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      我的閱讀經歷作文

      時間:2021-01-09 20:20:28 閱讀

      我的閱讀經歷作文4篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的閱讀經歷作文,希望對大家有所幫助。

      我的閱讀經歷作文4篇

      我的閱讀經歷作文1

        媽媽單位的墻壁上有一句格言——“書是人類進步的階梯”,我每天跟著媽媽上下班都能看到這句格言, 可是直到我上了小學跟書成了好朋友,才真正理解它的含義。讀書不僅讓我們累積了知識,而且使我們明白了很多道理,同時還給我們的生活帶來了無限的樂趣。接下來我就給大家介紹閱讀伴我成長的故事吧!

        小時候的我每次漫不經心地拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!

        而上學后,我改變了對讀書的看法!讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里。我享受著讀書的快樂!我第一次接觸的書是《格林童話》。故事中善良的'小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主......童趣生動的主人公使我知道了:要做善良的人,要學會自己獨立,不捉弄別人......我開始愛上讀書啦!

        慢慢地我閱讀了中國古典十大名著。《西游記》中孫悟空大鬧天宮的威武神勇,《紅樓夢》里一個朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引著我。

        這就是我的讀書經歷,"人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們攀登這人類進步的階梯吧!

      我的閱讀經歷作文2

        說起我的閱讀經歷要從我上幼兒園開始,那時我最喜歡看的書就是幼兒畫報。當時我還有許多的字不認識,所以還得由媽媽在旁邊看著,有不會的問題隨時問。

        幼兒畫報主要是以寓言故事和小常識為主。最使我記憶猶新的就是寓言:班門弄斧。

        有個愣頭青,名叫宋小五。來到魯班家,手拎一把斧,說你手藝高,我偏不信服,從小玩斧頭,技藝比你熟,說完的搶斧,蒼蠅正飛舞,砍成兩片片,四周起歡呼。魯班微微笑,也把蒼蠅逐,小五仔細看,翅膀全剔除,心里好佩服,拜行大禮,無人再弄斧。

        再后來我5~6歲的時候喜歡上了《小故事大道理》。他讓我懂得了許多道理,比如前美國總統肯林,當時美國的大參議院出身望族,而總統是一個卑微的鞋匠,所以就有參議員計劃要侮辱他。我明白了一個人的身世不能決定一個人的命運,決定命運的職能是奮斗和能力。

        而現在我喜歡閱讀歷史故事和動物小說。

        “書是人類進步的階梯”這是高爾基說過的名言。“讀書百遍,其義自見”也正是這個道理。我以后還要多讀書,讀好書。

      我的閱讀經歷作文3

        我小時候非常的愛看書,可現在又不喜歡看書了,為什么?我也不記得,可能回憶就可以回憶出我為什么不肯看書了吧。

        我一歲時,我便會說話,他們非常開心,決定來教我說更多的話。每天洗完澡,媽媽就把我放在床上給一本小繪本給我去翻,然后她就去做家務。每天晚上,我都咿咿吖吖叫個不停,直到他們想出一個主意:給我講故事。11點,我終于不叫了,他們拿出一本繪本講完了,我又鬧起來,他們不得不又拿了一本。可讀完,我又鬧了,這下他們明白了,只能講到我睡了才能走,你們猜我幾點睡?凌晨2點。

        他們這樣持續了2—3年,我三歲了,開始上幼兒園,他們終于輕松了一年。不,是一下,因為我家換電視了,可以看任何節目,而我瘋狂的喜歡上了卡通片。我一回家就抱著遙控器。所以,家里的書架成了我自己口中的“禁地”。

        直到三年級,我數學太弱了,我媽媽就給我買了一套數學漫畫,希望引起我閱讀的興趣。誰知,我看了以后,就更不想看文字書了,他們要求一降再降,最后降到,你想看什么書就看什么書。

        五年級了,一個周日,我媽發火了,把我臭罵了一頓。她說:“如果你再不改,就禁止你再看任何書。”還好,我最近受傷不能玩,只能安靜的看書。

        我要堅持下去!因為我不想再被罵了。

      我的閱讀經歷作文4

        其實,每個人都有自己的閱讀經歷,只不過每個閱讀的書不同,很多的人都會問你:“你的閱讀經歷是怎么樣的呢?”

        記得那時上三年級,姑姑就讓我陪她去買書,然后,姑姑說:“你去選幾本書,拿回去看。”我當時非常開心,我選了兩本《成語接龍》。回到家以后,我馬上打開那本《成語接龍》,可是當我看到《指鹿為馬》故事的時候,我就在那兒哈哈大笑。原因是因為那個故事講的是一個皇帝看一頭鹿非說是一匹馬,但是沒有人敢說那是一頭鹿,都說是一匹馬,所以后人就把這個故事寫成一個成語。但我覺得這本書給了我興趣,讓我愛上了讀書,這本書能讓我擁有豐富的成語和詞語。

        后來,隨著年齡的增大,讀的書也越來越深奧了,我讀了《紅樓夢》、《名人傳》、《茶館》等等。但令我難忘的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,書的主人公是保爾·柯察金,講的是他從小到大成長的經歷,這也是一本自傳體小說,寫的是作者自己。這本書真的值得一看,因為這是一本世界名著。這本告訴我們的是要有一種樂觀、不屈不撓、不怕困難的精神。

        我的讀書觀點是,什么書都要看,但也要理解一些深奧的問題,這才是讀得有用。

        評:線索清楚介紹了自己的閱讀經歷,有概括介紹,又有典型舉例,點面結合。如果再聯系一下實際,寫這些閱讀對你的影響,更好。

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