哈里的`大腳>>，我知道很多事情要自己去嘗試和創(chuàng)造，才能體會苦與樂。
現(xiàn)在的我對世界還有很我不懂的地方，但是我相信以后我會從書里學(xué)到我想要的知識，書就是我的良師益友。
看著我那滿滿的書柜，里面也裝滿了我對未來的向往。
我的良師益友作文11
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯；教育家說：書籍是打開智慧大門的鑰匙；航海家說：書籍是夜晚大海上那指路的明燈……然而，對我而言：書籍是我的良師益友。為什么這么說呢？聽我慢慢講給你聽。
五六歲時的我，剛接觸到書，書認(rèn)識我，可我卻不認(rèn)識它。在上小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，一部分注音的童話書的便帶我走進(jìn)了一個新天地。在這個新天地里，灰姑娘告訴我做人要善良；丑小鴨告訴我在生活中永遠(yuǎn)不要放棄希望；小紅帽則告訴我不要聽信陌生人的話……在這個小天地里，我快樂的玩耍著，不知不覺中，也知道了一些生活中的小常識。
八九歲時的我，對書已經(jīng)不再是那么陌生了。書就像我的朋友，有位朋友給我講述了《苦兒流浪記》，使我深深的為苦兒面對困難時的精神和勇氣所感動；她又給我講述了日本作家筆下的《窗邊的小豆豆》，使我被小豆豆的樂觀精神所感動；她還給我講述了《愛的教育》，又讓我對這位只有四五年級小朋友筆下的“愛”所驚喜……這位朋友還真是一位益友啊！在與這位益友的交談中，我也漸漸懂了一些值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
再長大些的時候，我便開始看名著，這時的書，就像一位老師，這位老師讓我在讀《紅樓夢》時，細(xì)細(xì)品味林黛玉的多愁善感；也讓我在讀《三國演義》時，為諸葛亮的神通廣大拍手叫好……這位老師，您總是那么循循善誘，真是我的良師啊！
書，既是給予我無窮知識的良師，又是與我朝夕相伴的益友，這樣的良師益友，我能不愛嗎？
我的良師益友作文12
有時候，分辨好壞很難，即使知道那個方向是錯的，還是會有好奇心，但總有一個人會引導(dǎo)著我走向正確的方向。
那個我稱為“老師”的人，其實(shí)就是天天在我身旁陪伴我的好朋友，當(dāng)我遇到一些糾結(jié)的事時，她并不會直接幫我做決定，她會給我許多的建議讓我去參考，因?yàn)槲蚁嘈潘慕ㄗh，我常常都跟著她的方向走。
有一次，朋友們約好要去幫另一個朋友慶生，而到了當(dāng)天晚上，我們買好了晚餐的材料，原本一開始沒什么事情發(fā)生，直到后來突然有個人提議說要喝酒，也有很多朋友紛紛同意，可是我和那位好朋友卻不知道該做什么決定才好，是喝還是不喝？一直在我腦海里交戰(zhàn)。結(jié)果我的好朋友說：“喝酒不好，而且我們也未成年。”
雖然我的好朋友說了這句話，但看到其他朋友都默不作聲，我也不好說什么，后來我的好朋友把我拉到一邊對我說：“你如果也想喝，我也不能強(qiáng)迫你什么，可是你要知道，如果被父母發(fā)現(xiàn)，這對你一點(diǎn)好處都沒有！”她一說完，我的心意就改變，因?yàn)橄胍幌耄娴氖裁春锰幰矝]有，于是我就拒絕了。
我的好朋友常常能引導(dǎo)我往對的道路走，我會思考她所說的，并接受她好的建議，不去做不對的事。
我的良師益友作文13
喜歡與你共度每一刻光陰，傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時光，感受古往今來歷史的滄桑。任時空轉(zhuǎn)換，歲月蹉跎，我都不愿與你分離。因?yàn)椋闶俏业牧紟熞嬗选?/p>
傷感時，你我攜手邁入歷史之門，去領(lǐng)略吳均筆下“奇山異水，天下獨(dú)絕。”的富春江景，任小船飄蕩，隨意東西。山水之美，讓我平息世俗帶給我心靈的喧囂，領(lǐng)悟自然帶來的一份禪意。沿著悠遠(yuǎn)的河流，追溯古人的腳步，我們一起來到汩羅江邊。波瀾壯闊的江水滔滔不絕，來回味屈原《離騷》中的詩句綿遠(yuǎn)悠長。江風(fēng)怒號，只見一人昂首立在江畔，遠(yuǎn)方的樹林颯颯作響，打亂了詩人的思緒，這憂國憂民之心，天地可鑒!時空又將我們帶到盛唐時代。驚嘆于唐人的豪邁，無限的智慧。我看到李白乘風(fēng)破浪，舞劍痛飲;我看到杜甫淚沾衣襟，感時傷懷，遙望故鄉(xiāng)。你讓我領(lǐng)略，回味，驚嘆古人。忘卻傷感，搶回自信，你是我的良師。
欣喜時，你便帶我走進(jìn)偉人的心靈，感受其中深邃的思索，晝夜的思忖，縱貫世界的情思。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。人民之幸福乃是自己的幸福，人民之痛苦是自己的痛苦，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人，為自己的追求而活，為自己的理想而活，為人類的幸福而活，你與我同喜，同悲，同哀，同樂，你是我的益友。
夜深之時，共賞一輪彎月。月圓之時，共品一盞清茶。你是我的老師、朋友，我與你相處每一次都有新的收獲，新的啟迪，書————我的良師益友。
我的良師益友作文14
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書，使我變成小鳥，飛向藍(lán)天；書，像一臺電腦，把知識輸入在我的大腦里，使我擁有豐富的知識；書，把我引出那片狹小的空地，使我開闊思維；書，又像一位溫柔美麗的小天使，使我忘記生活中的不快、委屈、悲傷、難過，陶冶著我的情操。書，你真是我的良師、益友！
書，就像一碗酸甜苦辣的調(diào)味湯，使我喜、使我怒、使我樂、使我憂，它給了我無窮無盡的收獲。睡覺前，它像安眠x，使我很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)；吃飯前，它就像一碗開胃湯，增加我的食欲；寫作業(yè)前，它就像嚴(yán)格的老師，督促我早早地寫完作業(yè)，再補(bǔ)充知識……
我曾經(jīng)讀過一本書，名叫《哈佛女孩劉亦婷》，這位18歲的小女孩，考上了美國的一流大學(xué)哈佛，著多么困難呀！從小，她媽媽就對她實(shí)行早期教育，正因?yàn)樗犜捄脤W(xué)，所以效果很好，她的成績好，僅僅這樣就夠了嗎？不，她自己獨(dú)一無二的學(xué)習(xí)方法和鉆研出來的學(xué)習(xí)技巧也很關(guān)鍵呀！通過這本書，我學(xué)到了她獨(dú)一無二的學(xué)習(xí)方法，和她那專求完美的好學(xué)精神，并深深打動了我。
書是人類進(jìn)步的階梯，書，也是知識的源泉，讓我們好讀書，讀好書，成為婷兒姐姐那樣的人！
我的良師益友作文15
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我們要多看看書，書中自有黃金屋呀！
幸運(yùn)的是，我家附近就有一個書店，我經(jīng)常去那里看書。那里是一個書香氣息濃郁的地方，是書的海洋。這些書五顏六色，內(nèi)容五花八門，經(jīng)常看得我是眼花繚亂。閑暇之時，附近的大人和小孩都喜歡來這里看看，各得其樂。當(dāng)然，這個隊(duì)伍中少不了我這個名副其實(shí)的“小書迷”。每次看書，我都會在書店呆上好幾個小時，直到日落西山，才戀戀不舍地把手中的書放回原來的書架上。
我讀過不少書，如：《烏丟丟的奇遇》、《格林童話》、《蘋果樹上的外婆》、《紅貓藍(lán)兔》、《十萬個為什么》等。我最喜歡的還是那本叫《故事的由來》的書。里面的主人公叫山魯佐德，她知書達(dá)理，博覽群書，聰明勇敢，我非常敬佩她。
不去書店的時候，我就會坐在窗前的書桌前，津津有味地捧著從圖書館借來的書，津津有味的開始我的“閱讀之旅”。一邊還放著我的好詞佳句摘錄本，碰到自己喜歡的詞語句子就立刻摘錄下來。每當(dāng)有書香相伴的時候，我就忘記了做其他事。每次老媽喊我吃飯都要叫上好幾遍，我才會不情愿地放下書本。所以，爸爸經(jīng)常笑著說我是個“書呆子”，看書都看傻了。
書是我最好的伙伴，它默默地伴隨著我的成長，它永遠(yuǎn)是我的良師益友。
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