【精華】元旦晚會(huì)作文700字集錦9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的元旦晚會(huì)作文700字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦晚會(huì)作文700字 篇1
我們送走了牛氣沖天的牛年,日日夜夜盼這虎虎生威的虎年,他終于來(lái)到我們身邊,20xx年也隨著我們的歌聲飄去了,20xx年便隨著我們的歌聲飛來(lái)了……
今日,我們學(xué)校開(kāi)元旦晚會(huì),我們同學(xué)正在裝扮教室呢!您瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還用花體字寫(xiě)出“元旦晚會(huì)”四個(gè)大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫(huà)著笑臉,真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶(hù),上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà),有寫(xiě)著“元旦”的,也有寫(xiě)著“快樂(lè)”的,有的還畫(huà)著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的元旦晚會(huì)!
元旦晚會(huì)終于開(kāi)始了,主持人走到中間,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們送走了20xx年,迎來(lái)了輝煌的20xx年,愿我們?cè)?0xx年的日子中,更輝煌,更幸福的成長(zhǎng)。”說(shuō)后,掌聲一片。
掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目由我們的.小亮帶來(lái)的猜字迷!”小亮上來(lái)了,對(duì)大家鞠了一躬,說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè)!”又是掌聲一片。“第一個(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京。”同學(xué)們異口同聲說(shuō)到:“鯨”“恭喜你們,答對(duì)了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì),便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對(duì)小亮說(shuō):“出點(diǎn)難的,好簡(jiǎn)單的!”小亮一看同學(xué)們,便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉(zhuǎn)制,改變美女和藩的軟弱的外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原,派人送來(lái)一份戰(zhàn)書(shū),上面寫(xiě)著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無(wú)一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招,說(shuō):“小臣懂這“四字”,并有退兵之計(jì)。”皇帝命他詳細(xì)解釋。
何塘說(shuō):“依小臣之見(jiàn),“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思。”說(shuō)完,便提筆在每個(gè)字上加了一筆,請(qǐng)求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn),沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字,想必有防備,急令退兵,取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說(shuō)罷,連老師也弄不懂,小亮自己說(shuō)出答案:“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節(jié)目,我就不一一介紹了
今天的元旦晚會(huì)真開(kāi)心,真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻!
元旦晚會(huì)作文700字 篇2
現(xiàn)在回想一下我們班經(jīng)歷的一些快樂(lè)時(shí)刻,不得不提的就是我們班去年舉行的元旦聯(lián)歡會(huì)了,真是令人難以忘懷呀!
舉辦的這天下午,到了該準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們迅速地忙活起來(lái)。同學(xué)們此時(shí)都很高興,都迫不及待地等待舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。大家都在忙于做事,有拿出自己放了一天桌箱的零食的人,有準(zhǔn)備掛氣球和掛墻上掛飾的人,還有擺齊桌子、清理會(huì)場(chǎng)的人等。還有幾位老師指定的同學(xué)在練習(xí)說(shuō)稿子,他們是這次小聯(lián)歡會(huì)的主持人。
當(dāng)一切事務(wù)處理完之后,同學(xué)們期待了一年的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)幕了。幾位主持的同學(xué)先進(jìn)行了一段陳詞,我跟著同學(xué)們一起拍手稱(chēng)快。緊接著,第一個(gè)節(jié)目就開(kāi)始了。就在這時(shí),我們班同學(xué)中的一些“小饞貓”們已經(jīng)開(kāi)始吃著美味可口的零食了。大家很高興,于是胃口大開(kāi),吃得還津津有味,看到大家都“動(dòng)嘴”了,我也不介意,也打開(kāi)了我的食物袋,然后也與身邊的同學(xué)們分享。
元旦聯(lián)歡會(huì)里,幽默小品節(jié)目有很多,這些節(jié)目惹得同學(xué)們哄堂大笑、非常開(kāi)心。其他的節(jié)目也都很好,畢竟也是班級(jí)里每個(gè)小組精心準(zhǔn)備的,我和我的小組也有幸參演了一個(gè)小品。
互動(dòng)小游戲“誰(shuí)是臥底?”是整個(gè)聯(lián)歡會(huì)的高潮。幾位主持的同學(xué)來(lái)開(kāi)展游戲,兩個(gè)小組為一個(gè)大組來(lái)玩游戲。我因?yàn)槭堑谝淮瓮妫y免有些不習(xí)慣,我一玩之后,很快就被淘汰出局了。不過(guò),游戲的過(guò)程是很有趣的,所以我也感到很愉快。
聯(lián)歡會(huì)最后以激烈的“眾人踩氣球”游戲結(jié)束了。經(jīng)過(guò)一陣“狂歡”之后,大家縱然快樂(lè),但也很疲憊。而且還帶來(lái)了垃圾多的'問(wèn)題,垃圾的問(wèn)題最終又被我們班全體同學(xué)解決了,實(shí)在是很辛苦。不過(guò),我們覺(jué)得玩得很盡興。
在我看來(lái),這次元旦聯(lián)歡會(huì)真正的意義在于增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,同學(xué)們通過(guò)交換食物,學(xué)到了與人分享,所以我們班的聯(lián)歡會(huì)是很有意義的。所以,我明白了,生活中處處有東西可學(xué)。盡管只是一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),但同學(xué)們學(xué)到了很多,還獲得了很多快樂(lè)。這才是元旦聯(lián)歡會(huì)的真正的意義所在!
元旦晚會(huì)作文700字 篇3
今日,我們學(xué)校開(kāi)元旦晚會(huì),我們同學(xué)正在裝扮教室呢!您瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還用花體字寫(xiě)出“元旦晚會(huì)”四個(gè)大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫(huà)著笑臉,真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶(hù),上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà),有寫(xiě)著“元旦”的,也有寫(xiě)著“快樂(lè)”的,有的還畫(huà)著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的.元旦晚會(huì)!
元旦晚會(huì)終于開(kāi)始了,主持人走到中間,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們送走了20xx年,迎來(lái)了輝煌的20xx年,愿我們?cè)?0xx年的日子中,更輝煌,更幸福的成長(zhǎng)。”說(shuō)后,掌聲一片。
掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目由我們的小亮帶來(lái)的猜字迷!”小亮上來(lái)了,對(duì)大家鞠了一躬,說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè)!”又是掌聲一片。“第一個(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京。”同學(xué)們異口同聲說(shuō)到:“鯨”“恭喜你們,答對(duì)了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì),便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對(duì)小亮說(shuō):“出點(diǎn)難的,好簡(jiǎn)單的!”小亮一看同學(xué)們,便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉(zhuǎn)制,改變美女和藩的外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原,派人送來(lái)一份戰(zhàn)書(shū),上面寫(xiě)著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無(wú)一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招,說(shuō):“小臣懂這“四字”,并有退兵之計(jì)。”皇帝命他詳細(xì)解釋。
何塘說(shuō):“依小臣之見(jiàn),“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思。”說(shuō)完,便提筆在每個(gè)字上加了一筆,請(qǐng)求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn),沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字,想必有防備,急令退兵,取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說(shuō)罷,連老師也弄不懂,小亮自己說(shuō)出答案:“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節(jié)目,我就不一一介紹了。
今天的元旦晚會(huì)真開(kāi)心,真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻!
元旦晚會(huì)作文700字 篇4
今天是12月28號(hào)了,還有3天就到元旦,我們學(xué)校為了慶祝元旦這個(gè)美好的日子,今天下午2點(diǎn)鐘舉行了“元旦晚會(huì)”。
我身為相聲演員其中的一員,今天中午就必須要犧牲午睡時(shí)間在化妝。
一放中午學(xué),我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長(zhǎng)家吃飯。領(lǐng)得了飯,我3分鐘就把飯吃完了。呵呵,這次吃飯可真神速喲!和平時(shí)簡(jiǎn)直是兩個(gè)人在吃飯兩個(gè)人在吃飯,這可能就是演出給我的動(dòng)力吧。
吃完飯,我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了,想不到他們比我還先到呢,本來(lái)我還以為我會(huì)是最快的一個(gè)。目前我舅娘(擔(dān)任幫我們化妝的'化妝師)還沒(méi)到,所以導(dǎo)演阿超決定先排練一遍,防止2點(diǎn)演出時(shí)出差錯(cuò)。
因?yàn)閺埵绶扑齻兪翘璧模员仨氁嵩缭p子,一個(gè)人必須要半個(gè)小時(shí)。
大家把一切都準(zhǔn)備好了,此時(shí)已是1點(diǎn)50分了,學(xué)校馬上通過(guò)廣播來(lái)通知各班同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了。
一共有25個(gè)節(jié)目,我們的相聲是22位,張淑菲的舞蹈是17位,還有一位獨(dú)唱在24位。
剛開(kāi)始的節(jié)目就是小提琴。時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,表演已有一個(gè)小時(shí)多了。
“現(xiàn)在,有請(qǐng)43班的舞蹈,請(qǐng)……作好準(zhǔn)備。”主持人說(shuō)道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場(chǎng)。音樂(lè)響起,她們立刻跳了起來(lái),她們的動(dòng)作是那么地連貫,看得我的眼睛應(yīng)接不暇;她們的動(dòng)作是那么地柔軟,好似一條條線在流動(dòng);她們的動(dòng)作是那么地剛硬,那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動(dòng)作加上歌曲的旋律,更讓我陶醉在其中。
又過(guò)了4個(gè)節(jié)目,終于輪到我們上場(chǎng)了。我的心總“砰砰”地跳個(gè)不停,畢竟這是我第一次上臺(tái)。心里反復(fù)地對(duì)自己說(shuō):“別緊張,別緊張,那么一下子就過(guò)去了。”雖然這樣,但始終還有一點(diǎn)緊張,可比賽都開(kāi)始了。
阿武剛上場(chǎng)馬上引來(lái)了哄堂大笑,看到這里,我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場(chǎng),一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時(shí)此刻,我的心里甭提有多高興了,要不是在舞臺(tái)上,我早都蹦起來(lái)了。隨之,我們的相聲表演也結(jié)束了。
后來(lái)我們班的葉雯靜獨(dú)唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。
匯演在4點(diǎn)50多分鐘結(jié)束了。在教室里,老師說(shuō):“這次相聲表演比平時(shí)訓(xùn)練時(shí)好多了!”我聽(tīng)到這里,心里馬上有一種壓抑不住的快樂(lè),不禁笑出了聲,老師也理解我的笑聲,沒(méi)批評(píng)我,這時(shí)阿超他們也和我一起笑了起來(lái),大家馬上熱烈地拍了拍掌。
元旦晚會(huì)結(jié)束了。這是我在小學(xué)生涯上的第一場(chǎng)元旦晚會(huì),也是最后一次,我上臺(tái)了,我終于上臺(tái)了!
這一次,我不會(huì)忘記,我會(huì)將它深深地刻在我腦子里!
元旦晚會(huì)作文700字 篇5
星期五是元旦,按常規(guī)學(xué)校會(huì)讓每班舉行聯(lián)歡晚會(huì),可直到中午放學(xué)老師也沒(méi)通知我們準(zhǔn)備節(jié)目,只說(shuō)可以帶零食。我百思不得其解:老師只會(huì)在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候讓我們帶零食,可又沒(méi)通知開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì),這…
下午第一節(jié)課,老師終于把秘密公開(kāi)了:“我們今天下午玩游戲,我拿著這些卡片;每組派兩個(gè)人,一個(gè)人看一下卡片,然后做動(dòng)作,可以說(shuō)話,但不許說(shuō)出卡片上的這兩個(gè)字;另一個(gè)人猜。每一組五分鐘。現(xiàn)在小組開(kāi)始選人。”
哈哈,老師果然有主意。可這挑人嘛,身為組長(zhǎng)的我可要好好琢磨一番了。首先,不能是書(shū)呆子,但也不能太差,卡片上還有成語(yǔ)呢。張某主動(dòng)請(qǐng)辭,那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習(xí)雖不錯(cuò),但積累太少,反應(yīng)遲鈍,也請(qǐng)辭吧。田某愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)“表演”,但愛(ài)說(shuō)話指的是說(shuō)臟話,愛(ài)表演指的是打人,又不團(tuán)結(jié),免了吧。那就只剩秦某和安某了,此一男一女,都像猴似的,四肢發(fā)達(dá),愛(ài)爬高上低,又經(jīng)常在一起斗嘴,旁聽(tīng)者都說(shuō)他們的語(yǔ)言精辟不堪,且反應(yīng)靈活,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意就出來(lái)了。太好了,真是天賜我人才呀!
第一局,一、二、三、四、五組的人真是書(shū)呆子,上了場(chǎng)后扭扭捏捏,我認(rèn)為主要原因就是四個(gè)女組長(zhǎng)逞能,自己帶個(gè)好朋友上去。我真慶幸自己沒(méi)那樣做。輪到我們組了,安昊南、秦周源一亮像,全場(chǎng)驚呼,因?yàn)樗麄兪堑谝痪掷镂ㄒ灰粚?duì)男女組合!
安昊南太狡猾了!卡片上寫(xiě)的是蘋(píng)果,他就說(shuō):“張一帆正在吃的。”秦周源一看她吃的是蘋(píng)果,就知道了。秦周源也機(jī)靈得很,他們兩個(gè)人配合十分默契,一會(huì)兒,我們組的成績(jī)便遙遙領(lǐng)先了。
第二局,老師加大了難度,表演的人只許做動(dòng)作,不許說(shuō)話,可這也沒(méi)難倒我們組那兩個(gè)精英。安昊南妙法百出;手在臉旁搖著,皺著眉,好像很熱,一會(huì)兒,手上像握著東西,嘴像吃著什么,秦周源一想便知道那是冰淇淋;再比如那個(gè)坐井觀天,安昊南往下一蹲,眼睛向上瞅著,把坐井觀天表演得活靈活現(xiàn)。
不僅我們的演員優(yōu)秀,別組的`那兩個(gè)人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來(lái),兩臂垂直,手垂直合擾,微低頭,跳下講臺(tái),腰俯下去,簡(jiǎn)值像個(gè)專(zhuān)業(yè)跳水運(yùn)動(dòng)員;第二組的陳明浩演孫悟空時(shí),直接擺了個(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作“火眼金睛”,惹得臺(tái)下一片大笑。
快樂(lè)的時(shí)刻總是很短,不知不覺(jué),這次有趣的聯(lián)歡就要結(jié)束了,但它太讓我留戀了。
元旦晚會(huì)作文700字 篇6
我們送走了牛氣沖天的牛年,日日夜夜盼這虎虎生威的虎年,他終于來(lái)到我們身邊,20xx年也隨著我們的歌聲飄去了,20xx年便隨著我們的歌聲飛來(lái)了……
今日,我們學(xué)校開(kāi)元旦晚會(huì),我們同學(xué)正在裝扮教室呢!您瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還用花體字寫(xiě)出“元旦晚會(huì)”四個(gè)大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫(huà)著笑臉,真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶(hù),上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà),有寫(xiě)著“元旦”的,也有寫(xiě)著“快樂(lè)”的,有的還畫(huà)著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的元旦晚會(huì)!
元旦晚會(huì)終于開(kāi)始了,主持人走到中間,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們送走了20xx年,迎來(lái)了輝煌的20xx年,愿我們?cè)?0xx年的日子中,更輝煌,更幸福的'成長(zhǎng)。”說(shuō)后,掌聲一片。
掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目由我們的小亮帶來(lái)的猜字迷!”小亮上來(lái)了,對(duì)大家鞠了一躬,說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè)!”又是掌聲一片。“第一個(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京。”同學(xué)們異口同聲說(shuō)到:“鯨”“恭喜你們,答對(duì)了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì),便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對(duì)小亮說(shuō):“出點(diǎn)難的,好簡(jiǎn)單的!”小亮一看同學(xué)們,便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉(zhuǎn)制,。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原,派人送來(lái)一份戰(zhàn)書(shū),上面寫(xiě)著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無(wú)一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招,說(shuō):“小臣懂這“四字”,并有退兵之計(jì)。”皇帝命他詳細(xì)解釋。
何塘說(shuō):“依小臣之見(jiàn),“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思。”說(shuō)完,便提筆在每個(gè)字上加了一筆,請(qǐng)求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn),沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字,想必有防備,急令退兵,取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說(shuō)罷,連老師也弄不懂,小亮自己說(shuō)出答案:“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節(jié)目,我就不一一介紹了
今天的元旦晚會(huì)真開(kāi)心,真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻!
元旦晚會(huì)作文700字 篇7
“耶——”從四(3)班的教室里傳來(lái)一陣高興的歡呼聲,這是在干什么呀?原來(lái)老師剛給同學(xué)們宣布:“下午要開(kāi)慶元旦聯(lián)歡會(huì)了,誰(shuí)想表演節(jié)目都可以!”還可以帶各種各樣的零食吃呢!同學(xué)們能不高興嗎?
為了下午的聯(lián)歡會(huì),我們還特意給教室“打扮”了一下,老師讓我和徐啟博找了一些同學(xué)一起在黑板上寫(xiě)上了“歡、慶、元旦四個(gè)大字,在字旁畫(huà)了一些美麗的小花小草,又畫(huà)了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的.圓形氣球,黑板終于布置好了。其他同學(xué)又在兩個(gè)燈中間拉了一條拉花,上面掛上幾個(gè)彩色的氣球,一個(gè)五彩繽紛的教室展現(xiàn)在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個(gè)圓圈,教室中間空出一個(gè)大場(chǎng)地,是表演節(jié)目的”舞臺(tái)“。一切準(zhǔn)備就緒,我們便迫不及待地等著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。
到了下午,同學(xué)們都帶來(lái)了五花八門(mén)的小零食,第二節(jié)課時(shí),我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了。首先由主持人周宗陽(yáng)和李一鳴,李嘉俊和沈丹陽(yáng)講話:”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!“我們高興、激動(dòng)地歡呼雀躍。一共有十四個(gè)節(jié)目,先是由趙曉曉和三位同學(xué)朗誦一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,緊接著姚欣朗誦了一首詩(shī)《獻(xiàn)給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》,她們的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),都得到了同學(xué)們的贊美和掌聲……
最讓我喜歡的節(jié)目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的,掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我想一個(gè)小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢?忍不住嘖嘖贊嘆!真是讓我們大飽耳福啊!接下來(lái)是付競(jìng)瑤表演樂(lè)器——吹長(zhǎng)笛,全班鴉雀無(wú)聲,大家靜靜的聽(tīng)得著了迷,都被著悠揚(yáng)的笛聲陶醉了。付競(jìng)瑤吹完后,全班響起了雷鳴般的掌聲。
最后該我給露一手了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步,非常歡快的給大家跳了起來(lái),表演完后伴著同學(xué)們熱烈地掌聲,我激動(dòng)的回到了座位上。最后主持人宣布:”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè)!“
雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是那陣陣歡聲笑語(yǔ)依然留在我的心中,期盼著下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì)。
元旦晚會(huì)作文700字 篇8
20xx即將過(guò)去,我們馬上就要迎來(lái)嶄新的一年20xx年。
今天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,看到教室里張燈結(jié)彩,到處充滿濃濃的節(jié)日氣氛,我們每個(gè)人都期待著下午聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。
到了下午,雖然天氣有點(diǎn)霧,可是也擋不住我們快樂(lè)的心情。一點(diǎn)半,元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。首先主持人陳麗涵、李沛洋致辭。隨后,表演正式開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞蹈《大夢(mèng)想家》,表演者是陳麗涵、穆一凡。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)音樂(lè),兩個(gè)演員翩翩起舞,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,活力四射。贏得了觀眾陣陣掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是小品《神奇四美》,表演者是田峻霖、郝思佳、孟釗宇等人。田峻霖演皇上,于鑫欣演太監(jiān)。大姐畢康琪上場(chǎng)了,她伸出大拇指,指著自己,一手叉腰,一只腳微微踮起,還不停地顫動(dòng),帶著地道的東北腔說(shuō):“塞外第一美女,長(zhǎng)這熊樣?”她幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得大家捧腹大笑。二姐向珂宣順拐著就上場(chǎng)了,而且行動(dòng)非常慢,還跌了一跤。讓我記憶猶新的是她那一句“一拜天,二拜地,酒都沒(méi)了還喝個(gè)屁”,說(shuō)完,她一把推倒皇上。教室里又想起了一陣哄堂大笑,笑聲久久不息。三姐孟釗宇跳著芭蕾上場(chǎng)了,她把芭蕾舞說(shuō)成了巴拉舞。最后四姐郝思嘉上場(chǎng)了,她是前三位公主的組合體。她與皇上智斗,最后居然氣暈了皇上。小品結(jié)束了,四位公主首先背朝觀眾,再一轉(zhuǎn)身,擺了一個(gè)華麗的造型。觀眾手掌拍紅了,肚皮笑破了,覺(jué)得也不能表達(dá)自己的興奮之情。
接下來(lái)是小品《反義詞》,表演者是王均立、王一博、張世錕。王一博當(dāng)老師,張世錕當(dāng)學(xué)生。老師和學(xué)生一起復(fù)習(xí)反義詞,張世錕越說(shuō)越帶勁,最后索性不聽(tīng)老師指揮,把“老師”氣得臉通紅,說(shuō):“現(xiàn)在停止,不要說(shuō)了!”張世錕不甘示弱,說(shuō):“現(xiàn)在繼續(xù),還得說(shuō)!”王一博生氣地說(shuō):“學(xué)生必須聽(tīng)老師的!”張世錕針尖對(duì)麥芒:“老師必須聽(tīng)學(xué)生的!”頓時(shí)全班哄堂大笑,有的同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了……
這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目有十幾個(gè),舞蹈、小品、相聲粉墨登場(chǎng),讓人腦洞打開(kāi)的猜成語(yǔ)和精彩的詩(shī)朗誦,令人應(yīng)接不暇,真是臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲連連。
不知不覺(jué),聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們的精彩演出為我們20xx年畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),讓我們?nèi)ビ訊湫碌?0xx吧!
元旦晚會(huì)作文700字 篇9
今日,我們學(xué)校開(kāi)元旦晚會(huì),我們同學(xué)正在裝扮教室呢!您瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還用花體字寫(xiě)出“元旦晚會(huì)”四個(gè)大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫(huà)著笑臉,真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶(hù),上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà),有寫(xiě)著“元旦”的,也有寫(xiě)著“快樂(lè)”的,有的還畫(huà)著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的元旦晚會(huì)!
元旦晚會(huì)終于開(kāi)始了,主持人走到中間,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們送走了20xx年,迎來(lái)了輝煌的20xx年,愿我們?cè)?0xx年的日子中,更輝煌,更幸福的成長(zhǎng)。”說(shuō)后,掌聲一片。
掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目由我們的小亮帶來(lái)的猜字迷!”小亮上來(lái)了,對(duì)大家鞠了一躬,說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè)!”又是掌聲一片。“第一個(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京。”同學(xué)們異口同聲說(shuō)到:“鯨”“恭喜你們,答對(duì)了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì),便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對(duì)小亮說(shuō):“出點(diǎn)難的,好簡(jiǎn)單的!”小亮一看同學(xué)們,便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉(zhuǎn)制,改變美女和藩的`軟弱的外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原,派人送來(lái)一份戰(zhàn)書(shū),上面寫(xiě)著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無(wú)一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招,說(shuō):“小臣懂這“四字”,并有退兵之計(jì)。”皇帝命他詳細(xì)解釋。
何塘說(shuō):“依小臣之見(jiàn),“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思。”說(shuō)完,便提筆在每個(gè)字上加了一筆,請(qǐng)求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn),沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字,想必有防備,急令退兵,取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說(shuō)罷,連老師也弄不懂,小亮自己說(shuō)出答案:“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節(jié)目,我就不一一介紹了。
今天的元旦晚會(huì)真開(kāi)心,真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻!
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